【推荐1】一次学科测验，学生得分均为整数，满分为10分，成绩达到6分以上（包括6分）为合格，成绩达到9分为优秀．这次测验中甲乙两组学生成绩分布的折线统计图如下：

（1） 请补充完成下面的成绩统计分析表：

	平均分	方差	中位数	合格率	优秀率
甲组	（          ）	3.76	（          ）	90％	30％
乙组	7.2	（          ）	7.5	80％	20％

（2）甲组学生说他们的合格率、优秀率均高于乙组，所以他们的成绩好于乙组；但乙组学生不同意甲组学生的说法，认为他们组的成绩要好于甲组，请你给出两条支持乙组学生观点的理由．

【推荐2】某校260名学生参加植树活动，要求每人植4-7棵，活动结束后随机抽查了若干名学生每人的植树量，并分为四种类型，A：4棵；B：5棵；C：6棵；D：7棵，将各类的人数绘制成扇形图（如图甲）和条形图（图乙），回答下列问题：

（1）求这次抽查的学生数；
（2）补全图甲和图乙；
（3）计算被抽查学生每人植树量的平均数，并估计这260名学生共植树多少棵？

【推荐3】自新冠肺炎疫情暴发以来，我国人民上下一心，团结一致，基本控制住了疫情．然而，全球新冠肺炎疫情依然严重，境外许多国家的疫情尚在继续蔓延，疫情防控不可松懈，如图是某国截至2020年5月31日新冠病毒感染人数的扇形统计图和折线统计图．

根据上面图表信息，回答下列问题：
(1)截至5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为______万人，扇形统计图中40~59岁感染人数对应圆心角的度数为______．
(2)请直接在图中补充完整该国新冠肺炎感染人数的折线统计图．
(3)在该国所有新冠肺炎感染病例中随机地抽取1人，求该患者年龄为40岁以下的概率；
(4)若该国感染病例中从低到高各年龄段的死亡率依次为，求该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率．

【推荐1】随着经济的快速发展，环境问题越来越受到人们的关注，某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况，随机调查了部分学生，调查结果分为“A．非常了解”“B．了解”“C了解较少”“D．不了解”四类，每名学生从中选择并且只能选择一类，并将调查结果绘制成如下两个统计图．

（1）本次接受随机调查的学生人数为______，扇形图中m的值为______；
（2）本次调查获取的A，B，C，D四类对应的人数的平均数为______，中位数为______；
（3）根据样本数据，估计该校1200名学生中，D类学生有多少人？

【推荐3】为提升学生的数学素养，某学校开展了“数学素养”竞赛活动.九年级名学生参加了竞赛，结果所有学生成绩都不低于分(满分分)．为了了解成绩分布情况，学校随机抽取了部分学生的成绩进行统计，得到如下不完整的统计表，根据表中所给信息，解答下列问题：

成绩(分)分组	频数	频率

表中___ _ _ ，              _；
这组数据的中位数落在_____              _范围内；
若成绩不小于分为优秀，请估计九年级大约有多少名学生获得优秀成绩？
竞赛中有这样一道题目： 如图，有两个转盘在每个转盘各自的两个扇形区域中分别标有数字1，2，分别转动转盘当转盘停止转动时，若事件“指针都落在标有数字的扇形区域内”概率是，则转盘中标有数字的扇形的圆心角的度数是                     ．
   

【推荐2】沈阳某中学2024年1月举行了航空航天知识竞赛，分A、B两组，各随机抽取20名学生的测试成绩（满分10分，8分及以上为优秀）进行整理和分析如下：
A组20名学生的测试成绩为：

B组20名学生的测试成绩如下：
10，5，7，9，6，8，5，7，9，6，10，8，10，7，6，6，8，8，7，8
两组分析数据如表：

年级	平均数	众数	中位数	6分以上人数百分比
A组		7
B组

根据以上信息，解答下列问题：
(1)______，______，______；
(2)如果B组参加测试有500名学生，估计成绩为优秀的学生人数有多少人？
(3)根据以上数据，你认为A，B两组中哪个组学生测试成绩较好？请说明理由．