【推荐1】诗文填空。
（1）人而无信，                 。（《论语》）
（2）江山代有才人出，              。（赵翼《论诗》）
（3）             ，却话巴山夜雨时   。（李商隐《夜雨寄北》）
（4）感时花溅泪，             。（杜甫《春望》）
（5）长风破浪会有时，             。（《行路难》）
（6）洛阳亲友如相问，             。（《芙蓉楼送辛渐》）
（7）             ，长夜沾湿何由彻。（《茅屋为秋风所破歌》）
（8）月自古以来就是文人墨客笔下的宠儿，月可以抒发豪情：“            ， 欲上青天揽明月”（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）；月还可以寄托思念：“              ，               。 ”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。

【推荐2】古诗文默写。
（1）相顾无相识，_____________。（王绩《野望》）
（2）___________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）
（3）东风不与周郎便，______________。（杜牧《赤壁》）
（4）______________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）
（5）芳草长堤，______________。（欧阳修《采桑子》）
（6）簪缨散，几时收？_____________。（朱敦儒《相见欢》）

【推荐3】古诗文积累默写：根据提示内容写出相应的诗句：
（1）正是江南好风景，__________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（2）马致远的 《天净沙•秋思》中表现主旨的句子是：___________，___________。
（3）《观沧海》中描写山岛上草木茂盛，一派欣欣向荣景象，以衬托大海的勃勃生机的诗句是：_____________，_____________。
（4）古人常用明月寄相思之意，李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中有诗句“_____________，____________”，希望明月送去自己对远方朋友的担忧和牵挂。
（5）《次北固山下》中“______________？_____________”两句以雁足传书的典故传递无限的桑梓之思。
（6）写出你最喜欢的两句诗（本题中的除外）：_________，_________。

【推荐1】下面是小骁与小姗两位社员就上述图文材料展开的对话，请你一起参与。

小骁：我在查阅资料时发现，《梅花消寒图》的起源与爱国诗人文天祥有关呢！当时文天祥被流放边地，后又押解到北京，身为南方人的文天祥在北方冰天雪地中，画下八十一个格子，每天涂抹一格，期待熬过寒冷的冬天，能够重获自由。但为了坚守民族大义，他毅然拒绝了元朝大汗忽必烈高官厚禄的诱惑，慷慨就义。

小姗：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”抒写的正是这种舍生取义的志向啊！

小骁：确实如此，这学期我们就学过不少抒怀情志的诗歌！比如苏轼在《江城子》中用“（1）_______，西北望，射天狼”表达他杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志；辛弃疾在《破阵子》中用“了却君王天下事，（2）_______”来直抒胸臆，表达他的爱国激情和雄心壮志。

小姗：再比如秋瑾在《满江红》中 用“（3）__________”一句以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情；范仲淹在《渔家傲》中用“（4）___________，（5）__________”两句道出了将士们思家与报国矛盾的心情；苏轼在《定风波》中的“（6）__________，（7）__________！” 是他不在意风雨，吟诗长啸的旷达。

小骁：这样的诗句在古诗文中太常见了，我们不妨举办一场诗词接龙大赛，就以“诗言志”为话题吧！

【推荐2】古诗文默写。
（1）____________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）____________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）
（3）无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》）
（4）苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”王维《使至塞上》中的名句“_________，________”笔力苍劲，意境雄浑，充分体现了“诗中有画”的特色。

【推荐3】古诗文名句默写。
（1）老骥伏枥，志在千里。____________。____________。（曹操《龟虽寿》）。
（2）__________，___________。开轩面场圃，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）
（3）常建《题破山寺后禅院》中的“_____________ ，____________”以声衬静，营造一个万籁俱寂的境界，引领人们进入纯净怡悦的世界。
（4）20世纪，章太炎先生在日本东京对中国留学生做了一次演讲，强调无论是读书还是做学问，最为关键就是独立思考。这与《论语》中的名言“ _____________，_____________”有异曲同工之妙。