已知直线分别与轴、轴交于点,点,点为这条直线上的点,轴于点,轴于点.
(1)①将下表中的空格填写完整:
②根据表格中的数据,下列判断正确的是 .
A. ,B. ,C..
(2)当点在第一象限时,解答下列问题:
①求证:矩形的周长是一个定值,并求这个定值;
②设矩形的面积为,求证:.
(3)当点在第四象限时,直接写出,满足的等式关系.
(1)①将下表中的空格填写完整:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||
6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 | |||
4 | 4 | 4 | 4 |
A. ,B. ,C..
(2)当点在第一象限时,解答下列问题:
①求证:矩形的周长是一个定值,并求这个定值;
②设矩形的面积为,求证:.
(3)当点在第四象限时,直接写出,满足的等式关系.
更新时间:2021-09-29 08:25:08
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【推荐1】如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,2),B(1,0),点C在第一象限,AB=AC,∠BAC=90°.
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(2)点C的坐标为 .
(1)求点C到y轴的距离;
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【推荐2】(1),两点.若P,Q两点关于x轴对称,求的值
(2)若点P(a+1,a-3) 到y轴的距离是3,求点P的坐标.
(3)若P(4,3),点Q到y轴的距离是3,且轴,直接写出点Q的坐标.
(2)若点P(a+1,a-3) 到y轴的距离是3,求点P的坐标.
(3)若P(4,3),点Q到y轴的距离是3,且轴,直接写出点Q的坐标.
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【推荐3】(1)已知点P(a-2,2a+8).
①点P在x轴上时,求出点P的坐标;
②点P第二象限时,确定a的取值范围;
③点P到x轴、y轴的距离相等时,求出点P的坐标.
(2)星期天,小王、小李、小张三位同学相约到文化广场游玩,出发前,他们每人带了一张利用平面直角坐标系画的示意图,其中行政办公楼的坐标是(-4,3),南城百货的坐标是(2,-3).
①请根据上述信息,画出这个平面直角坐标系;
②写出示意图中体育馆、升旗台、北部湾俱乐部、盘龙苑小区、国际大酒店的坐标;
③小李跟小王和小张说他现在的位置坐标是(-2,-2),请你在图中用字母A标出小李的位置.
①点P在x轴上时,求出点P的坐标;
②点P第二象限时,确定a的取值范围;
③点P到x轴、y轴的距离相等时,求出点P的坐标.
(2)星期天,小王、小李、小张三位同学相约到文化广场游玩,出发前,他们每人带了一张利用平面直角坐标系画的示意图,其中行政办公楼的坐标是(-4,3),南城百货的坐标是(2,-3).
①请根据上述信息,画出这个平面直角坐标系;
②写出示意图中体育馆、升旗台、北部湾俱乐部、盘龙苑小区、国际大酒店的坐标;
③小李跟小王和小张说他现在的位置坐标是(-2,-2),请你在图中用字母A标出小李的位置.
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【推荐1】年月是第个全国近视防控宣传教育月,某校开展了以“有效减少近视发生,共同守护光明未来”为主题的活动.活动后期,全校学生进行了预防近视知识测试,测试结果显示所有学生成绩都不低于分(满分分).从中随机抽取名学生的测试成绩,进行整理和分析(成绩得分都是整数),下面是给出的部分信息:
信息一:将抽取的成绩进行归纳整理(用表示成绩,分成四组:.,.,.,.).
信息二:将样本数据整理并绘制成不完整的统计图(如图):信息三:这次抽样测试中名学生的成绩如下表:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)扇形统计图中所在扇形的圆心角的度数是______;
(2)补全条形统计图;
(3)求出本次抽取的名学生的平均成绩;
(4)若考试成绩不低于分时,记为优秀,全校有名学生参加了此次测试,估计此次参加测试的学生中达到优秀的有多少人?
信息一:将抽取的成绩进行归纳整理(用表示成绩,分成四组:.,.,.,.).
