4月23日是世界读书日,习近平说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”某校文学社为了解学生课外阅读情况,对本校初一年级的学生进行了课外阅读知识水平检测.为了解情况,从初一年级随机抽取部分女生和男生的测试成绩,这些学生的成绩记为x(),将所得数据分为5组:
A组:,B组:,C组:,D组:,E组:.
学校对数据进行分析后,提供了如下信息:
女生成绩在这一组的数据是:70,72,72,72;
男生成绩在这一组的数据是:72,68,62,68,70;
抽取的男生和女生测试成绩的平均数、中位数、众数如表所示:
请根据以上信息解答下列问题:
(1)a=______,b=______,请补全条形统计图;
(2)通过以上的数据分析,你认为______(填“男”或“女”)学生的课外阅读整体水平较高,请说明理由:____________________________________.(写出一条理由即可)
A组:,B组:,C组:,D组:,E组:.
学校对数据进行分析后,提供了如下信息:
女生成绩在这一组的数据是:70,72,72,72;
男生成绩在这一组的数据是:72,68,62,68,70;
抽取的男生和女生测试成绩的平均数、中位数、众数如表所示:
平均数 | 中位数 | 众数 | |
男生 | 76 | a | 68 |
女生 | 76 | 72 | b |
(1)a=______,b=______,请补全条形统计图;
(2)通过以上的数据分析,你认为______(填“男”或“女”)学生的课外阅读整体水平较高,请说明理由:____________________________________.(写出一条理由即可)
更新时间:2022-05-20 20:51:30
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【推荐1】某校在开展读书交流活动中全体师生积极捐书.为了解所捐书籍的种类,对部分书籍进行了抽样调查,李老师根据调查数据绘制了如图所示不完整统计图.请根据统计图回答下面问题:
(1)本次抽样调查的书籍有多少本?
(2)请通过计算补全条形统计图;
(3)本次活动师生共捐书1200本,请估计有多少本科普类书籍?
(1)本次抽样调查的书籍有多少本?
(2)请通过计算补全条形统计图;
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【推荐2】“中国梦”关系每个人的幸福生活,为展现巴中人追梦的风采,我市某中学举行“中国梦•我的梦”的演讲比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整,请你根据统计图解答下列问题.
(1)参加比赛的学生人数共有________名,在扇形统计图中,表示“D等级”的扇形的圆心角为________,图中m的值为________;
(2)补全条形统计图;
(3)组委会决定从本次比赛中获得A等级的学生中,选出2名去参加市中学生演讲比赛,已知A等级中男生有2名,请用“列表”或“画树状图”的方法求出所选2名学生中恰好都为男生的概率.
(1)参加比赛的学生人数共有________名,在扇形统计图中,表示“D等级”的扇形的圆心角为________,图中m的值为________;
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【推荐3】“文明城市,你我共建”一起助力酒县创建全国文明城市,下面是某校“数学之星”课外兴趣小组的同学们,在对4个自行车骑行规则进行调查时设计的问卷.
小组的同学们随机抽取了部分市民进行调查,并将结果制成了如下两幅不完整的统计图,
请根据统计图解答下列问题:
(1)求被调查的市民人数;
(2)在扇形统计图中,求“4个规则全知道”所对圆心角的度数;
(3)请补全条形统计图.
自行车骑行规则知多少 我们来自课外兴趣小组,为了了解我市市民骑行自行车的安全意识,i问填写这份问卷.谢谢合作! 规则1不准在机动车道内骑行______.A.知道B.不知道 规则2不准闯红灯______.A.知道B.不知道 规则3不准骑车带人______.A.知道B.不知道 规则4横过人行横道时不准骑行______.A.知道B.不知道 |
请根据统计图解答下列问题:
(1)求被调查的市民人数;
(2)在扇形统计图中,求“4个规则全知道”所对圆心角的度数;
(3)请补全条形统计图.
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【推荐1】某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了15人某月的加工零件个数:
(1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数.
(2)若以本次统计所得的月加工零件数的平均数定为每位工人每月的生产定额,你认为这个定额是否合理,为什么?
每人加工件数 | 540 | 450 | 300 | 240 | 210 | 120 |
人数 | 1 | 1 | 2 | 6 | 3 | 2 |
(1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数.
(2)若以本次统计所得的月加工零件数的平均数定为每位工人每月的生产定额,你认为这个定额是否合理,为什么?
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【推荐2】一分钟跳绳是绵阳中考体育考试科目必考项之一.红星中学九年级学生刻苦训练,积极备考,为检测训练效果,学校组织了一分钟跳绳比赛.九(1)班准备从甲、乙两名男生中选派一名参加比赛,在相同的条件下,分别对两名男生进行了八次一分钟跳绳测试.现将测试结果绘制成如下不完整的统计图表.
请根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)直接写出a,b,c的值;
(2)求男生乙的方差,并分析指出那位男生的成绩更稳定?
平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
甲 | 175 | b | c | |
乙 | a | 175 | 180,175,170 |
(1)直接写出a,b,c的值;
(2)求男生乙的方差,并分析指出那位男生的成绩更稳定?
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【推荐1】某公司销售部有营业员16人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这16人某月的销售量如下:
(1)这16位销售员该月销售量的众数是_____,中位数是_____,平均数是_____.
(2)若要使75%的营业员都能完成任务,应选什么统计量(平均数、中位数和众数)作为月销售件数的定额?请说明理由.
