火流星过山车是倍受人们喜爱的经典娱乐项目.如图所示,为火流星过山车的一部分轨道,它可以看成一段抛物线.其中米,米(轨道厚度忽略不计).
(2)在轨道距离地面4.5米处有两个位置P和G,当过山车运动到G处时,平行于地面向前运动了5米至K点,又进入下坡段(K接口处轨道忽略不计,点H为轨道与地面交点).已知轨道抛物线的形状与抛物线完全相同,在G到Q的运动过程中,求OH的距离;
(3)现需要在轨道下坡段进行一种安全加固,建造某种材料的水平和竖直支架AM、CM、BN、DN,且要求.已知这种材料的价格是80000元/米,如何设计支架,会使造价最低?最低造价为多少元?
(1)直接写出抛物线的函数关系式;
(2)在轨道距离地面4.5米处有两个位置P和G,当过山车运动到G处时,平行于地面向前运动了5米至K点,又进入下坡段(K接口处轨道忽略不计,点H为轨道与地面交点).已知轨道抛物线的形状与抛物线完全相同,在G到Q的运动过程中,求OH的距离;
(3)现需要在轨道下坡段进行一种安全加固,建造某种材料的水平和竖直支架AM、CM、BN、DN,且要求.已知这种材料的价格是80000元/米,如何设计支架,会使造价最低?最低造价为多少元?
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更新时间:2023-05-31 17:42:28
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解答题-问答题
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较难
(0.4)
【推荐1】阅读材料,完成任务.
知识条目 | 定义:如图1,抛物线与抛物线的图像只有一个公共点,即方程联立有两个相同的解,则称这两条抛物线紧密衔接于点. |
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图形应用 | 在景观设计中,无论是在传统亦或是现代,东方亦或是西方,弧线在各类设计作品中都大量的存在,并被人们赋予了更多丰富的内涵,具有运动的美感。 |
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知识延伸 | 任务一: 在图1中,分别是这两段抛物线的顶点,请证明,且三点共线. | |
知识应用 | 如图3,长方形是一处景观,米,米,分别是边的中点,是上的点,设计了两段抛物线和抛物线紧密衔接于点分别是两条抛物线的顶点,点落在边上.分别是的中点,以为圆心,为半径,和以为圆心,的一半长度为半径设计两个圆形花坛. 任务二: 如图3,当与相切于点时,请建立合适的直角坐标系,求出这两段抛物线的解析式. 任务三: 为了设计整体感观更加和谐,使三点共线,求出此时上的点到边最小长度. |
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较难
(0.4)
【推荐2】如图,抛物线经过点,.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若函数在时有最大值为4,求m的值;
(3)点M在直线上方的抛物线上运动,当的面积最大时,求点M的坐标.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若函数在时有最大值为4,求m的值;
(3)点M在直线上方的抛物线上运动,当的面积最大时,求点M的坐标.
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较难
(0.4)
名校
解题方法
【推荐1】平面直角坐标系中,抛物线与y轴交于点A.
(1)求点A的坐标及抛物线的对称轴;
(2)当时,y的最大值为3,求a的值;
(3)已知点,.若线段与抛物线只有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.
(1)求点A的坐标及抛物线的对称轴;
(2)当时,y的最大值为3,求a的值;
(3)已知点,.若线段与抛物线只有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.
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较难
(0.4)
【推荐2】在中,,,,是边的中线.
[初步探究](1)如图(a)所示,当时,______(请用含有a,b的式表示)
(2)如图(b)所示,当时,______;(请用含有a,c的式子表示)
[提出问题]在一般三角形中,如何用a,b,c表示.
[分析问题]在(2)中根据等腰三角形的性质,可在直角三角形中利用勾股定理直接计算出 .用类似的方法,在一般的三角形中,也可以通过构造直角三角形,利用勾股定理,间接计算出.
[解决问题]如图(c)所示,在中,,,,是边的中线.求证:
证明: 作的高,∴.
在 和 中:
………
(3) 请补全以上证明过程.
[知识应用]如图(d)所示,在边长为1的正方形网格中,A,B 两点是网格的交点,利用无刻度直尺在直线l上画出一点P,使得 的值最小,并直接写出 的最小值为______.
[初步探究](1)如图(a)所示,当时,______(请用含有a,b的式表示)
(2)如图(b)所示,当时,______;(请用含有a,c的式子表示)
[提出问题]在一般三角形中,如何用a,b,c表示.
[分析问题]在(2)中根据等腰三角形的性质,可在直角三角形中利用勾股定理直接计算出 .用类似的方法,在一般的三角形中,也可以通过构造直角三角形,利用勾股定理,间接计算出.
[解决问题]如图(c)所示,在中,,,,是边的中线.求证:
证明: 作的高,∴.
在 和 中:
………
(3) 请补全以上证明过程.
[知识应用]如图(d)所示,在边长为1的正方形网格中,A,B 两点是网格的交点,利用无刻度直尺在直线l上画出一点P,使得 的值最小,并直接写出 的最小值为______.
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较难
(0.4)
名校
【推荐1】在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点B的坐标为(3,0),直线y=kx﹣3经过B、C两点.
(1)求k的值既抛物线的函数表达式;
(2)如果P是线段BC上一点,设△ABP、△APC的面积分别为S△ABP、S△APC,且S△ABP:S△APC=2:3,求点P的坐标;
(3)设⊙Q的半径为1,圆心Q在抛物线上运动,则在运动过程中是否存在⊙O与坐标轴相切的情况?若存在,求出圆心Q的坐标;若不存在,请说明理由,并探究:若设⊙Q的半径为r,圆心Q在抛物线上运动,则当r取何值时,⊙Q与两坐标轴同时相切?