信息二:将样本数据整理并绘制成不完整的统计图(如图):信息三:这次抽样测试中名学生的成绩如下表:
学生 | 学生 | 学生 | 学生 | 学生 | 学生 | 学生 |
测试成绩 |
(1)扇形统计图中所在扇形的圆心角的度数是______;
(2)补全条形统计图;
(3)求出本次抽取的名学生的平均成绩;
(4)若考试成绩不低于分时,记为优秀,全校有名学生参加了此次测试,估计此次参加测试的学生中达到优秀的有多少人?
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【推荐2】杨梅果实成熟期正值梅雨季节,雨水过量会导致杨梅树大量落果,给果农造成损失.为此,市农科所联合开展了用防雨布保护杨梅果实的实验研究.在某杨梅果园随机选择40棵杨梅树,其中20棵加装防雨布(甲组),另外20棵不加装防雨布(乙组).在杨梅成熟期,统计了甲、乙两组中每一棵杨梅树的落果率(落地的杨梅颗数占树上原有杨梅颗数的百分比),绘制成如下统计图表(数据分组包含左端值不包含右端值).
甲组杨梅树落果率频数分布表
(1)甲、乙两组分别有几棵杨梅树的落果率低于20%?
(2)请用你所学过的统计学知识,分析市农科所“用防雨布保护杨梅果实”的实际效果;(落果率中各组数据用该组中间值代替,如10%~20%的中间值为15%)
(3)若该果园的杨梅树全部加装这种防雨布,估计落果率可降低多少?说出你的推理依据.
甲组杨梅树落果率频数分布表
落果率 | 频数(棵) |
0≤x<10% | 12 |
10≤x<20% | 4 |
20≤x<30% | 2 |
30≤x<40% | 1 |
40≤x<50% | 1 |
(1)甲、乙两组分别有几棵杨梅树的落果率低于20%?
(2)请用你所学过的统计学知识,分析市农科所“用防雨布保护杨梅果实”的实际效果;(落果率中各组数据用该组中间值代替,如10%~20%的中间值为15%)
(3)若该果园的杨梅树全部加装这种防雨布,估计落果率可降低多少?说出你的推理依据.
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【推荐3】为庆祝中国共产党建党100周年,某校开展“学党史,颂党恩,跟党走”青年师生主题演讲比赛,组织5名大众评委和1名专业评委分别对参赛选手的演讲进行打分.下表为评委们给选手甲的打分情况.
(1)求选手甲的大众得分(即:5名大众评委的平均分)是多少?
(2)求选手甲的专业得分(即:根据专业评委的打分,依演讲内容、表现技巧、整体形象按5:3:2的比例计算)是多少?
(3)求选手甲的最终得分(即:根据大众得分占40%、专业得分占60%的比例计算)是多少?
5名大众评委打分情况 | 专业评委打分情况 | |||||||
选手 | 评委1 | 评委2 | 评委3 | 评委4 | 评委5 | 演讲内容 | 表现技巧 | 整体形象 |
甲 | 92 | 93 | 91 | 95 | 89 | 90 | 88 | 93 |
(2)求选手甲的专业得分(即:根据专业评委的打分,依演讲内容、表现技巧、整体形象按5:3:2的比例计算)是多少?
(3)求选手甲的最终得分(即:根据大众得分占40%、专业得分占60%的比例计算)是多少?
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【推荐1】农业农村经济在国民经济中占有重要地位,科技兴农、为促进乡村产业振兴提供有力支撑.为了解甲、乙两种新品猕猴桃的质量,进行了抽样调查.在相同条件下,随机抽取了甲、乙各25份样品,对大小、甜度等各方面进行了综合测评,并对数据进行收集、整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
a.测评分数(百分制)如下:
甲77 79 80 80 85 86 86 87 88 89 89 90 91
91 91 91 91 92 93 95 95 96 97 98 98
乙69 87 79 79 86 79 87 89 90 89 90 90 90
91 90 92 92 94 92 95 96 96 97 98 98
b.按如下分组整理、描述这两组样本数据:
注:分数90分及以上为优秀,80~89分为合格,80分以下为不合格.
