浙江省台州市椒江区第五中学2019届九年级上学期第一次月考科学试题
浙江
九年级
阶段练习
2019-07-25
226次
整体难度：
适中
考查范围：
科学探究所需要的基本技能、常见的物质、物质的运动与相互作用、物质的结构、生命系统的构成层次、人类生存的地球、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
浙江省台州市椒江区第五中学2019届九年级上学期第一次月考科学试题
浙江
九年级
阶段练习
2019-07-25
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整体难度：
适中
考查范围：
科学探究所需要的基本技能、常见的物质、物质的运动与相互作用、物质的结构、生命系统的构成层次、人类生存的地球、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
一、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
1. 规范的操作是确保实验成功的关键。下列所示的操作中，正确的是( )
A． 取固体药品 | B． 收集氧气 |
C． 稀释浓硫酸 | D． 检查气密性 |
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选择题
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较易(0.85)
2. 近日，网上一条名为“沸腾可乐”的帖子称“可乐和曼妥思薄荷糖同时服用可致命”。这让平时吃惯了这两种东西的人们着实吓出了一身冷汗。小柯为验证这件事，把2颗曼妥思薄荷糖放入一瓶可乐中，马上出现了喷涌现象，但两者同时食用后，身体却没有出现明显的不适感觉。小柯百思不得其解，最终查阅资料得知此喷涌现象属正常反应，主要是曼妥思薄荷糖表面含有阿拉伯胶，它在反应前后质量和化学性质均不变，却能加快可乐等碳酸饮料分解，使之瞬间生成大量的二氧化碳，从而出现喷涌现象。以下说法错误 的是（ ）
| A．阿拉伯胶在反应中相当于催化剂 |
| B．喷涌而出的二氧化碳是一种氧化物 |
| C．喷涌现象发生时，既有化学变化又有物理变化 |
| D．把曼妥思薄荷糖放入雪碧中不能形成喷涌现象 |
【知识点】 影响化学反应速率的因素 催化剂在化学反应中的作用
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2019-04-11更新
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24次组卷
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2卷引用：浙江省金衢十二校2019届九年级3月联考科学试题
选择题
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适中(0.65)
3. 下列做法不会 导致食品对人体健康造成危害的是（ ）
| A．用小苏打作焙制糕点的发酵粉 | B．用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品 |
| C．用甲醛溶液作食用水产品的防腐剂 | D．用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品 |
【知识点】 盐的性质及用途
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选择题
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适中(0.65)
真题
4. 下列物质的性质与用途的对应关系错误的是（ ）
| 选项 | 性质 | 用途 |
| A | 氢氧化钙呈碱性 | 改良酸性土壤 |
| B | 浓硫酸具有脱水性 | 干燥氧气 |
| C | 稀盐酸能与某些金属氧化物反应 | 除铁锈 |
| D | 氢氢化钠能与某此非金属氧化物反应 | 吸收二氧化硫 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2019-06-14更新
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169次组卷
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9卷引用：2017届浙江省杭州市萧山区戴村片九年级12月月考科学试卷
选择题
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适中(0.65)
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选择题
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较易(0.85)
6. 为了加强防治空气污染，有关部门加强了汽车尾气的检测。二氧化锡传感器就能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测，它的原理是其电阻随一氧化碳浓度的增大而减小．若将二氧化锡传感器接入如图所示的电路中，当二氧化锡传感器所处空间的一氧化碳浓度增大时，下列判断正确的是（ ）
| A．V示数变小，A示数变大 |
| B．V示数变大，A示数变小 |
| C．V示数变小，A示数变小 |
| D．V示数变大，A示数变大 |
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2017-05-16更新
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158次组卷
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2卷引用：2017年浙江省宁波市初中毕业生学业模拟考试科学试卷
选择题
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较易(0.85)
7. 中央电视台少儿节目“大风车”中有一栏目常给中小学生介绍一些科普知识，其中有一期介绍了一种叫“天气预报瓶”的创意新品。如图所示，A为玻璃管与大气相连，B为密闭的玻璃球内装有红墨水，它能显示天气的好坏，随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降。小科仿制了一个，发现比较灵。下列说法不正确的是（ ）
| A．天气预报瓶利用天气和大气压的关系进行预报的 |
| B．A管和B球液面相平时，显示内外气压一致 |
| C．A管液面明显下降时，往往转为阴雨天气 |
| D．B球内装较多红墨水，可以减少瓶内温度变化造成的干扰 |
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选择题
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适中(0.65)
