【材料一】
所谓“低碳”，是指较低（更低）的温室气体（以二氧化碳为主）排放。“低碳生活”作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。
【材料二】
世界自然基金会发起了“地球一小时”活动，通过熄灯一小时等实际行动引领“低碳生活”，推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。
(1)【任务一】我国古代就有了环境保护意识，请在下列画线语句中任选一句，正确、工整、规范地书写在下面的田字格里。管仲在《管子》中说：“山林虽近，草木虽美，宫室必有度，禁发必有时。”
(3)【任务三】请你为此次主题活动，拟写两条宣传标语。
宣传标语一：
宣传标语二：
(4)【任务四】活动中，校学生会准备向全校师生发出“低碳校园”的倡议，请你完善倡议提纲。
倡议背景：全球变暖，污染加剧，校园浪费等。
②
③
发出号召：④
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(1)请你运用对偶修辞，为本次活动拟写一则宣传标语。
(2)某同学写了段话，动员同学们积极参与此次活动，请你帮他修改。
【甲】同学们，我们一起走进广袤的小说世界里。在这里陶冶性情，濡养心灵。畅游在悲欢离合的情节里，【乙】获得的不只是知识的营养，却是真实的生命成长；与小说人物同呼吸共命运，或欣喜，或忧戚，把现实苦恼消解得荡然无存。【丙】感受小说的魅力，不应该抽丝剥茧般慢慢分析，更不应断章取意地评判高下，而要设身处地地沉浸阅读，获得心灵的共鸣，产生深刻的人生体验。
①请你将【甲】处画线句改成祈使句，使它更有感染力和号召力。
②【乙】处画线句有语病，请你修改。
③【丙】处画线句有错别字的词语是
(3)给下面的新闻加一句导语。
中新网广州4月9日电 4月8日，
会议由暨南大学中华文化港澳台及海外传承传播协同创新中心、中国俗文学学会与北京语言大学世界汉学中心联合主办。本次会议是中国大陆首次召开这一主题的国际会议，对于中国古代小说海外传播的研究以及中华文化域外传播的研究将起到积极的推动作用。
七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。
【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。
【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。
活动一：
活动二：
【我说朋友】根据示例，请再续写一句。
朋友，是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶；朋友，是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞；朋友，
(1)为渲染活动氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语。
(2)七年级三班准备出一本《名胜古迹对联集》，班委会决定面向全校公开征集对联。下面是一则征文启事，请你根据要求修改。
征文启事 九年级（4）班准备出版一本对联集，班委会决定面向全校公开征集对联，对联内容要彰显名胜特色。稿件交到九年级（4）班班委会。 请同学们务必投稿。 九年级（4）班班委会 |
②征文启事有两处不规范，请提出修改意见。
(3)下面是故宫中的一副对联，请你运用对联的相关知识，将其抄写在下面。
上联：
下联：
(1)【活动一：缤纷社团】学校文学社团将要举行课本剧展演，准备邀请初一年级老师担任评委。下面是团长小林拟写的邀请函，其中的敬辞或谦辞使用
邀请函 尊敬的老师： 为营造良好的校园文化氛围，文学社团将于1月10日15：00在学校礼堂举办课本剧展演活动，很 “金色花”文学社团 2023年1月9日 |
| A．荣幸 | B．莅临 | C．拙见 |
(3)【活动三：趣味小组】为提高学生们的学习兴趣，班级举行了学科实践活动，活动结束后，某小组成员共同写了一篇随笔，请你阅读随笔中的文段，在画线处仿写句子，分享你参加学科实践活动的感受和认识。
在美术教室里，我们刻制自己的专属印章，感受多样的篆刻风格；在生物实践课上，我们制作昆虫标本，了解生物的神奇构造；在科学实践课上，我们制作水动力火箭模型，模拟火箭飞行，领略科技的无限魅力；
(4)【活动四：知识园地】小华是班级的宣传委员，为营造良好的学习氛围，他在班级墙上张贴了这样一则宣传语：知识是力量的源泉，学习是成功的基石。请你将“知识是力量的源泉”正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。
(1)【活动一：书写汉字】请把这次活动的主题“走进伟人，学习精神”正确、规范、工整地书写在田字格中。
走进伟人，学习精神。
(3)【活动三：领会精髓】下列这四则名言体现了不同时代的伟人的思想情感，其中与其他三项不同的一项是（ ）
