为了加强学生课外阅读，开阔视野，某校开展了“书香校园，诵读经典”竞赛活动，学校2000名学生全部参加了竞赛，结果所有学生成绩都不低于60分（满分100分）．为了了解成绩分布情况，学校随机抽取了部分学生的成绩进行统计，得到如下不完整的统计表．根据表中所给信息，解答下列问题：
（1）这次被调查的同学共有______人，
______
（2）本次竞赛随机抽取的部分学生成绩组成的一组数据的中位数落在______组，扇形统计图中“
组”所对应的圆心角的度数是______°
（3）若成绩不小于80分为优秀，请你估计该校学生大约有多少名学生获得优秀成绩．
（1）这次被调查的同学共有______人，
______（2）本次竞赛随机抽取的部分学生成绩组成的一组数据的中位数落在______组，扇形统计图中“
组”所对应的圆心角的度数是______°（3）若成绩不小于80分为优秀，请你估计该校学生大约有多少名学生获得优秀成绩．
| 组别 | 成绩 | 人数 |
| A |  | 16 |
| B |  | a |
| C |  | b |
| D |  | 10 |
更新时间：2021-07-27 19:42:47
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【推荐1】某校规定学生每天体育活动时间不少于1小时，为了解该校800名学生参加体育活动的情况，对部分学生每天参加体育活动的时间进行了随机抽样调查，并将调查结果绘制成如下不完整的统计图表，请根据图表中的信息，解答下列问题：
(2)估计该校800名学生中，每天体育活动的时间不足1小时的学生有多少名？
(3)若E组中有3名男生和2名女生，从中随机抽取2名同学代表学校参加大课间体育活动展示，请画树状图或列表求恰好抽到1名男生和1名女生的概率．
| 组别 | 时间 | 频数（人数） | 频率 |
| A |  | 8 | ■ |
| B |  | 12 | 0.24 |
| C |  | 14 | 0.28 |
| D |  | a | ■ |
| E |  | 5 | 0.1 |
(2)估计该校800名学生中，每天体育活动的时间不足1小时的学生有多少名？
(3)若E组中有3名男生和2名女生，从中随机抽取2名同学代表学校参加大课间体育活动展示，请画树状图或列表求恰好抽到1名男生和1名女生的概率．
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【推荐2】为宣传
月日世界海洋日，某校八年级举行了主题为“珍惜海洋资源，保护海洋生物多样性”的知识竞赛活动．为了解全年级
名学生此次竞赛成绩（百分制）的情况，随机抽取了部分参赛学生的成绩，整理并绘制出如下不完整的统计表（表
）和统计图，如图
请根据图表信息解答以下问题：
表知识竞赛成绩分组统计表
(1)本次调查一共随机抽取了几个参赛学生的成绩？
(2)表中______；
(3)所抽取的参赛学生的成绩的中位数落在的“组别”是______；
(4)请你估计，该校九年级竞赛成绩达到
分以上（含分）的学生约有多少人．
月日世界海洋日，某校八年级举行了主题为“珍惜海洋资源，保护海洋生物多样性”的知识竞赛活动．为了解全年级名学生此次竞赛成绩（百分制）的情况，随机抽取了部分参赛学生的成绩，整理并绘制出如下不完整的统计表（表）和统计图，如图请根据图表信息解答以下问题：表
知识竞赛成绩分组统计表| 组别 | 分数 分 | 频数 |
| A | |  |
| |  |
 | |  |
 |  |  |
(1)本次调查一共随机抽取了几个参赛学生的成绩？
(2)表
中______；(3)所抽取的参赛学生的成绩的中位数落在的“组别”是______；
(4)请你估计，该校九年级竞赛成绩达到
分以上（含分）的学生约有多少人．
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【推荐1】我校开展了“美丽校园”活动周，活动周设置了“A：文明礼仪，B：生态环境，C：校园安全，D：卫生保洁”四个主题活动，每个学生限选一个主题参与．为了解活动开展情况，学校随机抽取了部分学生进行调查，并根据调查结果绘制了如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图．根据图中提供的信息，解答下列问题：
(1)本次调查的样本容量是 ；并补全条形统计图；
(2)在扇形统计图中，
，“D”主题对应扇形的圆心角为 度；