8. 某化学反应类型与四种基本反应类型的关系如图所示，则下列化学方程式表示的反应类型于阴影部分的是( )
A．Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 |
B．2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ |
| C．Zn+2HCl2=ZnCl2+H2↑ |
| D．NaOH+HCl＝NaCl+H2O |
【知识点】 化合价规律和原则 氧化反应 还原反应 识别化学反应基本类型
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选择题
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适中(0.65)
9. 航天员王亚平在太空授课时，将拴着小球的细线固定在支架上，给小球一个初速度，使其在“天宫一号”内做匀速圆周运动．此过程中（ ）
| A．小球受力平衡 |
| B．小球的速度不变 |
| C．如果将细线剪断，小球将做匀速直线运动 |
| D．细线对小球的拉力为零 |
【知识点】 力的作用效果
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2017-05-16更新
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167次组卷
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2卷引用：2017年浙江省宁波市初中毕业生学业模拟考试科学试卷
选择题
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适中(0.65)
名校
10. “愚人金”实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利，下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是（ ）
①比较硬度，硬度小的是“愚人金”
②灼烧，表面变色的是“愚人金”
③浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”
④浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”
①比较硬度，硬度小的是“愚人金”
②灼烧，表面变色的是“愚人金”
③浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”
④浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
【知识点】 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质 合金与合金的性质
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2020-09-22更新
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241次组卷
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6卷引用：浙江省台州市椒江区第五中学2019届九年级上学期第一次月考科学试题
浙江省台州市椒江区第五中学2019届九年级上学期第一次月考科学试题浙教版九年级上册 第二章 材料及其利用单元测试及答案浙江省宁波市余姚市梁辉初级中学2018-2019学年九年级上学期期中科学试题2020年浙江省嘉兴市中考押题卷科学试题（已下线）【新东方】【2021.4.27】【宁波】【初三上】【科学】【00073】浙江省宁波市新世纪实验学校2020-2021学年九年级10月月考科学试题
选择题
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较难(0.4)
11. 下列各组中溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是（ ）
| A．HCl、CuSO4 、KCl、Ma2SO4 | B．Na2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO4 |
| C．K2CO3 、NaOH、HCl、BaCl2 | D．HCl、NaOH、CaCl2、KNO3 |
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选择题
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较难(0.4)
13. 有一包粉末可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaC12中的一种或几种组成，做实验得到以下结果：①将此固体粉末加入水中，得到白色沉淀，且上层清液为无色；②该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有无色气体产生。据此实验，下列判断正确的是( )
| A．该粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaC12 |
| B．该粉末中一定不含有KNO3、CuSO4 |
| C．该粉末中一定含有KNO3 |
| D．该粉末中一定含有Na2SO4、KNO3、BaC12 |
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2019-04-11更新
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53次组卷
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2卷引用：浙江省台州市椒江区第五中学2019届九年级上学期第一次月考科学试题
选择题
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较难(0.4)
名校
14. 下列各图像能正确反映对应变化关系的是（ ）
| A．甲表示向一定量硫酸铜和硫酸混合液中加入氢氧化钠溶液 |
| B．乙表示加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物 |
| C．丙表示向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水 |
| D．丁表示向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 |
【知识点】 实验室制取氧气的反应原理 碱的化学性质 中和反应及其应用
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2019-06-01更新
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258次组卷