每人销售件数 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
人数 | 1 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 |
(2)若要使75%的营业员都能完成任务,应选什么统计量(平均数、中位数和众数)作为月销售件数的定额?请说明理由.
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【推荐2】2022年4月21日,教育部发布了《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,为有效帮助教师深入领会、准确把握新课程标准的精神实质和主要变化,某地区举办了教师新课标知识竞赛活动.现从初一、初二年级各随机抽取了10名教师的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(竞赛成绩用x表示,共分成4组,A:,B:,C:,D:).部分信息如下:
初一10名教师的竞赛成绩:90,81,94,85,99,96,96,100,89,80.
初二10名教师的竞赛成绩中B等级包含的所有数据为:93,91,94.
初一、初二抽取的教师竞赛成绩统计表
初二抽取的教师竞赛成绩扇形统计图
根据以上信息,回答下列问题:
(1)a=______,b=______,c=______;
(2)根据以上调查数据,你认为______(填“初一”或“初二”)年级的教师对新课标知识掌握得更好,请写出你的理由;
(3)若该地区参加此次新课标知识竞赛活动的教师中,初一年级有180人,初二年级有230人,规定竞赛成绩在90分及以上为优秀,请估计该地区初一、初二年级教师中竞赛成绩优秀的总人数.
初一10名教师的竞赛成绩:90,81,94,85,99,96,96,100,89,80.
初二10名教师的竞赛成绩中B等级包含的所有数据为:93,91,94.
初一、初二抽取的教师竞赛成绩统计表
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
初一 | 91 | 92 | c |
初二 | 91.5 | b | 100 |
初二抽取的教师竞赛成绩扇形统计图
根据以上信息,回答下列问题:
(1)a=______,b=______,c=______;
(2)根据以上调查数据,你认为______(填“初一”或“初二”)年级的教师对新课标知识掌握得更好,请写出你的理由;
(3)若该地区参加此次新课标知识竞赛活动的教师中,初一年级有180人,初二年级有230人,规定竞赛成绩在90分及以上为优秀,请估计该地区初一、初二年级教师中竞赛成绩优秀的总人数.
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【推荐3】4月15日为全民国家安全教育日,为提升学生国家安全意识,某校组织学生参加“国家安全知识竞赛”(满分为100分).竞赛结束后,随机抽取甲、乙两班各40名学生的成绩,并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
a.甲、乙两班各40名学生竞赛成绩的频数分布统计表如下:
(说明:成绩80分及以上为优秀,70~79分为良好,60~69分为合格,60分以下为不合格)
b.甲班成绩在这一组的是:
70,70,70,71,72,73,73,73,74,75,76,78
c.甲、乙两班成绩的平均分、中位数、众数如下:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中n的值为____________.
(2)在此次测试中,某学生的成绩是74分,在他所属班级排在前20名,由表中数据可知该学生是_________班的学生(填“甲”或“乙”),理由是________________________.
(3)按上述统计结果,估计该校1800名学生获得成绩优秀的学生人数.
a.甲、乙两班各40名学生竞赛成绩的频数分布统计表如下:
成绩 班级 | |||||
甲 | 4 | 10 | 12 | 11 | 3 |
乙 | 6 | 3 | 15 | 14 | 2 |
b.甲班成绩在这一组的是:
70,70,70,71,72,73,73,73,74,75,76,78
c.甲、乙两班成绩的平均分、中位数、众数如下:
班级 | 平均分 | 中位数 | 众数 |
甲 | 74.2 | n | 85 |
乙 | 73.5 | 76 | 84 |
(1)表中n的值为____________.
(2)在此次测试中,某学生的成绩是74分,在他所属班级排在前20名,由表中数据可知该学生是_________班的学生(填“甲”或“乙”),理由是________________________.
(3)按上述统计结果,估计该校1800名学生获得成绩优秀的学生人数.
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【推荐1】中小学生经常参加体育锻炼,对于中小学生的影响并不仅仅停留在体质健康方面,而且会对他们的心理、社会适应能力的健康发展产生积极的促进作用.为此,某校定期举行不同项目的体育比赛活动,12月21日,该校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛成绩(单位:个):
(1)甲班5名学生比赛成绩的众数是 个,乙班5名学生比赛成绩的中位数是 个;
(2)已知乙班5名学生比赛成绩的平均数为101个,求甲班5名学生比赛成绩的平均数,并比较哪个班5名学生比赛的平均成绩较高?
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | |
甲班 | 89 | 100 | 100 | 114 | 97 |
乙班 | 105 | 95 | 110 | 91 | 104 |
(2)已知乙班5名学生比赛成绩的平均数为101个,求甲班5名学生比赛成绩的平均数,并比较哪个班5名学生比赛的平均成绩较高?
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【推荐2】某校为了解初中学生每天在校体育活动的时间(单位:h),随机调查了该校的部分初中学生.根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次接受调查的初中学生人数为___,图①中m的值为_____;
(2)求统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数、众数和中位数;
(3)根据统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据,若该校共有1000名初中学生,估计该校每天在校体育活动时间大于的学生人数.
(1)本次接受调查的初中学生人数为___,图①中m的值为_____;
(2)求统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数、众数和中位数;
(3)根据统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据,若该校共有1000名初中学生,估计该校每天在校体育活动时间大于的学生人数.
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