组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 勾股定理及逆定理 > 勾股定理 > 用勾股定理解三角形
题型:解答题-问答题 难度:0.4 引用次数:63 题号:13594970
定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对.例如,在△ABC中,ABAC,顶角A的正对记作sadA
已知:如图,在RtABC中,∠B=90°,AC=25,sinA,求sadA的值.

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【推荐1】阅读并回答下列问题.
几何模型:如图是直线同侧的两个定点.问题:在直线上找一点,使值最小.
方法:如图,作点关于的对称点,连接点,则为所求作的点.(不必说明)
模型应用:如图,若两点在直线同侧,分别过点为线段上一动点,连接.已知,设   

(1)用含的代数式表示的长为          
(2)拓展运用:
请问点满足什么条件时,的值最小,最小值为        
请问点满足什么条件时,的值最小,并求出最小值;
根据中的规律和结论,直接写出代数式的最小值.
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【推荐2】【材料阅读】我国古人对勾股定理的研究非常深邃.如图1,已知直角三角形三边长为abcc为斜边),由勾股定理:,得,则,得到:
从而得到了勾股定理的推论:己知直角三角形三边长为abcc为斜边),则
【问题解决】如图2,已知的三边长分别为,如何计算的面积?据记载,古人是这样计算的:作边上的高.以的长为斜边和直角边作(如图3),其中

                       
(1)用古人的方法计算的值,完成下面的填空:


=[(__________)(__________)]-[(__________)-(__________)]
=__________
(2)试直接利用阅读材料中勾股定理的推论继续完成面积的计算过程;
(3)你还有其他计算的面积的方法吗?写出解答过程.
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(1)若点上,求证:
(2)如图2,连接,直接写出的度数;当时,请求出的长度;
(3)若点的距离为,直接写出的值.
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