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7卷引用：浙江省台州市椒江区第五中学2019届九年级上学期第一次月考科学试题
选择题
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较难(0.4)
名校
15. 下列实验操作和现象能得出相应结论的是（ ）
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约 1/3体积的食盐水，旋紧瓶盖，振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与食盐反应 |
| B | 点燃从导管放出的某气体，在火焰上 方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 被点燃的气体一定是H2 |
| C | 某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀产生 | 溶液中一定含有硫酸根离子 |
| D | 将白磷浸没在热水中，再向热水中的 白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧， 通氧气后白磷燃烧 | 氧气是可燃物燃烧的条件之一 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
【知识点】 二氧化碳的化学性质 常见离子的检验方法及现象 燃烧的条件
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2019-04-11更新
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82次组卷
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2卷引用：浙江省台州市书生中学2019届九年级下学期期中考试科学试题
二、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
16. 上盘西瓜、白水洋东魁杨梅是我们喜爱的瓜果。
（1）西瓜和杨梅味甜多汁，这些汁液主要存在于果肉细胞的________ 中。（填字母）
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．液泡
（2）西瓜和杨梅的种子数目不同，是因为子房内_________ 的数目不同。
（1）西瓜和杨梅味甜多汁，这些汁液主要存在于果肉细胞的
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．液泡
（2）西瓜和杨梅的种子数目不同，是因为子房内
【知识点】 细胞的结构
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2019-04-11更新
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58次组卷
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3卷引用：浙江省台州临海、三门2017届九年级第一次模拟统考科学试题
填空题
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较易(0.85)
17. 根据所学知识完成填空：
(1)如图为微信登录界面。若按界面中人所在角度去观察地球，能看到南极洲。则从此人所在角度观察，地球自转的方向为________ （填“顺时针”或“逆时针”）。
(2)6月12日这一天，南极点附近为________ （填“极昼”或“极夜”）。
(1)如图为微信登录界面。若按界面中人所在角度去观察地球，能看到南极洲。则从此人所在角度观察，地球自转的方向为
(2)6月12日这一天，南极点附近为
【知识点】 地球自转 地球自转的方向和周期 地球公转 昼夜长短变化
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2019-03-03更新
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105次组卷
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5卷引用：备战2019中考科学真题专项汇编38----人类生存的地球（火山、地震、板块运动等）
填空题
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适中(0.65)
18. 绿水青山就是金山银山，增强环保意识，倡导垃圾分类，已逐渐被大众接受，并成为一种生活。居民常用的锌锰干电池，内含锌，碳，二氧化锰等物质。二氧化锰中锰元素的化合价为_______ 。废旧锌锰干电池含重金属元素不能随意丢弃，应将其放入图示的_______ 收集容器。
【知识点】 材料制造与环境保护 有关元素化合价的计算
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填空题
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适中(0.65)
19. 金属是一类重要的材料，在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。
(1)高层建筑的楼顶常装有用钢铁做的避雷针，其作用是将雷电引导到地下，这说明钢铁具有良好的__________ 性(填一物理性质)；
(2)小王家厨房里的菜刀生锈了，铁生锈需要有__________________ (填名称)的参与。除锈可以用砂纸打磨，也可以通过化学方法用厨房中的_________ 除锈。
(1)高层建筑的楼顶常装有用钢铁做的避雷针，其作用是将雷电引导到地下，这说明钢铁具有良好的
(2)小王家厨房里的菜刀生锈了，铁生锈需要有
【知识点】 金属的物理性质及用途 金属锈蚀的条件及其防护 酸的化学性质
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三、探究题 添加题型下试题
探究题
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适中(0.65)
20. 人体的汗液有咸味。某同学猜测汗液中可能含有氯化钠，为此她准备做探究实验。她想到两种提取汗液的方法：
方法一：用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中，再加入适量蒸馏水稀释；
方法二：用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗，再将清洗后的自来水转移到烧杯中。
（1）你认为她应该选用的是方法______ ，简要说明理由_____________________________ 。在老师指导下，她用正确的方法提取汗液，进行以下实验。
