【推荐1】某超市用42元购进10条毛巾，准备以一定的价格出售.如果每条毛巾以5元的价格为标准，超出的部分记作正数，不足的部分记作负数，记录如下（单位：元）：0.5，，，1，，，，0，2.5，3.当超市卖完毛巾后是盈利还是亏本？盈利或亏本多少钱？

【推荐2】把下列各数的序号分别填在表示它所属的括号里：
①0，②，③20，④，⑤，⑥0.2．
(1)负数：{                                               ．．．}；
(2)整数：{                                               ．．．}．

【推荐3】一次体育课，老师对七年级女生进行了仰卧起坐的测试，以做36个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示，第一小组8人的成绩如下：2，－3，4，0，1，－1，－5，0
（1）这8名同学实际各做了多少次仰卧起坐？
（2）这个小组的达标率是多少？

【推荐1】某校进行环保知识测试．测试成绩分为，，，四个等级，依次记为分，分，分，分．学校随机抽取了名女生和名男生的成绩进行整理，得到了如下信息：
   
统计量信息如下：

统计量	中位数	众数
女生
男生

(1)根据以上信息，写出表中，的值：______，______．
(2)计算被抽查男、女生的平均成绩．
(3)根据（1）（2）中的统计量，从多个角度分析该校男生、女生的成绩?

【推荐2】在一次中学生田径运动会上，根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩（单位：），绘制出如下统计图①和②．请根据相关信息，解答下列问题：

（1）图①中的值为______；
（2）求统计的这组初赛数据的平均数、众数；
（3）根据这组初赛成绩，由高到低确定9人能进行复赛，请直接写出初赛成绩为的运动员能否进入复赛．

【推荐3】甲、乙两名战士在相同条件下各射击10次，每次命中的环数如下：
甲：8，6，7，8，9，10，6，5，4，7
乙：7，9，8，5，6，7，7，6，7，8
（1）分别计算以上两组数据的平均数；
（2）分别计算以上两组数据的方差．