如图,一次函数y=kx+b的图象分别与反比例函数y=的图象在第一象限交于点A(4,3),与y轴的负半轴交于点B,且OA=OB.
(1)求函数y=kx+b和y=的表达式;
(2)已知点C(0,5),试在该一次函数图象上确定一点M,使得MB=MC,求此时点M的坐标.
(1)求函数y=kx+b和y=的表达式;
(2)已知点C(0,5),试在该一次函数图象上确定一点M,使得MB=MC,求此时点M的坐标.
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内蒙古鄂尔多斯市2020年中考数学试题(已下线)【万唯原创】2019年安徽省中考数学-试题研究正文-第一部分第三章3(已下线)【万唯原创】2020年安徽省中考数学-试题研究-安徽中考考点研究8(已下线)【万唯原创】2020年安徽省中考数学-面对面-第一部分第三单元13+14上(已下线)【万唯原创】2019年安徽中考-试题研究-数学正文8(已下线)【万唯原创】2019年安徽中考-试题研究正文-第一部分第三章2+3(已下线)【万唯原创】安徽省2017年中考数学-试题研究-正文-第一部分第三章3(已下线)【万唯原创】安徽省2017年中考数学-面对面-正文-第一部分第三单元11~13(已下线)【万唯原创】2018年安徽省中考数学-试题研究-精讲册-函数3(已下线)【万唯原创】2018年安徽省中考数学-面对面-安徽真题-10~12函数(已下线)【万唯原创】2017年陕西-面对面练习册-陕西面对面13(已下线)【万唯原创】2016年陕西省-第三章4下(已下线)【万唯原创】2017年山西-面对面练习册-第三章3山东省枣庄市台儿庄区2020-2021学年九年级上学期期末数学试题湖北省襄阳市部分学校2020-2021学年九年级上学期期末数学试题(已下线)【万唯原创】2021年安徽省面对面-讲解册-第10课时-第13课时(已下线)【万唯原创】2021年广东试题研究-练册-第三章32021年山东省枣庄市台儿庄区二调数学试题(已下线)【万唯原创】2021年河南省面对面-练习册-第三章 函 数5安徽省合肥市包河区第四十八中学2020-2021学年九年级下学期开学考试数学试题山东省威海市荣成市16校联盟2021-2022学年九年级上学期期中数学试题河南省南阳市卧龙区2021-2022学年八年级下学期期末数学试题2023年黑龙江省绥化市中考数学模拟数学试题云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市2021-2022学年九年级上学期期末数学试题安徽省六安市金安区2023-2024 学年九年级上学期期末数学试题山东省德州市乐陵市郑店镇王集中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考数学试题(已下线)专题11.9 反比例函数的图象与性质(直通中考)(培优练)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(苏科版)
更新时间:2020-08-09 16:38:11
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【推荐1】如图,地物线点:(、、均不为0)的顶点为,与轴的交点为,我们称以为顶点,对称轴是轴且过点的抛物线为抛物线的衍生抛物线,直线为抛物线的衍生直线.
(1)求抛物线的衍生抛物线和衍生直线的解析式;
(2)若一条抛物线的衍生抛物线和衍生直线分别是和,求这条抛物线的解析式.
(1)求抛物线的衍生抛物线和衍生直线的解析式;
(2)若一条抛物线的衍生抛物线和衍生直线分别是和,求这条抛物线的解析式.
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(0.4)
【推荐2】如图,在平面直角坐标系中,直线为交y轴于点,交x轴于点B,经过点且平行于y轴的直线交于点D,P是直线上一动点,且在点D的上方,设.
(1)求点B的坐标;
(2)求的面积(用含n的代数式表示);
(3)当时,在第一象限找点C,使为等腰直角三角形,直接写出所有满足条件的点C的坐标.
(1)求点B的坐标;
(2)求的面积(用含n的代数式表示);
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(0.4)
【推荐1】如图,点P为x轴正半轴上的一个点,过点P作x轴的垂线,交函数的图象于点A,交函数的图象于点B,过点B作x轴的平行线,交于点C,边接AC.
(1)当点P的坐标为(1,0)时,求△ABC的面积;
(2)当点P的坐标为(1,0)时,在y轴上是否存在一点Q,使A、O、Q三点为顶点的三角形△QAO为等腰三角形?若存在,请直接写出Q点的坐标;若不存在,说明理由.
(3)请你连接OA和OC.当点P的坐标为(t,0)时,△OAC的面积是否随t的值的变化而变化?请说明理由.
(1)当点P的坐标为(1,0)时,求△ABC的面积;
(2)当点P的坐标为(1,0)时,在y轴上是否存在一点Q,使A、O、Q三点为顶点的三角形△QAO为等腰三角形?若存在,请直接写出Q点的坐标;若不存在,说明理由.
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名校
【推荐2】如图,在平面直角坐标系中,点A(m,n)(m>0)在双曲线y=上.
(1)如图1,m=1,∠AOB=45°,点B正好在y=(x>0)上,求B点坐标;
(2)如图2,线段OA绕O点旋转至OC,且C点正好落在y=上,C(a,b),试求m与a的数量关系.