（2）用试管取适量提取液，滴入硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中_______ （选填“存在”或“不存在”）硫酸和硫酸盐。
（3）用试管取适量提取液，滴入硝酸银溶液，发现出现白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解。由此可推测该白色沉淀的化学式是____ 。
（4）将适量的提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒。你认为她能否仅凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”？____ 。
方法一：用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中，再加入适量蒸馏水稀释；
方法二：用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗，再将清洗后的自来水转移到烧杯中。
（1）你认为她应该选用的是方法
（2）用试管取适量提取液，滴入硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中
（3）用试管取适量提取液，滴入硝酸银溶液，发现出现白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解。由此可推测该白色沉淀的化学式是
（4）将适量的提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒。你认为她能否仅凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”？
【知识点】 盐的性质及用途 常见离子的检验方法及现象 物质的推断
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四、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
名校
21. 甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。请阅读有关甲烷材料，完成下列各题：
（1）有新闻联播报道：我国在南海成功完成了“可燃冰”试验开采工作。可燃冰主要成分是甲烷，学名叫“天然气水合物”，是一种高效清洁、储量巨大的新能源。甲烷作燃料是因为它具有________ 性。
（2）一定条件下氢气与溶解在水中的二氧化碳结合生成甲烷和水，这一化学反应被称作“产甲烷作用”。请写出“产甲烷作用”的化学方程式：_________________________ 。
（1）有新闻联播报道：我国在南海成功完成了“可燃冰”试验开采工作。可燃冰主要成分是甲烷，学名叫“天然气水合物”，是一种高效清洁、储量巨大的新能源。甲烷作燃料是因为它具有
（2）一定条件下氢气与溶解在水中的二氧化碳结合生成甲烷和水，这一化学反应被称作“产甲烷作用”。请写出“产甲烷作用”的化学方程式：
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2019-04-11更新
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34次组卷
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2卷引用：浙江省台州市椒江区第五中学2019届九年级上学期第一次月考科学试题
五、解答题 添加题型下试题
解答题
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适中(0.65)
22. 小金通过图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量20%NaOH的溶液，振荡集气瓶后打开止水夹。
（1）打开止水夹后观察到的现象是_____ 。
（2）反应后将集气瓶中混合物过滤，所得溶液中除Na2CO3外，则溶液中还存在的溶质有_____ 。（填名称）
（1）打开止水夹后观察到的现象是
（2）反应后将集气瓶中混合物过滤，所得溶液中除Na2CO3外，则溶液中还存在的溶质有
【知识点】 碱的化学性质
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2019-04-13更新
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83次组卷
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9卷引用：浙江省杭州二中白马湖学校2018学年第二学期初三开学质量检测科学 试题卷
六、探究题 添加题型下试题
探究题
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较难(0.4)
名校
23. 有一包白色固体样品，可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种．小科同学为探究其成分做了以下实验：
I．取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的
溶液，有白色沉淀产生；
II．继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示．
请回答下列问题：
（
）AB段观察到的现象是____________________ ．
（
）C点时，溶液中一定含有的溶质是____________________ ．
I．取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的
溶液，有白色沉淀产生；II．继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示．
请回答下列问题：
（
）AB段观察到的现象是（
）C点时，溶液中一定含有的溶质是
【知识点】 盐的性质及用途 常见离子的检验方法及现象 常见物质的鉴定
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2018-11-11更新
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320次组卷
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8卷引用：浙江省宁波市第七中学2019届九年级上学期第一次月考科学试题
探究题
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适中(0.65)
24. 金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。已知某金属粉末中除含有Al外还含有一定量的Fe和Cu，为证明Fe和Cu的存在并测定其中Al的质量分数，某化学兴趣小组的同学展开了如下的实验探究。小金查阅资料得Al与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气（反应的化学方程式为2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑），Fe和Cu不与氢氧化钠溶液反应。
