【推荐1】法国著名戏剧家罗丹曾经评价法布尔：“这个大科学家像哲学家一般地思，像美术家一般地看，像文学家一般地写。”请任选一个角度，以《蝉》为例，结合你阅读《昆虫记》的体会，谈谈你的理解。

【推荐2】（A）

宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下处，先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候，“若知县坐堂时，便可去菜坊里安抚那公人道‘押司稳便，’叫他略待一待。”却自槽上了马，牵出后门外去；袖了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢地离了县治；出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去；没半个时辰早到晁盖庄上。庄见客了，入去庄里报知。……晁盖问道：“押司如何来得慌速？”宋江道：“哥哥不知。兄弟是心腹兄弟，我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发！……你们不可耽搁。倘有些疏失，如之奈何？休怨小弟不来救你。”

（B）

宋江自饮御酒之后，觉道肚腹疼痛，心中疑虑，想被下药在酒里。却自急令从人打听那来使时，于路馆驿，却又饮酒。宋江已知中了奸计，必是贼臣们下了药酒，乃叹曰：“我自幼学儒，长而通吏，不幸失身于罪人，并不曾行半点异心之事。今日天子轻听谗佞，赐我药酒，得罪何辜。我死不争，只有李逵现在润州都统制，他若闻知朝廷行此奸弊，必然再去哨聚山林，把我等一世清名忠义之事坏了。只除是如此行方可。”连夜使人往润州唤取李逵星夜到楚州，别有商议。

1．联系原著，选文A中宋江快马加鞭去晁盖庄上的原因是①_______________________________，
选文B中宋江“唤取李逵星夜到楚州”的原因是②___________________________________。
2．联系原著，结合选文A，谈谈宋江说的“黄泥冈事发”是怎么一回事。
3．结合选文A、B分析宋江这一人物形象。

【推荐3】在共青团建团100周年之际，你所在的学校（育才中学）的新青年图书馆即将落成，学校准备在图书馆外围摆放人物雕像，包括历史名人、革命先驱、名著经典人物等，其中名著经典人物雕像设立的目的在于宣扬正能量，培养青少年积极向上、不畏困难的优良品质，并通过投票方式选出。
目前候选人物有保尔·柯察金、孙少平、傅雷、列夫·托尔斯泰。
1．任务一：第一轮民主投票采取无记名方式，请从四名候选人中选出你心目中最想推荐的名著人物，按照下边投票卡格式填写，并于指定日期放入投票箱。

投票卡 我投票给①______ 投票理由：通过他的②____________________________（故事情节），让我感受到他的③___________（积极品质），所以我为他投上宝贵的一票。

2．任务二：经过第一轮民主投票后，保尔和孙少平票数相等，学校将进行第二轮投票，本轮投票采用亲友团拉票的形式，请拉票人以保尔或孙少平生命中的重要他人的身份进行拉票。拉票要求如下：请以第一人称的形式讲述你和保尔或孙少平之间的一件往事，并简要谈谈你的感悟。
（提示：保尔的身边重要他人包括达雅、朱赫来、丽达、谢廖沙、阿尔焦姆等；孙少平身边的重要他人包括孙少安、田晓霞、田福堂、郝红梅等）
3．任务三：为感谢投票的同学，学校设立名为“让青春之花在阅读中绽放”的名著推荐卡，请你参照示例，结合下列表格中名著推荐的关注点任选一部进行推荐。
【示例】我推荐《昆虫记》，因为它具有科普作品的科学性和文学性。如写蝉蜕皮时从背上裂开等内容，观察仔细，描述具体，具有科学性。蜕壳后，蝉享受阳光和空气，语言生动，富有文学性。

序号	作品	名著推荐关注点
1	《钢铁是怎样炼成的》	穿插内心独白、书信、日记等形式，加强艺术感染力
2	《傅雷家书》	现身说法、情感真挚
3	《平凡的世界》	用各阶层普通人的形象塑造折射出一个时代的变迁
4	《苏菲的世界》	用复调结构构思作品
5	《名人传》	有客观的叙述，又有抒情性的评论

【推荐1】【文段一】

那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一闪，闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动，把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪，武松却又闪在一边。

原来那大虫拿人只是一扑，一掀，一剪；三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地，将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫，原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。

（节选自上海古籍出版社《水浒传》第二十二回）

【文段二】

放下朴刀，跨边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戮，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声，就洞口带着刀，跳过涧边去了。

