（1）因式分解：9（m+n）2﹣（m﹣n）2
（2）已知：x+y=1，求
x2+xy+y2的值．
（2）已知：x+y=1，求
x2+xy+y2的值．
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（已下线）2020-2021学年七年级数学上册《课时同步练》（沪教版）专题09 因式分解（1）
更新时间：2020-09-04 14:50:57
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【推荐1】设
．
(1)求
的值；
(2)若
，求（1）中所求结果的值．
．(1)求
的值；(2)若
，求（1）中所求结果的值．
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【推荐2】先化简，再求值： x2－4－x(x－1)，其中x＝－2.
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成立的一对数a，b为“积差等数对”，记为(a，b)．例如，因为1.5－0.6＝1.5×0.6，(－2)－2＝(－2)×2，所以数对(1.5，0.6)，(－2，2)都是“积差等数对”．
)；② (1．5，3)；③(－
的值．
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名校
【推荐2】先化简，再求值：(3x－y)2+(3x+y)（3x－y) ,其中x=1，y=-2．
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，其中
．
，在0，1，2三个数中选个合适的数代入求值．
，
，求
及
的值．
，求：
．
的值．
，把它适当变形，可解决很多数学问题．
，求
的值．
，求
的值；
，则
___________；
，则
________________；
上的一点，以
为边向线段
，两正方形的面积和
20，求图中阴影部分的面积．