(1)请完成证明金属粉末中存在Fe和Cu的实验设计：
(2)为探究该金属粉末中Al的质量分数，取20g该金属粉末，加入氢氧化钠溶液反应，剩余固体质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，则该金属粉末中Al的质量分数为_____ 。
(1)请完成证明金属粉末中存在Fe和Cu的实验设计：
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| Ⅰ取少量的金属粉末于试管中，加入足量的 | 有气泡产生 | 仅除去铝 |
| Ⅱ将试管静置，弃去上层清液，加入足量的稀硫酸 | 证明含有铁 | |
| Ⅲ将试管静置，弃去上层清液，多次洗涤剩余固体 | 剩余固体呈紫红色 | 证明含有铜 |
(2)为探究该金属粉末中Al的质量分数，取20g该金属粉末，加入氢氧化钠溶液反应，剩余固体质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，则该金属粉末中Al的质量分数为
【知识点】 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质 酸的化学性质 碱的化学性质
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探究题
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适中(0.65)
25. 科学兴趣小组在探究酸的性质时，做了如图实验：向放有少量CuO粉末的试管中加入6毫升盐酸，观察到黑色粉末很快溶解，并得到蓝绿色溶液，而向放有少量CuO粉末的试管中加入6毫升硫酸溶液，常温下无明显现象，为什么会产生这种差异呢？
【建立猜想】①两种酸溶液的pH不同。（注：pH相同，则单位体积溶液中H+数目相同）②两种酸溶液中的阴离子不同。
【实验过程】
【实验结论】常温下，pH相同的盐酸和硫酸溶液于CuO反应现象出现差异的原因是由于________ 促进了反应的进行。
【建立猜想】①两种酸溶液的pH不同。（注：pH相同，则单位体积溶液中H+数目相同）②两种酸溶液中的阴离子不同。
【实验过程】
| 实验 次数 | 试剂 | 实验条件 | 实验现象 |
| 1 | 0.2克CuO粉末+6毫升pH=0的盐酸 | 常温 | 黑色粉末很快溶解，溶液呈蓝绿色 |
| 2 | 0.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸 | 常温 | 无明显现象 |
| 3 | 0.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35克NaCl | 常温 | 黑色粉末很快溶解．溶液呈蓝绿色 |
| 4 | 0.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35克 | 常温 | 无明显现象 |
【实验结论】常温下，pH相同的盐酸和硫酸溶液于CuO反应现象出现差异的原因是由于
【知识点】 获取事实与证据 酸的化学性质 溶液的酸碱性与pH值的关系
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探究题
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较难(0.4)
26. 碱式氯化镁[Mg(OH)Cl]受热能分解，它分解后产物是什么？小科进行了探究。
【猜 想】Mg(OH)Cl分解后产物可能有Mg、MgCl2、MgO、HCl气体、H2O、Cl2。老师告诉他产物就是上述猜想中的其中几种，并提示Cl2是一种黄绿色有刺激性气味的气体。
【实验一】取少量的Mg(OH)Cl放入试管中，按如图所示装置进行实验，加热过程中观察到足量硝酸银溶液中有白色沉淀产生，一段时间后，沉淀不再产生，大试管口也没有液滴形成，管内有固体剩余，无其他现象。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中有____________ 气体，无其他气体。
【实验二】取少量实验一剩余固体于试管中，加入足量稀盐酸，没有气泡产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有____________ 。
【实验三】再取少量实验一剩余固体加入足量稀硝酸，固体全部溶解，再滴入AgNO3溶液，无沉淀产生。自此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有____________ 。
【结论】Mg(OH)Cl受热分懈的化学反应方程式为__________________________ 。
【猜 想】Mg(OH)Cl分解后产物可能有Mg、MgCl2、MgO、HCl气体、H2O、Cl2。老师告诉他产物就是上述猜想中的其中几种，并提示Cl2是一种黄绿色有刺激性气味的气体。
【实验一】取少量的Mg(OH)Cl放入试管中，按如图所示装置进行实验，加热过程中观察到足量硝酸银溶液中有白色沉淀产生，一段时间后，沉淀不再产生，大试管口也没有液滴形成，管内有固体剩余，无其他现象。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中有
【实验二】取少量实验一剩余固体于试管中，加入足量稀盐酸，没有气泡产生。由此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有
【实验三】再取少量实验一剩余固体加入足量稀硝酸，固体全部溶解，再滴入AgNO3溶液，无沉淀产生。自此推知Mg(OH)Cl分解后产物中没有
【结论】Mg(OH)Cl受热分懈的化学反应方程式为
【知识点】 酸、碱、盐的鉴别
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2019-06-13更新
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313次组卷
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9卷引用：浙江省杭州市萧山区戴村片2018届九年级上学期期中考试科学试题
浙江省杭州市萧山区戴村片2018届九年级上学期期中考试科学试题浙江省金华市南苑中学2019年初中毕业升学考试科学模拟试题卷(word版无答案)浙江省台州市椒江区第五中学2019届九年级上学期第一次月考科学试题浙教版9年级上册第一次月考科学考试模拟试卷(考试范围：第一、二章)（已下线）专题06 物质的转化相关探究-决胜2020年中考科学压轴题全揭秘（已下线）【新东方】czkx067-初三下（已下线）【新东方】CSKX22（已下线）考点27 盐的性质与探究-备战2021年中考科学考点一遍过浙江省舟山市金衢山五校联盟2022-2023学年九年级9月月考科学试题
七、解答题 添加题型下试题
解答题
