组卷网 > 初中语文综合库 > 基础知识积累与运用 > 语言表达与应用 > 文段综合 > 提炼与概括
题型:语言表达 难度:0.65 引用次数:128 题号:22303958
从下列材料中任选两则,参照示例,探究中国龙的象征意义。

【材料一】古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国;古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人;黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。

【材料二】在中国封建社会里,皇帝称为“真龙天子”。皇帝的身体叫“龙体”,脸叫“龙颜”,穿的衣服叫“龙袍”,坐的椅子叫“龙椅”,睡的床叫“龙床”,乘坐的车子叫“龙辇”,就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。

【材料三】在喜庆的日子里,人们喜欢舞龙灯,跳龙舞,赛龙舟,以祈求风调雨顺,国泰民安。

【材料四】龙具百兽之形态,汇天地之灵气。古人有“龙有九似”的说法:角似鹿,头似驼(马),眼似兔(龟),项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛。龙能显能隐,千变万化,腾云驾雾,上天入海,呼风唤雨。

示例:我选材料三,探究的结果是:龙象征着吉祥平安。
我选_______,探究的结果是:____________
我选_______,探究的结果是:____________
【知识点】 提炼与概括

相似题推荐

语言表达 | 适中 (0.65)
【推荐1】提取下面一段文字的主要信息,在横线上写出4个关键词或短语,各不超过6个字。

作为三千多年来有连贯发展历史的汉字源头,甲骨文与汉晋木简、敦煌文书、明清档案被誉为中国近代学术史的“四大发现”。作为四大发现之一,甲骨文在世界文化宝库中的地位不言而喻。120年来,甲骨文的保护与传承,浸透着一代代研究者解码千年文明的心血。当前,甲骨文研究进入到攻坚克难的新阶段,在这一阶段需要运用大数据、云平台进行甲骨文字考释研究,运用现代科学技术,坚持传统与现代研究方法相结合,进行多学科联合攻关等。

2020-11-18更新 | 53次组卷
语言表达 | 适中 (0.65)
【推荐2】根据下面一段文字的主要意思,概括出“细菌”的作用。(不超过 30个字)

细菌虽然小得连肉眼也看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将这些吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干和树枝,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能供植物吸收40年,因为碳素将被锁定在植物内而不能参与到植物循环中去。由于细菌的这种作用,整片森林乃至整个地球才能保持盎然的绿意。

2022-08-10更新 | 28次组卷
语言表达 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读下列材料,概括主要内容,以“如何提高时间的含金量”开头写一段话,不超过70字。

【材料一】

一个人活了72岁,他的一生是这样度过的:睡觉 20年,吃饭6年,生病3年,工作14年,读书3年,体育锻炼看戏看电视看电影8年,饶舌4年,打电话1年,等人3年,旅行5年,打扮5年。(这是平均数)

(摘自《人生宝鉴》)

【材料二】

每个生命都是普通的,有些基本需求是不能不维持的。不要指望时间是公正的。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的,时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间的含金量,取决于生命的质量。

(摘自《读者》蒋子龙《时间》)

2021-10-06更新 | 68次组卷
共计 平均难度:一般