【推荐1】我们知道，是在数轴上表示数a的点到原点的距离．进一步地，若点A、B在数轴上分别表示有理数a、b，那么A、B两点之间的距离就可以表示为．反过来，也就表示A、B两点之间的距离．下面，我们将利用这两种语言的互化，再辅助以图形语言解决问题．
例，若，求x的值．
解：①，即．
文字语言：x的值为数轴上到表示的点的距离等于2的点表示的数．
②图形语言：

③答案：x的值为或．
通过以上学习，完成以下问题：
(1)若，求x的值；
解：①文字语言：x的值为数轴上到表示的点的距离等于到表示3的点的距离相等的点表示的数．
②请补全图形语言：

③答案：　 　．
(2)若，则x的值为 　 　．
(3)代数式的最小值为 　 　，此时x的取值范围是 　 　．
(4)的最小值为 　 　．

【推荐2】数轴是我们进入七年级后研究的一个很重要的数学工具，它让数变得形象，也让数轴上的点变得具体，借助数轴可以轻松的解决一些实际问题：已知数轴上的A、B两点分别对应的数字为a、b，且a，b满足|3b＋12|＋（a﹣3）²＝0．

(1)a＝        ，b＝        ；
(2)P从B出发，以每秒2个长度的速度沿数轴负方向运动4秒，此时P点与A点之间的距离为        ；
(3)应用：
小华家，小明家，学校在一条东西的大街上，小华家在学校的东面距学校500米，小明家在学校的西面距学校300米．
①画出如图的数轴（学校为原点，小华家为A点，小明家为B点），数轴的单位长度为实际的        米．

②周末小明自西向东，小华自东向西出去玩，他们每分钟都走50米，求几分钟后两人相距100米？并直接写出此时小明在数轴上的位置对应的数．

【推荐1】已知，．
(1)求；
(2)若，求的值．

【推荐2】（1）化简：；
（2）化简：；
（3）先化简，再求值：，其中，．

【推荐3】计算：
（1）
（2）﹣8÷|﹣2|﹣2²×3
（3）2x+（x+y）﹣（3x+y）                  
（4）

【推荐1】已知A、B、C为数轴上的点，点A向右移动4个单位得到点B，点B向左移动6个单位得到点C，点A，B，C分别表示有理数a，b，c，若，且这三个有理数的和与其中一个数相等，求a，b，c的值．

【推荐2】已知：，、、、是内的射线．

(1)如图，若平分，平分的度数为      ；
(2)如图，若，平分，平分，求的度数；
(3)如图，在的条件下，当在内绕着点以秒的速度逆时针旋转 秒时，，直接写出的值．

【推荐3】已知矩形ABCD中，，，现有两只蚂蚁P和Q同时分别从A、B出发，沿方向前进，蚂蚁P每秒走1cm，蚂蚁Q每秒走2cm．问：

（1）蚂蚁出发后△PBQ第一次是等腰三角形需要爬行几秒?
（2）P、Q两只蚂蚁最快爬行几秒后，直线PQ与边AB平行?

【推荐1】（1）解不等式：；
（2）解分式方程：；

【推荐2】计算：
(1)解下列二元一次方程组：
①；
②；
(2)解下列一元一次不等式（组
①；
②．

【推荐3】周至猕猴桃，陕西省西安市周至县特产，中国国家地理标志产品．某水果批发商计划从果农处采购两种不同的猕猴桃共20吨，经包装后运输至市场进行销售．已知A、B两种规格的猕猴桃的进价、售价及包装费用（A、B两种规格的猕猴桃装箱标准为每箱10千克）如表所示：

猕猴桃规格	进价（元/千克）	售价（元/千克）	包装费用（元/10千克）
A	3.6	8	4
B	4	10	5

根据经验，运输费用、人工费用及其他费用总和为60000元．设该水果批发商计划购进A猕猴桃x千克，销售完A、B两种规格的猕猴桃所获得的利润为y元．
（1）求y关于x的关系式；
（2）为使销售完所有的猕猴桃后所获得的利润不低于29000元，该如何采购？