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适中(0.65)
27. 为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，某化学兴趣小组设计了如图所示的实验。
实验步骤如下：先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量，按图示连接好仪器装置，点燃蜡烛，同时从a导管口抽气，一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。实验数据如表：
（1）由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为________ 。
（2）装置Ⅱ 和装置Ⅲ 的顺序能否颠倒？________ （填“能”或“不能”）。
实验步骤如下：先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量，按图示连接好仪器装置，点燃蜡烛，同时从a导管口抽气，一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。实验数据如表：
| 蜡烛 | 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | |
| 反应前的质量/g | 15．8 | 182．3 | 212．2 |
| 反应后的质量/g | 14．4 | 184．1 | 216．6 |
（1）由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为
（2）装置Ⅱ 和装置Ⅲ 的顺序能否颠倒？
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解答题
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适中(0.65)
28. 已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成。为验证该混合气体成分，科学研究小组的同学经过讨论，设计了如图1所示的实验方案。
(1)装置C在实验中的作用是________ 。
(2)仅根据D装置中黑色粉末变红这一现象，能否证明混合气体中一定存在CO？请判断并说明理由________ 。
(3)小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象，得出该混合气体中有氢气存在的结论。你认为结论是否可靠？若可靠，请说明理由；若不可靠，请对图1实验装置提出改进意见。________ 。
(4)图1方案中B装置可用来吸收CO2但没有现象。为证明CO2和NaOH能发生反应，小丁又设计了图2所示的方案。则图2方案中所加试剂X应该是________ 。
(1)装置C在实验中的作用是
(2)仅根据D装置中黑色粉末变红这一现象，能否证明混合气体中一定存在CO？请判断并说明理由
(3)小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象，得出该混合气体中有氢气存在的结论。你认为结论是否可靠？若可靠，请说明理由；若不可靠，请对图1实验装置提出改进意见。
(4)图1方案中B装置可用来吸收CO2但没有现象。为证明CO2和NaOH能发生反应，小丁又设计了图2所示的方案。则图2方案中所加试剂X应该是
【知识点】 常见气体的检验与除杂方法 二氧化碳的化学性质
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2019-03-28更新
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73次组卷
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4卷引用：2019年浙教版科学中考冲刺重高专训13 化学实验装置
解答题
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适中(0.65)
名校
29. 每年5、6月是蓝莓丰收的时节，蓝莓中含有丰富的花青素（化学式为C15H11O6）。花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，细胞液酸性时呈红色，碱性时呈蓝色。________ 色。
(2)一个花青素分子中共有________ 个原子。
(3)28.7克花青素中含有多少克碳元素？（请列式计算）________
(2)一个花青素分子中共有
(3)28.7克花青素中含有多少克碳元素？（请列式计算）
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2019-04-11更新
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29次组卷
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4卷引用：浙江省台州市椒江区第五中学2019届九年级上学期第一次月考科学试题
八、探究题 添加题型下试题
探究题
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较难(0.4)
30. 某化学兴趣小组的同学，为了探究CO2 性质，设计了如图所示的实验。小明同学进行如下操作，关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀，紫色小花(用石蕊溶液染成)变红，根据现象得出结论：CO2具有酸性；而小柯同学提出质疑，修改了该实验方案,在甲瓶中添加某种试剂再次试验，能得出另一个的结论。你认为小柯同学如何去做，得出怎样的科学结论，并说明理由。________
【查阅资料】蒸馏水不能使紫色石蕊试液变色。
【查阅资料】蒸馏水不能使紫色石蕊试液变色。
【知识点】 二氧化碳的化学性质
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2019-04-11更新
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50次组卷
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2卷引用：浙江省台州市椒江区第五中学2019届九年级上学期第一次月考科学试题
探究题
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适中(0.65)
名校
31. 有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种，某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动。
【资料查阅】Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀。
【活动与探究】取一定量上述固体粉末，加足量水溶解。