| A．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 |
| B．苟利社稷，死生以之。 |
| C．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 |
| D．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 |
(4)【活动四：学以致用】作为新时代的中学生，我们怎样才能践行伟人精神？
(1)【活动一：收集名言】请你写出一则关于“交友”的名言警句（不得抄写本试卷上的材料）。
(2)【活动二：表达看法】请你仿照横线前后的句子，再写一句符合语境的话，表达你对“朋友”的看法。
朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；
(3)【活动三：整理对联】请围绕本次活动主题从收集到的四个句子中整理出两副对联，并工整地抄写在横线上。
①一樽对明月 ②心知唯故人 ③三径来故人 ④足迹半天下
对联一：
对联二：
(4)【活动四：摹写书法】写得一手好书法，是学好语文的基础。下面的书法作品是一首古诗，请你把第五、六句诗正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。
(1)校团委邀请你拟写一条宣传标语。请你结合下面语段中的画线句内容，仿照给出的下句，完成宣传标语的上句。
新时代中国青年刚健自信、担当有为，坚定拥护党的领导，奋力走在时代前列，展现出前所未有的昂扬风貌：追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神；传承伟大使命，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，勇做开拓、进取的时代先锋。
上句：
下句：传承使命勇做时代先锋
(2)面对主持人“青春应该做什么”这个提问，请你补全当代青年的回答。
李大钊：我生活在水深火热的旧中国。我的青春是用热血和生命，创造一个崭新的中国。
雷锋：我生活在欣欣向荣的新社会。我的青春是用拼搏和汗水，建设一个美丽的中国。
当代青年：我生活在繁荣富强的新时代。我的青春是
主持人：跨越百年，传承一代代不变的梦想，我们用最好的成绩证明——中国青年，是这个世界上最炫的那一片风景！
(3)综合下列两则材料，探究青春成才的主要因素。
材料一：
“只要祖国需要，我当然愿意”，这是青年彭士禄在组织征求他意见，是否愿意改行学原子能核动力专业时的坚定回答；“到艰苦的地方去，到祖国需要我的地方去”，这是云南丽江华坪女子高级中学毕业生山启燕毕业后的坚定选择；“家是玉麦，国是中国”，这是西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹从小就树立并付诸行动的坚定信念……
材料二：
青年成才因素调查图
(4)五一期间，校团委拟下发“增强青春体魄，凝聚奋斗力量”倡议书，请补充缺少的2处。
倡议书
亲爱的同学们：
青少年进行体育锻炼可以强健体魄，筑梦强国。
①树立运动健身新理念。
②养成良好的运动习惯，坚持每天锻炼。
③掌握运动健身好方法，科学运动。
④倡导健康的生活方式，劳逸结合。
光明中学团委
2023年4月30日
1．【号召·责任】
（1）一班班长制定了本班节俭倡议书。请找出至少3处错误并改正。
（2）请将倡议内容补充完整
| 亲爱的同学们： 勤俭节约是中华民传统英德。作为新时期的中学生，应当树立正确的节俭观，从身边小事做起。为此，我向一班全体同学倡议， 1.节约用电， 2.节约用水， 3.节约用纸，提倡双面使用； 4.节约粮食，禁止不浪费食物； 5.厉行节俭资源共享。保护卫生工具，延长使用寿命等。 勤俭节约是习惯更是态度，只要转变观念，从点滴做起，就能形成一种风气。 临邑六中九年级一班 2024 年1月1 日 |
2．【启迪·行动】
我国粮食在储藏、运输和加工环节，每年损失量达700亿斤；我国每年约消耗500亿双一次性筷子，需砍伐约2500万棵树木；全球约1/4的人口面临“极度缺水”危机，超过10亿人生活在缺水地区。
根据以上句子及数字，写出你参加本次活动的深刻感悟。
今年3月5日学雷锋纪念日，中央精神文明建设办公室等部门，在北京首钢文馆联合主办“学雷锋·文明实践我行动”主题活动启动仪式。为此，全国各地掀起“学雷锋·文明实践我行动”的热潮。你所在班级也积极行动起来，请你完成下面任务。
(1)仔细阅读李明同学以班委会的名义拟写的倡议书，按要求作答。
“学雷锋·文明实践我行动”倡议书
亲爱的同学们：
雷锋精神，人人可学；文明实践，你我同行。新时代文明实践立精神支柱、树价值标杆、育时代新人，需要每个人带来爱和暖，为全社会奉献光和热。在第61个学雷锋纪念日到来之际，我们倡议：做文明实践行动者，做雷锋精神传承人。
……