李逵却拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道：“云生从龙，风生从虎。”那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望李逵势猛一扑。那李逵不慌不忙，趁着那大虫势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再掀再剪：一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步，只听得响一声，如倒半壁山，登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。

（节选自上海古籍出版社《水浒传》第四十二回）

1．下列对名著的解读不正确的一项是（     ）

A．文段一中的武松曾醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，雪夜上梁山。

B．文段一中画横线语句的动词，描写了老虎的凶猛，衬托了武松的机智和勇武。

C．与文段二相关的情节按先后排序是：不见母——杀小虎——除两虎——悲葬母。

D．文段二中画横线的语句渲染了紧张氛围，为下文吊睛白额虎的出现埋下伏笔。

2．同是“打虎”，为什么“武松打虎”比“李逵打虎”更为读者津津乐道？请结合《水浒传》相关内容，分析原因。

【推荐2】名著阅读。
（1）根据提示，完成填空。
《水浒传》的作者是元末明初的_____________（人名）。鲁智深在大闹野猪林之前，做了________和_____________________________等事，体现了他惩恶扬善、锄强扶弱的特点。
（2）下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是(      )
A．《小王子》中狐狸告诉小王子的真理是：凡事只有用心去观察才能看得清楚，只用眼睛去看是看不到事物的本质的。是狐狸让小王子懂得了玫瑰对于他的独一无二的的意义。
B．《琐记》记叙了“我”在江南水师学堂学习，知道了“赫胥黎”，接触了“物竞天择”以及“苏格拉底”等人的思想。
C．《西游记》中唐僧一行借宿五庄观时，因猪八戒和悟空偷吃了人参果，观中弟子辱骂唐僧，悟空气不过，将人参果树给推倒了。
D．在利立浦特，格列佛表示：“我不愿做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。”正是基于这个理由，格列佛虽然帮助利立浦特打败了不来夫斯库国，但没有答应皇帝的要求灭掉不来夫斯库国。
E．保尔离开了监狱，但他没有地方可去，就毫无目的地跑着，不知不觉来到冬妮娅家的花园里。狗叫声惊动了冬妮娅，当她认出是保尔时，怕遭受连累，强烈要求保尔离开。

【推荐3】“冰雪襟怀映照人类命运”——《光明日报》总结北京冬奥会的意义。小鹏以此点评语作为角度，进行名著阅读的主题探究。
【雪中事】请根据提示完成下列表格。

序号	片段	作品
①	街上的雪已不那么白了，马路上的被车轮轧下去，露出点冰的颜色来。土道上的，被马踏的已经黑一块白一块，怪可惜的。他没有想什么，只管扛着铺盖往前走。一气走到了人和车厂。	《骆驼祥子》
②	他道：“若得大官人如此周济，教小人安身立命。只不知投何处去？”柴进道：“是山东济州管下一个水乡，地名梁山泊，方圆八百余里中间是宛子城、蓼儿洼……我今修一封书与兄长，去投那里入伙如何？”他道：“若得如此顾盼最好，深谢主盟。”……且说他与柴大官人别后，上路行了十数日，时遇暮冬天气，彤云密布，朔风紧起，又早纷纷扬扬下着满天大雪。行不到二十余里，只见满地如银。（此片段摘自的回目：朱贵水亭施号箭A                  ）	《水浒传》
③	雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……赶着马车的，中国的农夫，戴着皮帽，冒着大雪，你要到哪儿呢……	《艾青诗选》之《雪落在中国的土地上》
④	直到这时，他才体会到，寒冷给人造成的痛苦竟会如此难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧外套一点也不暖和，而那只套鞋里面总有雪，并且好几次掉在了雪堆里。另一只脚上的靴子随时都有彻底完蛋的危险……	B《____________》
⑤	红军经历了无数艰难险阻……终于在一九三五年十月到达了陕北……红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺高的大雪山，在空气稀薄的山顶向西望去，只见一片白雪皑皑的山顶——西藏……	《红星照耀中国》

(1)【雪中事】根据表格填空：A__________________B《__________________》
(2)【雪之情】“一切景语皆情语。”请写出上述表格③作品中“雪”的意象特点及其所体现的情感。
(3)【雪中悟】“冰雪襟怀映照人类命运”。请从上述④—⑤的表格中任选一部作品，结合表格中选文提及的人物和故事情节，说说人物在冰雪逆境中如何完成自己的使命。