(3)我该校共有3000名学生，请根据上述调查结果，估计学校参与“校园安全”主题的学生人数．
(1)本次调查的样本容量是 ；并补全条形统计图；
(2)在扇形统计图中，
，“D”主题对应扇形的圆心角为 度；(3)我该校共有3000名学生，请根据上述调查结果，估计学校参与“校园安全”主题的学生人数．
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【推荐2】2022年北京冬奥会于2022年2月4日开幕．某班级同学为了解该校学生对此次开幕式的关注程度，随机抽取了
名学生开展了调查，将调查结果制成了如下两幅不完整的统计图：
(1)______，
______；
(2)根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图；
(3)扇形统计图中，不太关注所对应的扇形圆心角的度数为______度；
(4)根据抽样调查的结果，估计该校600名学生中不关注此次开幕式的人数．
名学生开展了调查，将调查结果制成了如下两幅不完整的统计图：
(1)
______，______；(2)根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图；
(3)扇形统计图中，不太关注所对应的扇形圆心角的度数为______度；
(4)根据抽样调查的结果，估计该校600名学生中不关注此次开幕式的人数．
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【推荐3】为了提高学生的综合素质，某校对七年级学生开设“A烹饪，种菜，手工制作，桌椅维修”四门校本课程，学生必须从四门校本课程中选修一门且只选一门．为了解学生对校本课程的选择意向，学校随机抽取了部分学生进行调查，并将调查情况绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图（均不完整）
请根据图中信息，解答下列问题：
(1)本次调查的学生人数为______人；
(2)将条形统计图补充完整；
(3)求扇形统计图中“桌椅维修”所对应的圆心角度数；
(4)已知该校七年级共有900名学生，请估计选择“A烹饪”的学生有多少人?
种菜，手工制作，桌椅维修”四门校本课程，学生必须从四门校本课程中选修一门且只选一门．为了解学生对校本课程的选择意向，学校随机抽取了部分学生进行调查，并将调查情况绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图（均不完整） 请根据图中信息，解答下列问题：
(1)本次调查的学生人数为______人；
(2)将条形统计图补充完整；
(3)求扇形统计图中“
桌椅维修”所对应的圆心角度数；(4)已知该校七年级共有900名学生，请估计选择“A烹饪”的学生有多少人?
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【推荐1】文山州某中学为普遍提高学生身体素质，开展每天“阳光体育一小时”活动，根据实际情况决定开设A、篮球；B、乒乓球；C、羽毛球；D、足球四种运动项目，为了解学生最喜欢哪一种运动项目，随机抽取了一部分学生进行调查，每名学生必须且只能选择最喜爱的一项运动项目，并将调查结果制作成如下两幅不完整的统计图，请结合图中的信息解答下列问题：
（1）这次被抽查的学生有 人；请补全条形统计图；
（2）在统计图中，“乒乓球”对应扇形的圆心角是 度；
（3）若该中学共有3600名学生，喜欢篮球的学生约有多少人？
（1）这次被抽查的学生有 人；请补全条形统计图；
（2）在统计图中，“乒乓球”对应扇形的圆心角是 度；
（3）若该中学共有3600名学生，喜欢篮球的学生约有多少人？
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【推荐2】某校九年级在一次体育模拟测试中，随机抽查了部分学生的体育成绩，根据成绩分成如下六组：
，
，
，
，
，
．并根据数据制作出如下不完整的统计图．请根据统计图解决下列问题，
（1）补全频数分布直方图，并求出的值；
（2）若测试成绩不低于60分为优秀，则本次测试的优秀率是多少？
（3）在（2）的条件下，若该校九年级有1800名学生，且都参加了该次模拟测试，则成绩优秀的学生约有多少人？
，，，，，．并根据数据制作出如下不完整的统计图．请根据统计图解决下列问题，（1）补全频数分布直方图，并求出
的值；（2）若测试成绩不低于60分为优秀，则本次测试的优秀率是多少？
