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28.3.1.借助调查做决策
全国 九年级 课后作业 2024-03-17 14次 整体难度: 容易 考查范围: 统计与概率、数与式

一、单选题 添加题型下试题

单选题 | 较易(0.85)
1. 小静想买双运动鞋,于是她上网查找有关资料,得到下表,如果她想买一双价格在100元~300元之间的具有防水性的运动鞋,而且她喜欢白色、红白相间、浅绿和淡黄色,那么她应选(  )
颜色价格/元备注
红、白、蓝灰150不宜在雨天穿       
淡黄、浅绿、
白、黑
400有很好防水性       
灰、白蓝相间150较为防水       
浅绿、淡黄、
白黄相间
200防水性很好       
A.甲B.乙C.丙D.丁
2024-03-17更新 | 36次组卷 | 1卷引用:28.3.1.借助调查做决策

二、填空题 添加题型下试题

填空题 | 较易(0.85)
2. 小明准备买一台冰箱,经过初步筛选,有AB两款冰箱有意向购买,他进一步收集了一些数据,并整理如下表.(一年按365天计算)
价格/元每天耗电量/千瓦时使用寿命/年
A3 0000.715
B2 0001.415
若电费为0.6元/千瓦时,则A款冰箱使用15年的总费用为________元,B款冰箱使用15年的总费用为________元,根据计算结果,小明购买________款冰箱更划算(填“A”或“B”).
2024-03-17更新 | 13次组卷 | 1卷引用:28.3.1.借助调查做决策
填空题 | 较易(0.85)
3. 小强家想购买一套商品房,他爸爸通过媒体查询,获得以下信息:
位置面积房价/万元小强到学校
的路程
A82106.60.5
B6773.72
C7387.61
D8475.60.8
已知小强家对住房面积的要求在之间,考虑到房价及小强到学校的路程,则小强家应首选上述四处中的________处.
2024-03-17更新 | 25次组卷 | 1卷引用:28.3.1.借助调查做决策

三、解答题 添加题型下试题

解答题-问答题 | 较易(0.85)
真题 名校
4. 为了解某校400名学生在校午餐所需的时间,抽查了20名学生在校午餐所花的时间,由图示分组信息得:ACBBCCCABCCCDBCCCECC
分组信息
A组:
B组:
C组:
D组:
E组:
注:x(分钟)为午餐时间!
某校被抽查的20名学生在校
午餐所花时间的频数表
组别划记频数
A

2
B

4
C
D
E
合计20
(1)请填写频数表,并估计这400名学生午餐所花时间在C组的人数.
(2)在既考虑学生午餐用时需求,又考虑食堂运行效率的情况下,校方准备在15分钟,20分钟,25分钟,30分钟中选择一个作为午餐时间,你认为应选择几分钟为宜?说明现由.
2022-06-18更新 | 1007次组卷 | 10卷引用:2022年浙江省温州市中考数学真题
解答题-问答题 | 适中(0.65)
5. 小吴家准备购买一台电视机,小吴将收集到的某地区ABC三种品牌电视机销售情况的有关数据统计如下:

根据上述三个统计图,请解答:
(1)年三种品牌电视机销售总量最多的是________品牌,月平均销售量最稳定的是________品牌.
(2)2022年其他品牌的电视机年销售总量是多少万台?
(3)货比三家后,你建议小吴家购买哪种品牌的电视机?说说你的理由.
2024-03-17更新 | 35次组卷 | 1卷引用:28.3.1.借助调查做决策
解答题-应用题 | 较易(0.85)
6. 某市对一大型超市销售的甲、乙、丙3种大米进行质量检测.共抽查大米200袋,质量评定分为AB两个等级(A级优于B级),相关数据统计如下图:

根据所给信息,解决下列问题:
(1)a=________,b=________;
(2)已知该超市现有乙种大米750袋,根据检测结果,请你估计该超市乙种大米中有多少袋B级大米;
(3)对于该超市的甲、乙、丙3种大米,你会选择购买哪一种?请说明你的理由.
2024-03-18更新 | 30次组卷 | 1卷引用:28.3.1.借助调查做决策

试卷分析

整体难度:较易
考查范围:统计与概率、数与式

试卷题型(共 6题)

题型
数量
单选题
1
填空题
2
解答题
3

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
统计与概率
1,3,4,5,6
2
数与式

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.85借助调查做决策
二、填空题
20.85有理数四则混合运算的实际应用
30.85借助调查做决策
三、解答题
40.85由样本所占百分比估计总体的数量  频数分布表  根据数据描述求频数问答题
50.65折线统计图  求条形统计图的相关数据  条形统计图和扇形统计图信息关联问答题
60.85由样本所占百分比估计总体的数量  由扇形统计图求某项的百分比  条形统计图和扇形统计图信息关联应用题
共计 平均难度:一般