2021-2022学年部编版六年级上册期末综合复习语文试卷（十）1
全国
六年级
期末
2021-11-29
148次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识、句法实践、阅读鉴赏、积累运用、写作训练
2021-2022学年部编版六年级上册期末综合复习语文试卷（十）1
全国
六年级
期末
2021-11-29
148次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识、句法实践、阅读鉴赏、积累运用、写作训练
一、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
| A．高 |
| B．草 |
| C． |
| D． |
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2021-11-21更新
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253次组卷
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5卷引用：部编版语文六年级上册第五单元测试卷14
选择题
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适中(0.65)
2. 下列句子词序变化后差别最大的一组是（ ）
| A．上海来的客人今天要去观看演出。——来上海的客人今天要去观看演出。 |
| B．他看不起任何人。——任何人，他都看不起。 |
| C．也只有他这样怕冷。——这样怕冷也只有他。 |
| D．有你们看的书。——书有你们看的。 |
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2021-11-14更新
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132次组卷
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5卷引用：2021-2022学年四川省遂宁市大英县部编版语文六年级上册第四单元测试卷
选择题
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适中(0.65)
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选择题
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适中(0.65)
4. 品读句子，理解加点词的含义。（填序号）
人类生活所需要的水资源、土地资源等，本来 是可以不断再生，长期给人类做贡献的。（ ）
人类生活所需要的水资源、土地资源等，
| A．“本来”在这里的意思是“原有的”，是指原有的各种资源可以再生，后有的资源就不能再生。 |
| B．“本来”在这里的意思是“原先、先前”，它准确地点明了可再生资源已遭受破坏，强调了“水资源、土地资源、生物资源”原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，体现了语言的科学性、严谨性。 |
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2021-11-22更新
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140次组卷
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3卷引用：部编版语文六年级上册19 只有一个地球练习卷16
选择题
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适中(0.65)
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2021-11-26更新
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79次组卷
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3卷引用：部编版语文六年级上册第八单元测试卷12
二、诗词曲鉴赏 添加题型下试题
诗词曲鉴赏
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适中(0.65)
课外阅读我能行。
7．这首散文诗中，作者分别用了哪几种形象描绘雨？（至少找出三种）
_________________
雨之歌（节选）
纪伯伦
我是根根晶亮的银线，从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑（装点 装扮）。
我是颗颗（明亮 璀璨）的珍珠，从王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。
我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。
云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使；这位干渴难耐，我去（消除 解除）；相思成病，我去医治。
雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。
我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。
6．选出文中括号里合适的词语。7．这首散文诗中，作者分别用了哪几种形象描绘雨？（至少找出三种）
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2021-08-18更新
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38次组卷
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2卷引用：部编版（五四制）语文六年级上册4 花之歌练习卷
三、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
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2021-11-23更新
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116次组卷
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4卷引用：部编版语文六年级上册22 文言文二则练习卷10
填空题
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适中(0.65)
9. 根据课文内容填空。
（1）《夏天里的成长》通过描写万物在夏天里____________ 的状态，告诉我们人一定要珍惜时间，努力地增长___________ ，不能__________ ，否则______________ 。
（2）《小站》一文抓住小站____________ 的特点，从不同方面进行具体描写。
（3）生物从小到大，本来是______________ ，不过夏天的长是___________ ，__________ ，___________ 的长。
（4）《盼》通过描写“我”因为妈妈给“我”买了一件_________ 而盼着_________ 的事，再现了童年生活的快乐，体现了童心的____________ 和___________ 。
（1）《夏天里的成长》通过描写万物在夏天里
（2）《小站》一文抓住小站
（3）生物从小到大，本来是
（4）《盼》通过描写“我”因为妈妈给“我”买了一件
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2021-11-21更新
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74次组卷
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4卷引用：部编版语文六年级上册第五单元测试卷14
填空题
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适中(0.65)
10. 品味国粹。
京剧是我们中国的“____ ”。课文介绍了马鞭和亮相这种京剧的艺术特色。“马鞭”是京剧表演中的____ ；“亮相”则通过“此时无声胜有声”的手法表现京剧____ 的特点。我还知道京剧里有___ 四大角色和丰富多变的京剧脸谱，如红色代表忠勇正直，黑色表示____ ，白色表示____ 。
京剧是我们中国的“
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2021-11-20更新
