组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 与三角形有关的线段 > 三角形的高 > 与三角形的高有关的计算问题
题型:解答题-证明题 难度:0.4 引用次数:178 题号:18036646
如图,为等腰直角三角形,边上的高线,点分别是上的点,且

(1)求证:
(2)判断的形状,并说明理由;
(3)直接写出四边形的面积与的面积的数量关系:______.

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【推荐1】“一线三直角”是解决数学几何问题常用的一种模型,通过证明三角形全等从而解决和相关问题.
(一)模型探究:
如图1,,点E上,,且
求证:
(二)拓展提升:
如图2,已知,分别以,为边向外作正方形.过点A于点M,反向延长,交于点N
求证:
(三)实践应用:
如图3是某公园的平面示意图,三个正方形湖泊,面积分别是,三个湖泊内侧水面围出一个三角形小岛,三个湖的外侧,每两个湖之间的三角形地带是草坪.求整个公园的面积.
   
2023-09-12更新 | 359次组卷
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【推荐2】(动点、全等)如图,在中,,高相交于点O,且

(1)求线段的长;
(2)动点P从点O出发,沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点A运动,动点Q从点B出发沿射线以每秒4个单位长度的速度运动,PQ两点同时出发,当点P到达A点时,PQ两点同时停止运动.设点P的运动时间为t秒,的面积为S,请用含t的式子表示S,并直接写出相应的t的取值范围;
(3)在(2)的条件下,点F是直线上的一点且.是否存在t值,使以点BOP为顶点的三角形与以点FCQ为顶点的三角形全等?若存在,请直接写出符合条件的t值;若不存在,请说明理由.
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【推荐3】如图1,在等边中,点是边上的一点,连接,以为边作等边,连接

(1)求证:
(2)如图2,过三点分别作于点于点于点.求证:
(3)如图3,,垂足为点,若将点改为线段上的一个动点,连接,以为边作等边,连接.当时,直接写出的最小值.
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共计 平均难度:一般