北师大版七年级数学下册习题:3.2《用关系式表示的变量间关系》
全国
七年级
课后作业
2018-02-19
410次
整体难度:
容易
考查范围:
数与式、图形的性质、函数、方程与不等式
一、单选题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/5/2757792008896512/2761064446296064/STEM/546ef534-f1c5-4836-9d39-1ea092b2cba0.png?resizew=127)
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
【知识点】 用代数式表示数、图形的规律解读
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/15c0dbe3c080c4c4636c64803e5c1f76.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8e781a2489271bfd1597cba1bb6f5887.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0dc5c9827dfd0be5a9c85962d6ccbfb1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/03902478df1a55bc99703210bccab910.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/15c0dbe3c080c4c4636c64803e5c1f76.png)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
【知识点】 与三角形的高有关的计算问题解读
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/2/12/1880546752823296/1880978510815232/STEM/4b97bc9fc2654b96b31053ce0d69269e.png?resizew=164)
A.向直线l的上方运动 | B.向直线l的下方运动 |
C.在直线l上运动 | D.以上三种情形都可能发生 |
【知识点】 初中数学综合库
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4dac452fbb5ef6dd653e7fbbef639484.png)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/15c0dbe3c080c4c4636c64803e5c1f76.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0dc5c9827dfd0be5a9c85962d6ccbfb1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/03902478df1a55bc99703210bccab910.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/15c0dbe3c080c4c4636c64803e5c1f76.png)
A.由大变小 | B.由小变大 |
C.先由大变小,后又由小变大 | D.先由小变大,后又由大变小 |
【知识点】 与三角形的高有关的计算问题解读
二、填空题 添加题型下试题
(1)在这个变化中,自变量是
(2)当底面半径由1cm变化到10cm时,圆柱的体积增加了
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/5/3f3e27f7-536d-4af3-b647-929984dd7243.png?resizew=118)
【知识点】 函数的概念解读 求自变量的值或函数值解读
时间t(s) | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
距离s(m) | 2 | 8 | 18 | 32 | … |
【知识点】 图形运动问题(实际问题与二次函数)解读
(1)y与x的关系式为________,其中自变量是________,它应在________变化.
(2)x=1时,y=________,x=5时,y=________.
(3)x=________时,y=48.
【知识点】 求自变量的值或函数值解读
【知识点】 几何问题(一元一次方程的应用)解读
三、解答题 添加题型下试题
运输工具 | 途中速度(km/h) | 途中费用(元/km) | 装卸费用(元) | 装卸时间 |
飞机 | 200 | 16 | 1000 | 2 |
火车 | 100 | 4 | 2000 | 4 |
汽车 | 50 | 8 | 1000 | 2 |
(1)如果用W1、W2、W3分别表示使用飞机、火车、汽车运输时的总支出费用(包括损耗),求W1、W2、W3与x间的关系式;
(2)当x=250时,应采用哪种运输方式,才使运输时的总支出费用最小?
【知识点】 分配方案问题(一次函数的实际应用)解读
(1)写出y与x之间的关系式,并指出哪个变量是自变量,哪个变量是因变量.
(2)当x由5变7时,y如何变化?
(3)用表格表示当x从3变到10时(每次增加1),y的相应值.
(4)当x每增加1时,y如何变化?说明你的理由.
【知识点】 求自变量的值或函数值解读
(1)写出剩余水的体积Q(立方米)与时间t(小时)之间的关系式及t的取值范围;
(2)6小时后池中还有多少水?
(3)几小时后,池中还有200立方米的水?
【知识点】 其他问题(一次函数的实际应用)
行驶时间t(h) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
油箱中剩余 油量Q(L) | 54 | 46.5 | 39 | 31.5 | 24 | … |
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)随着行驶时间的不断增加,油箱中剩余油量的变化趋势是怎样的?
(3)请直接写出Q与t的关系式,并求出这辆汽车在连续行驶6h后,油箱中的剩余油量;
(4)这辆车在中途不加油的情况下,最多能连续行驶的时间是多少?
【知识点】 行程问题(一次函数的实际应用)解读
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/2/12/1880546752823296/1880978511036416/STEM/6aaa2600da194b818bd55276754868fe.png?resizew=126)
(1)写出y与x之间的关系式,在这个关系式中,哪个是自变量?它的取值应在什么范围内?
(2)用表格表示当x从1变到9时(每次增加1),y的相应值;
(3)从上面的表格中,你能看出什么规律?
(4)猜想一下,怎样围法,得到的长方形的面积最大?最大是多少
【知识点】 求自变量的值或函数值解读
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 用代数式表示数、图形的规律 | |
2 | 0.85 | 与三角形的高有关的计算问题 | |
3 | 0.85 | ||
4 | 0.85 | ||
5 | 0.85 | 与三角形的高有关的计算问题 | |
二、填空题 | |||
6 | 0.85 | 函数的概念 求自变量的值或函数值 | |
7 | 0.85 | 图形运动问题(实际问题与二次函数) | |
8 | 0.65 | 求自变量的值或函数值 | |
9 | 0.85 | 几何问题(一元一次方程的应用) | |
三、解答题 | |||
10 | 0.85 | 函数解析式 | 问答题 |
11 | 0.65 | 分配方案问题(一次函数的实际应用) | 问答题 |
12 | 0.65 | 求自变量的值或函数值 | 问答题 |
13 | 0.65 | 其他问题(一次函数的实际应用) | 问答题 |
14 | 0.65 | 行程问题(一次函数的实际应用) | 问答题 |
15 | 0.65 | 求自变量的值或函数值 | 问答题 |