如图,AB=AE,BC=ED,∠B=∠E,F为CD的中点,说明AF⊥CD的理由.
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甘肃省武威市2018-2019学年八年级上学期期中数学试题(已下线)北师大版七年级下册数学第五章5.3-等腰三角形专题练习 山东省德州市夏津县2020-2021学年八年级上学期期中考试数学试题(已下线)专题12.2.1 三角形全等的判定1(SSS)-【帮课堂】2022-2023学年八年级数学上册同步精品讲义(人教版)
更新时间:2020-08-11 23:06:55
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【推荐1】如图所示,已知,点,,,在同一条直线上.
(1)写出图中一组平行的线段:______________,并说明理由;
(2)若,,求的长.
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【推荐2】如图所示,△ABC≌△AEC,B和E是对应顶点,∠B=30°,∠ACB=85°,求△AEC各内角的度数.
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【推荐1】人教版初中数学教科书八年级上册第35-36页告诉我们作一个三角形与已知三角形全等的方法:已知:.
求作:使得
作法:如图.
(1)完成证明过程;
(2)这种作一个三角形与已知三角形全等的方法依据是______.(填序号)
① ② ③ ④
求作:使得
作法:如图.
(1)完成证明过程;
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名校
【推荐1】如图,在△AOB和△DOC中,AO=BO,CO=DO,∠AOB=∠COD,连接AC、BD,求证:△AOC≌△BOD.
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名校
【推荐2】如图,大小不同的两块三角板和直角顶点重合在点C处,,,连接、,点A恰好在线段上.
(1)求证:;
(2)当,则的长度为 .
(3)猜想与的位置关系,并说明理由.
(1)求证:;
(2)当,则的长度为 .
(3)猜想与的位置关系,并说明理由.
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