为了保障学生安全,学校在操场两侧各安装了一枚探照灯,便于夜间对整个校园进行巡视.如图,操场两侧,且测得.灯射线自顺时针转至便立即回转,灯射线自顺时针转至便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯转动的速度是秒,若灯转动的速度是秒,且,满足.
(1)求,的值.
(2)若灯射线先转动5秒,灯射线才开始转动,在灯射线与重合之前,灯转动几秒,可以使两灯射线平行?
(3)如图,两灯同时转动,在灯射线到达之前,若射出的光束交于点,作的角平分线交的延长线于点.若秒后,为定值,请求出的取值范围.
(1)求,的值.
(2)若灯射线先转动5秒,灯射线才开始转动,在灯射线与重合之前,灯转动几秒,可以使两灯射线平行?
(3)如图,两灯同时转动,在灯射线到达之前,若射出的光束交于点,作的角平分线交的延长线于点.若秒后,为定值,请求出的取值范围.
22-23七年级下·湖南长沙·阶段练习 查看更多[4]
湖南省长沙市(长培,郡维,湘郡未来联考)2022-2023学年七年级下学期第一次月考数学试题(已下线)数学(湖南长沙B卷)-学易金卷:2022-2023学年七年级下学期期中考前必刷卷江西省南昌市第二中学2022—2023学年七年级下学期期中数学试卷(已下线)压轴题专训40题(第五、六、七、八、九、十章)-2022-2023学年七年级数学下学期期中期末考点大串讲(人教版)
更新时间:2023-03-18 17:36:35
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(0.65)
【推荐1】已知:a与b互为相反数,b是最小的正整数,且c满足.
(1)直接写出a、b、c的值: , , .
(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动时(即时),请化简式子:(请写出化简过程).
(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为.点A与点B之间的距离表示为.请问:的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
(1)直接写出a、b、c的值: , , .
(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动时(即时),请化简式子:(请写出化简过程).
(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为.点A与点B之间的距离表示为.请问:的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
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【推荐2】先化简,再求值:,其中a,b满足=0.
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【推荐1】新定义:若无理数的被开方数(T为正整数)满足 (其中n为正整数),则称无理数的“青一区间”为;同理规定无理数的“青一区间”为.例如:因为,所以的“青一区间”为,的“青一区间”为,请回答下列问题:
(1)的“青一区间”为 ;的“青一区间”为 ;
(2)若无理数(a为正整数)的“青一区间”为,的“青一区间”为,求的值;
(3)实数x,y,满足关系式:,求的“青一区间”.
(1)的“青一区间”为 ;的“青一区间”为 ;
(2)若无理数(a为正整数)的“青一区间”为,的“青一区间”为,求的值;
(3)实数x,y,满足关系式:,求的“青一区间”.
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适中
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名校
【推荐2】已知a,b,c满足.
(1)求a,b,c的值;
(2)试问:以a,b,c为三边长能否构成直角三角形,如果能,请求出这个三角形的面积,如不能构成三角形,请说明理由.
(1)求a,b,c的值;
(2)试问:以a,b,c为三边长能否构成直角三角形,如果能,请求出这个三角形的面积,如不能构成三角形,请说明理由.
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【推荐1】如图,已知和的度数满足方程组,且,.
(1)分别求和的度数;
(2)求的度数.
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(2)求的度数.
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适中
(0.65)
【推荐2】如图,∠1+∠2=180°,∠B=∠3,∠BCD=80°,求∠ADC的度数.
解:∵∠1+∠2=180°,(已知)
∴ ∥ .( )
∴∠B=∠DEC.( )
∵∠B=∠3,(已知)
∴
∴AD∥BC,( )
∴ (两直线平行,同旁内角互补)
∵∠BCD=80°,
∴∠ADC= .
解:∵∠1+∠2=180°,(已知)
∴ ∥ .( )
∴∠B=∠DEC.( )
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∵∠BCD=80°,
∴∠ADC= .
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