（3）在（2）的条件下，若该校九年级有1800名学生，且都参加了该次模拟测试，则成绩优秀的学生约有多少人？
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【推荐3】近年来，诈骗分子较为猖狂，诈骗手段不断更新，为有效提高学生防诈反诈能力，学校开展了“防诈反诈”进座，讲座后进行了“防诈反诈”知识竞赛，并随机抽取名学生的竞赛成绩进行了整理：将成绩划分为
四个等级，并绘制出不完整的统计图．其中B等级成绩数据（单位：分）：80，86，80，82，84，86，86，89，81，85，根据以上信息，回答下列问题．______，并补全条形统计图；
(2)在所抽取的m名学生的竞赛成绩中，中位数是______分，B等级的众数是______分；
(3)若该中学共有2000名学生，且全部参加这次竞赛，请估计学生的竞赛成绩不低于80分的总人数．
名学生的竞赛成绩进行了整理：将成绩划分为四个等级，并绘制出不完整的统计图．其中B等级成绩数据（单位：分）：80，86，80，82，84，86，86，89，81，85，根据以上信息，回答下列问题．
______，并补全条形统计图；(2)在所抽取的m名学生的竞赛成绩中，中位数是______分，B等级的众数是______分；
(3)若该中学共有2000名学生，且全部参加这次竞赛，请估计学生的竞赛成绩不低于80分的总人数．
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【推荐1】某乡镇企业生产部有技术工人15人，生产部为了合理制定产品的每月生产定额，统计了15人某月的加工零件个数：
（1）写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数．
（2）若以本次统计所得的月加工零件数的平均数定为每位工人每月的生产定额，你认为这个定额是否合理，为什么？
| 每人加工件数 | 540 | 450 | 300 | 240 | 210 | 120 |
| 人数 | 1 | 1 | 2 | 6 | 3 | 2 |
（1）写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数．
（2）若以本次统计所得的月加工零件数的平均数定为每位工人每月的生产定额，你认为这个定额是否合理，为什么？
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【推荐2】为了解学生的睡眠情况，落实五项管理，某校随机抽取部分学生对他们最近两周的睡眠情况进行调查，得到他们每日平均睡眠时长x（单位：h）的一组数据，将所得数据分为四组（A：
；B：
；C：
；D：
），并绘制成如下两幅不完整的统计图．
根据以上信息，解答下列问题：
(1)本次一共抽样调查了______名学生，该组数据的中位数落在______组（填A、B、C、D），并将条形统计图补充完整；
(2)求出扇形统计图中D组所对应的扇形圆心角的度数：
(3)若该校共有1200名学生，请估计最近两周有多少名学生的每日平均睡眠时长大于或等于9h．
；B：；C：；D：），并绘制成如下两幅不完整的统计图．根据以上信息，解答下列问题：
(1)本次一共抽样调查了______名学生，该组数据的中位数落在______组（填A、B、C、D），并将条形统计图补充完整；
(2)求出扇形统计图中D组所对应的扇形圆心角的度数：
(3)若该校共有1200名学生，请估计最近两周有多少名学生的每日平均睡眠时长大于或等于9h．
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【推荐3】随着中高考的改革，阅读的重要性也越来越凸显，为培养学生的阅读习惯，某中学利用学生课外时间开展了以“走进名著”为主题的读书活动，为了有效了解学生课外阅读情况，现随机调查了部分学生每周课外阅读的时间（
小时），结果分为四个等级：
，
，
，
，并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图：
(1)补全条形统计图（图1）；图
中等级
对应扇形的圆心角为______度；(2)等级
数据的众数为______，中位数为______；(3)若该校有
名学生，请估计每周课外阅读时间不少于小时的学生人数．
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