问题情境:在平面直角坐标系中有不重合的两点和点,小明在学习中发现,若,则轴,且线段的长度为;若,则轴,且线段的长度为;
【应用】
(1)若点、,则轴,的长度为__________.
(2)若点,且轴,且,则点的坐标为__________.
【拓展】
我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点,之间的折线距离为;例如:图1中,点与点之间的折线距离为.
解决下列问题:
(1)如图1,已知,若,则=__________;
(2)如图2,已知,,若,求t的值.
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更新时间:2021-06-07 18:28:51
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【推荐1】如图,在平面直角坐标系中,,,,且满足,线段交轴于点.
(1)求点的坐标;
(2)求点的坐标;
(3)点为坐标轴上一点,若三角形的面积和三角形的面积相等,求出点坐标.
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【推荐2】已知在数轴上,两点所对应的数分别为,,表示点与点的距离.
(1)________.
(2)若在数轴上存在一点,且,求点对应的数:
(3)点,同时出发,分别以2个单位长度/秒,4个单位长度/秒的速度向数轴的正方向运动,问几秒后点和点相距2个单位长度.
(1)________.
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(1)如图2所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2,利用数形结合思想,请参照下图并思考,完成下列各题:
①数轴上表示2与﹣5的两点之间的距离是 个单位长度.
②若数轴上的点A表示的数为x,点B表示的数为﹣1,则A与B两点的距离可以表示为 ;若|x+1|=3,则x为 .
③如果点A表示数﹣1,将A点向右移动18个单位长度,再向左移动13个单位长度终点为B,那么A,B两点间的距离是 .
(2)若数轴上的点A表示的数为x且x为整数,则当x为 时,|x+5|与|x﹣7|的值相等.
(1)如图2所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2,利用数形结合思想,请参照下图并思考,完成下列各题:
①数轴上表示2与﹣5的两点之间的距离是 个单位长度.
②若数轴上的点A表示的数为x,点B表示的数为﹣1,则A与B两点的距离可以表示为 ;若|x+1|=3,则x为 .
③如果点A表示数﹣1,将A点向右移动18个单位长度,再向左移动13个单位长度终点为B,那么A,B两点间的距离是 .
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【推荐1】(一知识链接
若点,在数轴上,且,代表的实数分别是,,则线段的长度可表示为 .
(二解决问题
如图,将一个三角板放置在平面直角坐标系中,,,点,的坐标分别为,.
(1)求点的坐标及直线的表达式;
(2)若是轴上一点,且,求点的坐标.
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【推荐2】如图,用表示点A的位置,用表示点B的位置,那么:
(1)画出直角坐标系;
(2)分别写出D、E、F的坐标;
D( )E( )F( )
(3)求三角形的面积.
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