某天，小明到学校时发现有物品遗忘在家中，此时离上课还有
分钟，于是立即步行回家去取．同时，他爸爸从家里出发骑自行车以他
倍的速度给他送遗忘的物品，两人在图中相遇，相遇后小明立即坐爸爸的自行车赶回学校．爸爸和小明在这个过程中，离学校的路程
（米）与所用时间
（分）之间的函数关系如图所示（假设骑自行车和步行的速度始终保持不变）．下列说法：①学校离家的距离是
米；②小明步行速度每分钟
米；③爸爸骑自行车的速度是每分钟
米；④小明能在上课开始前到达学校．其中正确的有（ ）
分钟，于是立即步行回家去取．同时，他爸爸从家里出发骑自行车以他倍的速度给他送遗忘的物品，两人在图中相遇，相遇后小明立即坐爸爸的自行车赶回学校．爸爸和小明在这个过程中，离学校的路程（米）与所用时间（分）之间的函数关系如图所示（假设骑自行车和步行的速度始终保持不变）．下列说法：①学校离家的距离是米；②小明步行速度每分钟米；③爸爸骑自行车的速度是每分钟米；④小明能在上课开始前到达学校．其中正确的有（ ）| A．1个 | B．2个 | C．3个 | D．4个 |
更新时间：2023-02-28 21:44:50
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【推荐1】伟城、尚谦两人以相同路线前往距离学校10km的科技中心参观学习．图中y1与y2分别表示伟城、尚谦两人前往目的地所走的路程y（km）随时间x（分）变化的函数图象．以下说法不正确的是（ ）．
| A．伟城的平均速度为0.2千米/分钟 | B．尚谦的平均速度为1千米/分钟 |
| C．尚谦比伟城提前22分钟到达 | D．尚谦走了5km后遇到伟城 |
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【推荐2】如图1，点
是
的中点，点
在
上，动点
以每秒
的速度沿图1（
）的边线运动，运动路径为：
，相应的
的面积
关于运动时间
的图象如图2．若
，有下列结论：
①图1中的长是
；
②图2中的
表示第4秒时，
的值为
；
③图2中的
点表示第12秒时，的值为
．
其中，正确结论的个数是（ ）
是的中点，点在上，动点以每秒的速度沿图1（）的边线运动，运动路径为：，相应的的面积关于运动时间的图象如图2．若，有下列结论：①图1中的
长是；②图2中的
表示第4秒时，的值为；③图2中的
点表示第12秒时，的值为．其中，正确结论的个数是（ ）
| A．0个 | B．1个 | C．2个 | D．3个 |
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、B两地相距320千米，甲、乙两车从
小时出发，但比乙车晚
小时到达B地，乙车出发一段时间后接到紧急通知需尽早到达B地，司机立即提速前往．甲车和乙车提速前后均保持匀速行驶，两车行驶路程
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【推荐1】甲乙两车从A城出发匀速驶向B城，在整个行驶过程中，两车离开A城的距离
与甲车行驶的时间
之间的函数关系如图，下列结论正确的有（ ）个
①A、B两城相距300千米；
②甲车比乙车早出发1小时，却晚到1小时；
③相遇时乙车行驶了2.5小时；
④当甲乙两车相距50千米时，t的值为
或
或
或
与甲车行驶的时间之间的函数关系如图，下列结论正确的有（ ）个①A、B两城相距300千米；
②甲车比乙车早出发1小时，却晚到1小时；
③相遇时乙车行驶了2.5小时；
④当甲乙两车相距50千米时，t的值为
或或或| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
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【推荐2】甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步
米，先到终点的人原地休息
已知甲先出发
秒，在跑步过程中，甲、乙两人的距离
米
与乙出发的时间
秒之间的关系如图所示，给出以下的结论：①
；②
；③
，其中正确的有
个．
米，先到终点的人原地休息已知甲先出发秒，在跑步过程中，甲、乙两人的距离米与乙出发的时间秒之间的关系如图所示，给出以下的结论：①；②；③，其中正确的有个．A． | B． | C． | D． |
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