c.甲、乙两种猕猴桃测评分数的平均数、众数、中位数如下表所示:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出表中a,b,c,d的值;
(2)记甲种猕猴桃测评分数的方差为,乙种猕猴桃测评分数的方差为,则,的大小关系为____________;
(3)根据抽样调查情况,可以推断____________种猕猴桃的质量较好,理由为____________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
a.测评分数(百分制)如下:
甲77 79 80 80 85 86 86 87 88 89 89 90 91
91 91 91 91 92 93 95 95 96 97 98 98
乙69 87 79 79 86 79 87 89 90 89 90 90 90
91 90 92 92 94 92 95 96 96 97 98 98
b.按如下分组整理、描述这两组样本数据:
甲 | 0 | a | 9 | 14 |
乙 | 1 | 3 | b | 16 |
c.甲、乙两种猕猴桃测评分数的平均数、众数、中位数如下表所示:
品种 | 平均数 | 众数 | 中位数 |
甲 | 89.4 | 91 | d |
乙 | 89.4 | c | 90 |
(1)写出表中a,b,c,d的值;
(2)记甲种猕猴桃测评分数的方差为,乙种猕猴桃测评分数的方差为,则,的大小关系为____________;
(3)根据抽样调查情况,可以推断____________种猕猴桃的质量较好,理由为____________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
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【推荐2】垫球是排球队常规训练的重要项目之一,下列图表中的数据是运动员甲、乙、丙三人每人10次垫球测试的成绩,测试规则为每次连续接球10个,每垫球到位1个记1分,已知运动员甲测试成绩的中位数和众数都是7.
运动员甲测试成绩统计表
(1)填空:______;______.
(2)要从他们三人中选择一位垫球较为稳定的接球能手,你认为选谁更合适?为什么?
运动员甲测试成绩统计表
测试序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
成绩(分) | 7 | 6 | 8 | 7 | 6 | 8 | 6 | 8 |
(1)填空:______;______.
(2)要从他们三人中选择一位垫球较为稳定的接球能手,你认为选谁更合适?为什么?
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【推荐3】为了提高农副产品的国际竞争力,我国一些行业协会对农副产品的规格进行了划分.某外贸公司要出口一批规格为75g的鸡腿,现有两个厂家提供货源,它们的价格相同,鸡腿的品质相近质检员分别从两厂的产品中抽样调查了20只鸡腿,它们的质量(单位:g)如下:
甲厂:76,74,74,76,73,76,76,77,78,74,76,70,76,76,73,70,77,79,78,71;
乙厂:75,76,77,77,78,77,76,71,74,75,79,71,72,74,73,74,70,79,75,77.
整理数据:
甲厂鸡腿质量频数统计表
分析上述数据,得到下表:
请你根据图表中的信息完成下列问题:
(1)a= ;b= ;= ;
(2)补全频数直方图;
(3)如果只考虑出口鸡腿规格,请结合表中的某个统计量,为外贸公司选购鸡腿提供参考建议;
(4)某外贸公司从甲厂采购了40000只鸡腿,并将质量(单位:g)在71≤x<77的鸡腿加工成优等品,请估计可以加工成优等品的鸡腿有多少只?
甲厂:76,74,74,76,73,76,76,77,78,74,76,70,76,76,73,70,77,79,78,71;
乙厂:75,76,77,77,78,77,76,71,74,75,79,71,72,74,73,74,70,79,75,77.
整理数据:
甲厂鸡腿质量频数统计表
质量x(g) | 频数 | 频率 |
68≤x<71 | 2 | 0.1 |
71≤x<74 | 3 | 0.15 |
74≤x<77 | 10 | a |
77≤x<80 | 5 | 0.25 |
合计 | 20 | 1 |
统计量 厂家 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
甲厂 | 75 | 76 | 6.3 | |
乙厂 | 75 | 77 | 6.6 |
(1)a= ;b= ;= ;
(2)补全频数直方图;
(3)如果只考虑出口鸡腿规格,请结合表中的某个统计量,为外贸公司选购鸡腿提供参考建议;
(4)某外贸公司从甲厂采购了40000只鸡腿,并将质量(单位:g)在71≤x<77的鸡腿加工成优等品,请估计可以加工成优等品的鸡腿有多少只?
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