如图,已知在平行四边形ABCD中,O是对角线AC与BD的交点,OE是△ABC的中位线,连接AE并延长,与DC的延长线相交于点F,且AF=AD,连接BF.证明四边形ABFC为矩形
更新时间:2022-10-01 09:34:06
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【推荐1】课间,小明拿着老师的等腰直角三角尺玩,不小心掉到两堆砖块(砖块与地面垂直)之间,如图所示.
(1)求证:;
(2)若砖块的厚度(每块砖的厚度相同),请你帮小明求出的长度.
(1)求证:;
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【推荐2】【教材呈现】如图是华师版八年级上册数学教材第页的部分内容.
(1)请结合图①,写出完整的证明过程;
(2)如图②,等腰直角三角形ABC,∠BAC=90°,AB=2,P是射线BC上一点,以AP为直角边在AP边的右侧作△APD,使∠APD=90°,AP=PD.过点D,作DE⊥BC于点E,当DE=4时,则BD=______.
把两个全等的直角三角形拼成如图所示的形状,使点、、在同一条直线上,利用此图的面积表示式证明勾股定理. |
(2)如图②,等腰直角三角形ABC,∠BAC=90°,AB=2,P是射线BC上一点,以AP为直角边在AP边的右侧作△APD,使∠APD=90°,AP=PD.过点D,作DE⊥BC于点E,当DE=4时,则BD=______.
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【推荐1】尺规作图:在边上求作一点F,使得.(保留作图痕迹,不写作法)
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【推荐2】如图,将▱ABCD沿CE折叠,使点D落在BC边上的F处,点E在AD上.
(1)求证:四边形ABFE为平行四边形;
(2)若AB=4,BC=6,求四边形ABFE的周长.
(1)求证:四边形ABFE为平行四边形;
(2)若AB=4,BC=6,求四边形ABFE的周长.
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【推荐1】如图1,在中,°,,点,分别在边,上,,连接,点F,P,G分别为的中点.
(1)如图1中,线段与的数量关系是_____,位置关系是_____;
(2)若把绕点C逆时针方向旋转到图2的位置,连接,判断的形状,并说明理由;
(3)若把绕点C在平面内自由旋转,,请求出面积的最大值.
(1)如图1中,线段与的数量关系是_____,位置关系是_____;
(2)若把绕点C逆时针方向旋转到图2的位置,连接,判断的形状,并说明理由;
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【推荐2】如图,是的直径,是弦,点E是的中点,交于点D.连接,若,,求的长.
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【推荐1】如图,在△ABC中,,AD平分∠BAC,CE∥AD且.
(1)求证:四边形ADCE是矩形;
(2)若△ABC是边长为4的等边三角形,对角线AC,DE相交于点O,在CE上截取CF=CO,连接OF,求四边形AOFE的面积.
(1)求证:四边形ADCE是矩形;
(2)若△ABC是边长为4的等边三角形,对角线AC,DE相交于点O,在CE上截取CF=CO,连接OF,求四边形AOFE的面积.
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【推荐2】如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=8,∠B=60º,过平行四边形的对称中心点O的一条直线与边AD、BC分别交于点E、F,设直线EF与BC的夹角为α.(1)求证:四边形AECF是平行四边形.
(2)填空:
①当α的度数是___________时,四边形AFCE为菱形;
②当α的度数是___________时,四边形AFCE为矩形;
(2)填空:
①当α的度数是___________时,四边形AFCE为菱形;
②当α的度数是___________时,四边形AFCE为矩形;
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