（1）【现象与结论】经上述操作，得到蓝色澄清溶液，则原固体粉末中一定没有________ 和________ （填化学式）。
（2）【探索与拓展】为进一步确定原固体粉末的组成，该实验小组同学先用托盘天平称取46.2g该粉末，溶于水配成174.6g溶液，再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示。据图回答：
①计算产生最大沉淀量时所加NaOH溶液的质量。________
②通过计算确定46.2g固体粉末的组成。（回答出物质名称和其质量）________
【资料查阅】Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀。
【活动与探究】取一定量上述固体粉末，加足量水溶解。
（1）【现象与结论】经上述操作，得到蓝色澄清溶液，则原固体粉末中一定没有
（2）【探索与拓展】为进一步确定原固体粉末的组成，该实验小组同学先用托盘天平称取46.2g该粉末，溶于水配成174.6g溶液，再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示。据图回答：
①计算产生最大沉淀量时所加NaOH溶液的质量。
②通过计算确定46.2g固体粉末的组成。（回答出物质名称和其质量）
【知识点】 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算
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2019-04-11更新
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109次组卷
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5卷引用：浙江省台州市椒江区第五中学2019届九年级上学期第一次月考科学试题
九、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
32. 我市某些餐厅用只能机器人送餐，送餐机器人的部分参数如表所示．
（1）机器人身上有感应红外线新奇的接收器，以便接受信息，则该接收器相当于反射弧中的________ 。
（2）机器人底盘的轮子与水平地面接触的总面积为0.01米2，求机器人水平运送3千克物体（含餐盘）时，对地面产生的压强。________ （g取10N/kg）
（3）如果该机器人以最大功率在水平地面上以0.4米/秒的速度匀速前进10秒，求机器人行进过程中受到地面对它的阻力。________
（提示：机器人行进过程中的牵引力F=功率P/速度V,即F=P/V）
| 功能 | 迎宾、送餐等 |
| 质量 | 50kg |
| 移动速度 | 0.2～0.6m/s |
| 电池容量 | 12Ah |
| 功率 | 最大功率100W |
| 工作电压 | 24V |
| 最大送餐质量 | 15kg |
（2）机器人底盘的轮子与水平地面接触的总面积为0.01米2，求机器人水平运送3千克物体（含餐盘）时，对地面产生的压强。
（3）如果该机器人以最大功率在水平地面上以0.4米/秒的速度匀速前进10秒，求机器人行进过程中受到地面对它的阻力。
（提示：机器人行进过程中的牵引力F=功率P/速度V,即F=P/V）
【知识点】 增大压强的方法及其应用 功率计算公式的应用
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十、解答题 添加题型下试题
解答题
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困难(0.15)
33. 向含CuCl2和HCl的100 克混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10％的NaOH溶液200克，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀Cu(OH)2质量关系如图， 据图回答：
（1）P点溶液中的溶质是________ 。
（2）m1为多少克？（列式计算）__________ 。
（3）混合溶液与NaOH溶液恰好完全反应时，溶液中的溶质质量分数是多少？（保留小数点后一位）__ 。
（1）P点溶液中的溶质是
（2）m1为多少克？（列式计算）
（3）混合溶液与NaOH溶液恰好完全反应时，溶液中的溶质质量分数是多少？（保留小数点后一位）
【知识点】 酸的化学性质 碱的化学性质 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算
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十一、探究题 添加题型下试题
探究题
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较难(0.4)
34. 某实验小组为探究酸的化学性质，由甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验．
（1）甲同学实验中所发生的化学方程式为_________ ．
【查阅资料】CaCl2、NaCl的溶液呈中性，Na2CO3溶液呈________ （填“酸”或“碱”）性．
【实验探究一】确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质．
（2）取甲所得溶液少许，加入石蕊试液，溶液显红色，甲所得溶液中一定含有的溶质是________ （写化学式）．
（3）取乙所得溶液少许，加入酚酞试液，溶液显红色，乙所得溶液中一定含有的溶质是________ （写化学式）．
【实验探究二】
（4）甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量气泡，最终有白色沉淀生成，该白色沉淀是________ （写化学式）．
【讨论交流】丙同学提出：若将上述废缸中物质取出，过滤，所得滤液中含有哪些物质呢？经过讨论大家一致认为：一定含有NaCl，可能含有CaCl2、盐酸和Na2CO3中的部分物质．
【实验探究三】取少量滤液于试管中，滴加过量的稀硝酸，可观察到有大量气泡产生．
【归纳总结】该滤液中含有的溶质是氯化钠和________ （写化学式）．
（5）【探索与拓展】有一份由Na2SO4、NaCl两种物质组成的固体样品．为确定其组成，上述小组同学将样品全部溶于蒸馏水中制成119.3g溶液，再往其中加入104gBaCl2溶液，两者恰好完全反应．过滤，得到23.3g白色沉淀和一定质量的滤液．经测定，该滤液中溶质质量分数为9%．试计算：（均需计算过程）所用BaCl2的溶液中溶质的质量分数．所用样品的质量．________
（1）甲同学实验中所发生的化学方程式为
【查阅资料】CaCl2、NaCl的溶液呈中性，Na2CO3溶液呈
【实验探究一】确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质．
（2）取甲所得溶液少许，加入石蕊试液，溶液显红色，甲所得溶液中一定含有的溶质是
