已知:如图,点A是线段CB上一点,△ABD、△ACE都是等边三角形,AD与BE相交于点G,AE与CD相交于点F.求证:△AGF是等边三角形.
19-20八年级上·江苏徐州·期末 查看更多[2]
更新时间:2020-07-19 20:23:01
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适中
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【推荐1】如图,直线和双曲线交于,两点,轴,垂足为,射线,交轴于点,交轴于点,且四边形的面积为1.
(1)求双曲线的解析式.
(2)求,两点的坐标.
(1)求双曲线的解析式.
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解答题-作图题
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适中
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【推荐2】在一次主题为“神奇的等腰直角三角板”的数学探究活动中,卓越小组做出了如下研究:
(1)小组中动手操作能力最强的小华同学用10块高度都为的小长方体黑白积木,垒了两堵与地面垂直的木墙(点在同一平面内),两堵木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(),点在上,点与点分别与木墙的顶端重合,小华说无需测量便可直接求出两堵木墙之间的距离,请你帮小华写出求解过程.
(2)小组中探索能力最强的小聪同学先画了一个四边形,其中,,,,接着小聪以点为直角顶点,画出的等腰直角三角板,连接,探索中发现无论以及的长度怎么变化,的面积始终不变,请直接写出的面积.
(1)小组中动手操作能力最强的小华同学用10块高度都为的小长方体黑白积木,垒了两堵与地面垂直的木墙(点在同一平面内),两堵木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(),点在上,点与点分别与木墙的顶端重合,小华说无需测量便可直接求出两堵木墙之间的距离,请你帮小华写出求解过程.
(2)小组中探索能力最强的小聪同学先画了一个四边形,其中,,,,接着小聪以点为直角顶点,画出的等腰直角三角板,连接,探索中发现无论以及的长度怎么变化,的面积始终不变,请直接写出的面积.
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解答题-作图题
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适中
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【推荐1】如图,在中,,,,点是边的中点分别以点,为圆心,以的长为半径画弧,两弧交于点;连接,.
(1)根据以上尺规作图的过程,请直接写出四边形的形状是______ ;
(2)在第(1)问的基础上,求四边形的面积.
(1)根据以上尺规作图的过程,请直接写出四边形的形状是______ ;
(2)在第(1)问的基础上,求四边形的面积.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】已知,点P是等边内一点,,,,线段绕点A逆时针旋转到,连接.
(1)求的长;
(2)求的度数.
(1)求的长;
(2)求的度数.
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