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144次组卷
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5卷引用：部编版语文六年级上册24 京剧趣谈练习卷10
填空题
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适中(0.65)
11. 背诵古诗并填空。
唐代诗人( ) 的《回乡偶书》首句“______ ”凝练地叙述了诗人离家之久；第二句“_____ ”表达了诗人无论漂泊在外多久，都难忘故乡情，“鬓毛衰”表达了诗人离乡多年物是人非地淡淡惆怅。第三、四句“__________ ，______ ”以儿童天真的询问，写出了诗人无限的沧桑感慨，言有尽而意无穷。
唐代诗人
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2021-11-21更新
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243次组卷
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4卷引用：部编版语文六年级上册第四单元 语文园地练习卷3
四、现代文阅读 添加题型下试题
现代文阅读
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适中(0.65)
阅读空间。_________ ，这种感受还可以从选文“______________ ”一句中体会到。
13．选文中两次写到老汉“吼道”，请仔细阅读相关句子，联系上下文，体会“老汉”当时的心理活动。
当老汉看到一名党员没有在队伍的最后面时，他可能会想：___________________ ；当老汉把儿子推上木桥时，他可能会想：____________________ 。
14．请用两个词语形容选文中“老汉”的形象：__________ 、_________ 。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？
排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
12．“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”从“蹿”“舔”两个字中，我们能够感受到13．选文中两次写到老汉“吼道”，请仔细阅读相关句子，联系上下文，体会“老汉”当时的心理活动。
当老汉看到一名党员没有在队伍的最后面时，他可能会想：
14．请用两个词语形容选文中“老汉”的形象：
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2021-11-16更新
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89次组卷
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5卷引用：2021-2022学年部编版六年级上册期中检测语文试卷1
现代文阅读
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适中(0.65)
阅读课文片段，完成练习。_________ 》一课，作者是( ) 。
16．文中的“她”是指( ) ，“他们”是指( ) 。
17．文中描写桑娜神态的词语是( ) ，文中最能概括桑娜心情的词语是( ) 。
18．片段对桑娜进行了什么描写？她“觉得非这样做不可”表现了怎样的品质？
________________________________
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。”不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
15．这个片段选自《16．文中的“她”是指
17．文中描写桑娜神态的词语是
18．片段对桑娜进行了什么描写？她“觉得非这样做不可”表现了怎样的品质？
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2021-11-27更新
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101次组卷
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4卷引用：2021-2022学年广东省韶关市新丰县部编版语文六年级上册第四单元检测卷
五、文言文阅读 添加题型下试题
文言文阅读
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较难(0.4)
文言文阅读。
手不释 书( ) 众皆弃去 ( ) 破之 ( )
20．翻译下面的句子。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
_________________________ 。
光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。
_________________________ 。
21．将你搜集到的司马光的资料整理一下，选择你觉得最为重要的几条，写在下面。
_________________________ 。
22．“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。
______________________ 。
司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不（释）书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，破（之），水迸，儿得活。
19．解释括号里的词。手不
20．翻译下面的句子。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。
21．将你搜集到的司马光的资料整理一下，选择你觉得最为重要的几条，写在下面。
22．“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。
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2021-11-14更新
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371次组卷
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5卷引用：2021-2022学年四川省遂宁市大英县部编版语文六年级上册第四单元测试卷
六、书面表达 添加题型下试题
书面表达
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较难(0.4)
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2021-11-05更新
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40次组卷
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3卷引用：部编版语文六年级上册第四单元综合评价测试卷
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：基础知识、句法实践、阅读鉴赏、积累运用、写作训练
试卷题型（共 14题）
题型
数量
选择题
5
诗词曲鉴赏
1
填空题
4
现代文阅读
2
文言文阅读
1
书面表达
1
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 字音 | |
| 2 | 0.65 | 理解句子含义 | |
| 3 | 0.65 | 修辞手法 | |
| 4 | 0.65 | 词语解释 | |
| 5 | 0.65 | 字形易错字 | |
| 二、诗词曲鉴赏 | |||
| 6-7 | 0.65 | 现代诗 | |
| 三、填空题 | |||
| 8 | 0.85 | 看拼音写汉字 | |
| 9 | 0.65 | 课内文章理解 | |
| 10 | 0.65 | 课内文章理解 课外搜集与积累 国学常识 | |
| 11 | 0.65 | 名篇名句默写与理解 贺知章 | |
| 四、现代文阅读 | |||
| 12-14 | 0.65 | 课内阅读 | |
| 15-18 | 0.65 | 课内阅读 | |
| 五、文言文阅读 | |||
| 19-22 | 0.4 | 文言文阅读 课内阅读 | |
| 六、书面表达 | |||
| 23 | 0.4 | 命题作文 | |