（3）取乙所得溶液少许，加入酚酞试液，溶液显红色，乙所得溶液中一定含有的溶质是
【实验探究二】
（4）甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量气泡，最终有白色沉淀生成，该白色沉淀是
【讨论交流】丙同学提出：若将上述废缸中物质取出，过滤，所得滤液中含有哪些物质呢？经过讨论大家一致认为：一定含有NaCl，可能含有CaCl2、盐酸和Na2CO3中的部分物质．
【实验探究三】取少量滤液于试管中，滴加过量的稀硝酸，可观察到有大量气泡产生．
【归纳总结】该滤液中含有的溶质是氯化钠和
（5）【探索与拓展】有一份由Na2SO4、NaCl两种物质组成的固体样品．为确定其组成，上述小组同学将样品全部溶于蒸馏水中制成119.3g溶液，再往其中加入104gBaCl2溶液，两者恰好完全反应．过滤，得到23.3g白色沉淀和一定质量的滤液．经测定，该滤液中溶质质量分数为9%．试计算：（均需计算过程）所用BaCl2的溶液中溶质的质量分数．所用样品的质量．
【知识点】 溶质质量分数的简单计算 酸的化学性质 盐的性质及用途 酸碱指示剂及其性质
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2019-07-25更新
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121次组卷
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2卷引用：浙江省台州市椒江区第五中学2019届九年级上学期第一次月考科学试题
十二、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
35. 波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。
（1）硫酸铜所含阴离子的符号是________ ，生石灰加水过程中会___________ （填“放”或“吸”）热。
（2）煅烧石灰石（主要成分CaCO3）可制得生石灰（CaO）．若要制取11.2t氧化钙，根据化学方程式计算需要碳酸钙的质量是多少？_______ 。
（3）波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是______________________________ 。
（1）硫酸铜所含阴离子的符号是
（2）煅烧石灰石（主要成分CaCO3）可制得生石灰（CaO）．若要制取11.2t氧化钙，根据化学方程式计算需要碳酸钙的质量是多少？
（3）波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是
【知识点】 溶解现象与溶解原理 金属活动性顺序及其应用 离子 根据化学反应方程式的计算
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：科学探究所需要的基本技能、常见的物质、物质的运动与相互作用、物质的结构、生命系统的构成层次、人类生存的地球、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
试卷题型（共 35题）
题型
数量
选择题
15
填空题
7
探究题
8
解答题
5
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 常见实验操作 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释 | |
| 2 | 0.85 | 影响化学反应速率的因素 催化剂在化学反应中的作用 | |
| 3 | 0.65 | 盐的性质及用途 | |
| 4 | 0.65 | 碱的化学性质 中和反应及其应用 | |
| 5 | 0.65 | 常见物质的俗称 化学式 | |
| 6 | 0.85 | 电流表的读数方法 电压表的读数方法 电路的动态分析 | |
| 7 | 0.85 | 大气压强的存在 大气压与人类生活 | |
| 8 | 0.65 | 化合价规律和原则 氧化反应 还原反应 识别化学反应基本类型 | |
| 9 | 0.65 | 力的作用效果 | |
| 10 | 0.65 | 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质 合金与合金的性质 | |
| 11 | 0.4 | 酸、碱、盐的鉴别 复分解反应及其应用 | |
| 12 | 0.65 | 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质 | |
| 13 | 0.4 | 酸的化学性质 盐的性质及用途 常见物质的鉴定 | |
| 14 | 0.4 | 实验室制取氧气的反应原理 碱的化学性质 中和反应及其应用 | |
| 15 | 0.4 | 二氧化碳的化学性质 常见离子的检验方法及现象 燃烧的条件 | |
| 二、填空题 | |||
| 16 | 0.85 | 细胞的结构 | |
| 17 | 0.85 | 地球自转 地球自转的方向和周期 地球公转 昼夜长短变化 | |
| 18 | 0.65 | 材料制造与环境保护 有关元素化合价的计算 | |
| 19 | 0.65 | 金属的物理性质及用途 金属锈蚀的条件及其防护 酸的化学性质 | |
| 21 | 0.85 | 甲烷、乙炔等常见有机物的性质和用途 书写化学方程式、文字表达式 | |
| 32 | 0.65 | 增大压强的方法及其应用 功率计算公式的应用 | |
| 35 | 0.65 | 溶解现象与溶解原理 金属活动性顺序及其应用 离子 根据化学反应方程式的计算 | |
| 三、探究题 | |||
| 20 | 0.65 | 盐的性质及用途 常见离子的检验方法及现象 物质的推断 | |
| 23 | 0.4 | 盐的性质及用途 常见离子的检验方法及现象 常见物质的鉴定 | |
| 24 | 0.65 | 金属活动性顺序及其应用 金属的化学性质 酸的化学性质 碱的化学性质 | |
| 25 | 0.65 | 获取事实与证据 酸的化学性质 溶液的酸碱性与pH值的关系 | |
| 26 | 0.4 | 酸、碱、盐的鉴别 | |
| 30 | 0.4 | 二氧化碳的化学性质 | |
| 31 | 0.65 | 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算 | |
| 34 | 0.4 | 溶质质量分数的简单计算 酸的化学性质 盐的性质及用途 酸碱指示剂及其性质 | |
| 四、解答题 | |||
| 22 | 0.65 | 碱的化学性质 | |
| 27 | 0.65 | 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释 有关化学式的计算和推断 质量守恒定律及其应用 | |
| 28 | 0.65 | 常见气体的检验与除杂方法 二氧化碳的化学性质 | |
| 29 | 0.65 | 酸碱指示剂及其性质 有关化学式的计算和推断 化学符号及其周围数字的意义 | |
| 33 | 0.15 | 酸的化学性质 碱的化学性质 盐的性质及用途 根据化学反应方程式的计算 | |
