组卷网 > 初中数学综合库 > 数与式 > 代数式 > 整式的乘除 > 多项式乘多项式 > 多项式乘多项式与图形面积
题型:解答题-计算题 难度:0.65 引用次数:394 题号:18097521
我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图1可以得到,基于此,请解答下列问题:

(1)根据图2,写出一个代数恒等式:           
(2)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若,则         
(3)小明同学用图3中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张宽、长分别为ab的长方形纸片拼出一个面积为长方形,则          
(4)【知识迁移】事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4表示的是一个边长为x的正方体挖去一个小长方体后重新拼成一个新长方体,请你根据图4中图形的变化关系,写出一个代数恒等式:          

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【推荐1】教材第66页探索平方差公式时设置了如下情境:边长为b的小正方形纸片放置在边长为a的
大正方形纸片上(如图9−6),你能通过计算未盖住部分的面积得到公式(a + b) (a − b) = a2− b2吗?
(不必证明)
(1)如果将小正方形的一边延长(如图①),是否也能推导公式?请完成证明.

(2) 面积法除了可以帮助我们记忆公式,还可以直观地推导或验证公式,俗称“无字证明”.例如,著名的赵爽弦图(如图②,其中四个直角三角形较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c),大正方形的面积可以表示为c2,也可以表示为4´ab + (a − b)2,由此推导出重要的勾股定理:a2 + b2 = c2
图③为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”,请你完成证明.

(3) 试构造一个图形,使它的面积能够解释(a − 2b)2 = a2− 4ab + 4b2,画在下面的格点中,并标出字母a、b所表示的线段.
2016-12-05更新 | 943次组卷
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【推荐2】图①是一个长为、宽为的长方形,用这样四个全等的长方形,拼成如图②的正方形.

(1)按要求填空:
ⅰ.请用含字母的代数式表示图②中的阴影部分的正方形的边长:             
ⅱ.请用含字母的代数式,用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积:
方法1:                     
方法2:                     
ⅲ.观察图②,请写出代数式之间的等量关系:                 
(2)根据(1)题中的等量关系,解决如下问题:
,求的值.
2016-12-06更新 | 465次组卷
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【推荐3】阅读材料并解答问题:
我们已经知道,完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示.例如:就可以用图(1)或图(2)等图形的面积表示.

   

(1)请写出图(3)所表示的代数恒等式:________;
(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示等式
(3)请仿照上述方法另写一个含有的代数恒等式,并画出与之对应的几何图形.
2023-07-31更新 | 110次组卷
共计 平均难度:一般