文化传承我助力。让我们积极参与、大声喝彩，开展多彩文化活动，参加非遗技艺传承，支持传统文化发展，推动传统节日振兴，使文化资源活起来、群众文化热情旺起来。
人人都是文明的因子，人人都是文明实践行动者。让我们携起手来，用奉献书写大爱、用行动实践文明，为强国建设、民族复兴挺膺担当。在雷锋精神薪火相传的崭新篇章里，有你，有我，有大家！
2024年3月5日
班委会
①文中的画线句有语病，请提出修改意见。
②这份倡议书格式上有一处错误，请写出修改意见。
(2)为开展好此次活动，班委会设计好了两种活动形式，请你再设计两个活动。
①“学雷锋志愿者卫生清扫”活动 ②“学雷锋志愿者敬老助残”活动
(3)有人上地铁时不排队，往前挤。有人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲儿，二要有挤劲儿。”如果看见这种情况，请你运用对比的手法反驳他的错误言论。
(1)下面是关于读书、成才的几个词语，请把它们组合成一副对联，抄写在横线上。
浩然气 铸就 诗书 栋梁材 万卷 寒窗 十年 涵养
上联：
下联：
(2)阅读材料，说说下面材料所反映的问题。
《语文课程标准》向中学生推荐作为整本书阅读等任务群的内容文质兼美的优秀作品，尤其是反映革命文化和社会主义先进文化的必读书目，但遗憾的是，在时下电影、电视、电脑和手机无孔不入的时代，加上音像制品的普及，相当一部分中学生用影视、漫画代替名著经典阅读。中学生的课外阅读时间将少之又少。这样不少中学生逐渐降低甚至失去对文字阅读的兴趣，而且语言表达能力大幅度下降。
(3)请根据下面小语同学分享的读书心得，仿写一组句子，使之与前文构成排比。读书，如初春里赏杏花细柳让人心旷神怡；读书，如盛夏里饮甘泉香茗让人酣畅淋漓；读书，如深秋里观红叶霜菊让人赏心悦目；
【材料一】毛泽东在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍，并且不断地重温复习，他称之为“三复四温”式阅读法。
【材料二】数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。
【材料三】大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类。长年累月地读书，细水长流地做读书摘录，黑格尔的知识越来越丰富。
(1)展板一：古今话自然。请你将展板一中的加点短语正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。
通过跨越时空的古今对话、人与自然的和谐相处，我们能感受到“弦歌不辍”的传承，激起“思接千载”的心绪，体味“
认识森林：森林，是以木本植物为主体的生物群落。森林具有丰富的物种、复杂的结构、多种多样的功能，被誉为“地球之肺”。它们不仅能为众多生物提供栖息地，还能吸收二氧化碳、保持水源、防止土壤侵蚀等。
保护森林：①鼓励植树造林、封山育林，以扩大森林覆盖面积；②
资料一：“旦闻禹之禁：春三月山林不登斧，以成草木之长；夏三月川泽不入网罟（捕鱼的网），以成鱼鳖之长。”（《〈周易〉悬解》）
资料二：“民伐桑枣为薪者，罪之，剥桑三工以上，为首者死，从者流三千里，不满三工者减死配役，从者徒三年。”（《宋史》所载宋代律条）
(4)展板四：对联写绿意。请你为展板四的上联选择恰当的下联，呼吁大家为环境保护做出自己的贡献（ ）上联：保护资源，山川秀美人长寿 下联：______
| A．整修环境，草木清新日永祥 | B．绿色环境，齐心协力宏图展 |
| C．护林护草，众人共保环境美 | D．绿色生态，城乡披锦千岭秀 |
下列材料都是央视《中国汉字听写大会》热播后引发的相关言论，阅读后回答问题。
【材料一】小廖是一名刚踏入社会的“90后”大学生，在营销策划公司工作，拼文案、写策划成为她的家常便饭。“写文案的时候，想写得高大上一点，但是常常找不到理想的词，最后只好用通俗的语言代替．却削弱了我要的那种表达效果。”她说。据调查，此现象较为普遍。（2014年8月4日《人民日报·海外版》)
【材料二】“键盘打字取代了手写．拼音输入法让字形模糊化，不需记忆字形就能打字交流，导致手生。目前高校“失写症”现象很严重，在学生们用电子笔记、拷贝课件，手机拍照等方式取代了传统的手写笔记，考试时的潦草字迹和连篇错宇，常令老师们叫苦不适。”（摘自武汉大学文学院教授王统尚讲话）
【材料三】《中国汉字听写大会》同期举办的网络活动“全民焐热冰封汉字行动”，吸引了6亿人次参与。对此，中国社会科学院语言研究所研究员唐正大认为，《中国汉字听写大会》作为一个契机能够鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍。他建议从《古文观止》读起，阅读一些在汉语发展史上出过重大贡献的作家作品，以丰富语言知识储备和积累。
1．依据材料，说说当下民众在汉字运用与书写上的现状。
2．依据材料，说说出现如此现状的主要原因。
3．依据材料，请探究主办“中国汉字听写大会” 这一活动的根本目的。