(1)求k的值既抛物线的函数表达式;
(2)如果P是线段BC上一点,设△ABP、△APC的面积分别为S△ABP、S△APC,且S△ABP:S△APC=2:3,求点P的坐标;
(3)设⊙Q的半径为1,圆心Q在抛物线上运动,则在运动过程中是否存在⊙O与坐标轴相切的情况?若存在,求出圆心Q的坐标;若不存在,请说明理由,并探究:若设⊙Q的半径为r,圆心Q在抛物线上运动,则当r取何值时,⊙Q与两坐标轴同时相切?
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较难
(0.4)
【推荐2】要利用28米长的篱笆和一堵最大可利用长为12米的墙围成一个如图1的一边靠墙的矩形养鸡场,在围建的过程中遇到了以下问题,请你帮忙来解决.
(1)这个矩形养鸡场要怎样建面积才能最大?求出这个矩形的长与宽;
(2)在(1)的前提条件下,要在墙上选一个点P,用不可伸缩的绳子分别连接BP、CP, 点P取在所用绳子长度最短时,求sin∠BPC的值.
(1)这个矩形养鸡场要怎样建面积才能最大?求出这个矩形的长与宽;
(2)在(1)的前提条件下,要在墙上选一个点P,用不可伸缩的绳子分别连接BP、CP, 点P取在所用绳子长度最短时,求sin∠BPC的值.
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较难
(0.4)
【推荐1】在一条笔直的滑道上有黑、白两个小球同向运动,黑球在处开始减速,此时白球在黑球前面处,小聪测量黑球减速后的运动速度(单位:cm/s)、运动距离(单位:cm)随运动时间t(单位:s)变化的数据,整理得下表.小聪探究发现,黑球的运动速度v与运动时间t之间成一次函数关系,运动距离y与运动时间t之间成二次函数关系.
(1)直接写出v关于t的函数表达式和y关于t的函数表达式;(不要求写出自变量的取值范围)
(2)当黑球减速后运动距离为时,求它此时的运动速度;
(3)若白球一直以3cm/s的速度匀速运动,问黑球在运动过程中会不会触到白球?若不能,请求出两球之间距离的最小值;若能,请求出运动时间t.
运动时间t(s) | 0 | 4 | 8 | 12 | … |
运动速度v(cm/s) | 10 | 8 | 6 | 4 | … |
运动距离y(cm) | 0 | 36 | 64 | 84 | … |
(2)当黑球减速后运动距离为时,求它此时的运动速度;
(3)若白球一直以3cm/s的速度匀速运动,问黑球在运动过程中会不会触到白球?若不能,请求出两球之间距离的最小值;若能,请求出运动时间t.
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较难
(0.4)
名校
【推荐2】【项目化学习】
项目主题:从函数角度重新认识“阻力对物体运动的影响”.
项目内容:数学兴趣小组对一个静止的小球从斜坡滚下后,在水平木板上运动的速度、距离与时间的关系进行了深入探究,兴趣小组先设计方案,再进行测量,然后根据所测量的数据进行分析,并进一步应用.
实验过程:如图(a)所示,一个黑球从斜坡顶端由静止滚下沿水平木板直线运动,从黑球运动到点A处开始,用频闪照相机、测速仪测量并记录黑球在木板上的运动时间x(单位:s)、运动速度v(单位:)、滑行距离y(单位:)的数据.任务一:数据收集
记录的数据如下:
根据表格中的数值分别在图(b)、图(c)中作出v与x的函数图象、y与x的函数图象:(1)请在图(b)中画出v与x的函数图象:
任务二:观察分析
(2)数学兴趣小组通过观察所作的函数图象,并结合已学习过的函数知识,发现图(b)中v与x的函数关系为一次函数关系,图(c)中y与x的函数关系为二次函数关系.请你结合表格数据,分别求出v与x的函数关系式和y与x的函数关系式:(不要求写出自变量的取值范围)
任务三:问题解决
(3)当黑球在水平木板停下来时,求此时黑球的滑行距离:
(4)若黑球到达木板点A处的同时,在点A的前方处有一辆电动小车,以2的速度匀速向右直线运动,若黑球不能撞上小车,则n的取值范围应为______.
项目主题:从函数角度重新认识“阻力对物体运动的影响”.
项目内容:数学兴趣小组对一个静止的小球从斜坡滚下后,在水平木板上运动的速度、距离与时间的关系进行了深入探究,兴趣小组先设计方案,再进行测量,然后根据所测量的数据进行分析,并进一步应用.
实验过程:如图(a)所示,一个黑球从斜坡顶端由静止滚下沿水平木板直线运动,从黑球运动到点A处开始,用频闪照相机、测速仪测量并记录黑球在木板上的运动时间x(单位:s)、运动速度v(单位:)、滑行距离y(单位:)的数据.任务一:数据收集
记录的数据如下:
运动时间 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | |
运动速度 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | |
滑行距离 | 0 | 19 | 36 | 51 | 64 | 75 |
任务二:观察分析
(2)数学兴趣小组通过观察所作的函数图象,并结合已学习过的函数知识,发现图(b)中v与x的函数关系为一次函数关系,图(c)中y与x的函数关系为二次函数关系.请你结合表格数据,分别求出v与x的函数关系式和y与x的函数关系式:(不要求写出自变量的取值范围)
任务三:问题解决
(3)当黑球在水平木板停下来时,求此时黑球的滑行距离:
(4)若黑球到达木板点A处的同时,在点A的前方处有一辆电动小车,以2的速度匀速向右直线运动,若黑球不能撞上小车,则n的取值范围应为______.
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