(1)如图1,m=1,∠AOB=45°,点B正好在y=(x>0)上,求B点坐标;
(2)如图2,线段OA绕O点旋转至OC,且C点正好落在y=上,C(a,b),试求m与a的数量关系.
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真题
【推荐3】如图1,点P为∠MON的平分线上一点,以P为顶点的角的两边分别与射线OM,ON交于A,B两点,如果∠APB绕点P旋转时始终满足,我们就把∠APB叫做∠MON的智慧角.
(1)如图2,已知∠MON=90°,点P为∠MON的平分线上一点,以P为顶点的角的两边分别与射线OM,ON交于A,B两点,且∠APB=135°.求证:∠APB是∠MON的智慧角.
(2)如图1,已知∠MON=α(0°<α<90°),OP=2.若∠APB是∠MON的智慧角,连接AB,用含α的式子分别表示∠APB的度数和△AOB的面积.
(3)如图3,C是函数()图象上的一个动点,过C的直线CD分别交x轴和y轴于A,B两点,且满足BC=2CA,请求出∠AOB的智慧角∠APB的顶点P的坐标.
(1)如图2,已知∠MON=90°,点P为∠MON的平分线上一点,以P为顶点的角的两边分别与射线OM,ON交于A,B两点,且∠APB=135°.求证:∠APB是∠MON的智慧角.
(2)如图1,已知∠MON=α(0°<α<90°),OP=2.若∠APB是∠MON的智慧角,连接AB,用含α的式子分别表示∠APB的度数和△AOB的面积.
(3)如图3,C是函数()图象上的一个动点,过C的直线CD分别交x轴和y轴于A,B两点,且满足BC=2CA,请求出∠AOB的智慧角∠APB的顶点P的坐标.
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【推荐1】如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+5与反比例函数y=(x>0)的图象相交于点A(3,a)和点B(b,3),点D,C分别是x轴和y轴的正半轴上的动点,且满足CD∥AB.(1)求a,b的值及反比例函数的解析式;
(2)若OD=1,求点C的坐标,判断四边形ABCD的形状并说明理由;
(3)若点M是反比例函数y=(x>0)图象上的一个动点,当△AMD是以AM为直角边的等腰直角三角形时,求点M的坐标.
(2)若OD=1,求点C的坐标,判断四边形ABCD的形状并说明理由;
(3)若点M是反比例函数y=(x>0)图象上的一个动点,当△AMD是以AM为直角边的等腰直角三角形时,求点M的坐标.
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【推荐2】如图,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别相交于,两点,与反比例函数的图象交于点,点的横坐标为4.
(1)求的值;
(2)过点作轴,垂足为,点是该反比例函数的图象上一点,连接,,且.
①求点的坐标;
②求点到直线的距离的值.
(1)求的值;
(2)过点作轴,垂足为,点是该反比例函数的图象上一点,连接,,且.
①求点的坐标;
②求点到直线的距离的值.
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【推荐1】正方形中,点为对角线上任意一点(不与、重合),点为边上一点,.
(2)尝试探究:如图2,,交线段于点,与交于点,若点是的中点,求证:①,②;
(3)解决问题:若,,求的长.
(1)观察猜想:如图1,是否为定值,若为定值,则______;
(2)尝试探究:如图2,,交线段于点,与交于点,若点是的中点,求证:①,②;
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(0.4)
【推荐2】如图,在边长为的正方形中,动点,分别在边,上,将正方形沿直线折叠使点的对应点始终落在边上(点不与点,重合),点落在点处,与交于点.
(1)当时,的值是 ;
(2)随着点在边上位置的变化,的周长是否发生变化?如变化,请说明理由;如不变,请求出该定值;
(3)设四边形的面积为,求出的最小值.
(1)当时,的值是 ;
(2)随着点在边上位置的变化,的周长是否发生变化?如变化,请说明理由;如不变,请求出该定值;
(3)设四边形的面积为,求出的最小值.
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(0.4)
【推荐3】如图1,在矩形中,为的中点,点沿折线运动,以为边作正方形,设点运动的路线为,在运动过程中正方形的面积为.
初步感知:
(1)当点在上运动时,若,则______;关于的函数关系式为______.
(2)当点在上运动时,经探究发现,是关于的二次函数,请求出关于的函数解析式.
延伸探究:
(3)图2为点在运动过程中关于的函数关系图象,请结合图象信息解决如下问题:
①当点运动到的延长线过点时,______,______;若图象上点和点的横坐标分别为和,根据点的运动过程可知,当时,点的坐标为______.
②点在上运动的过程中,是否存在点的两个位置,(均为整数),使得对应的,满足?如果存在,求出,的值;如果不存在,请说明理由.
初步感知:
(1)当点在上运动时,若,则______;关于的函数关系式为______.
(2)当点在上运动时,经探究发现,是关于的二次函数,请求出关于的函数解析式.
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(3)图2为点在运动过程中关于的函数关系图象,请结合图象信息解决如下问题:
①当点运动到的延长线过点时,______,______;若图象上点和点的横坐标分别为和,根据点的运动过程可知,当时,点的坐标为______.
②点在上运动的过程中,是否存在点的两个位置,(均为整数),使得对应的,满足?如果存在,求出,的值;如果不存在,请说明理由.
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