中国共产党第二十次全国代表大会于
年
月
日在北京召开，统称“二十大”．在会议召开期间，国家领导人就许多民众关心的热点问题进行了时论，并形成了许多的决议．为了了解民众对“二十大”相关政策的了解情况，对某小区居民进行了随机抽样调查，选取其中五个热点议题的关键词，分别为：“
、依法治国；B、社会保障；
、乡村振兴；
、教育改革；E．数字化生活”，每人只能从中选一个最关注的议题，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图，请结合统计图中的信息，解答下列问题：
；
所在扇形的圆心角度数为 ；
(2)请把条形统计图补充完整；
(3)若这个小区居民共有
人，根据抽样调查的结果，估计该小区居民中最关注的议题是“教育改革”的大约有多少人？
年月日在北京召开，统称“二十大”．在会议召开期间，国家领导人就许多民众关心的热点问题进行了时论，并形成了许多的决议．为了了解民众对“二十大”相关政策的了解情况，对某小区居民进行了随机抽样调查，选取其中五个热点议题的关键词，分别为：“、依法治国；B、社会保障；、乡村振兴；、教育改革；E．数字化生活”，每人只能从中选一个最关注的议题，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图，请结合统计图中的信息，解答下列问题：
；所在扇形的圆心角度数为 ；(2)请把条形统计图补充完整；
(3)若这个小区居民共有
人，根据抽样调查的结果，估计该小区居民中最关注的议题是“教育改革”的大约有多少人？
更新时间：2023-07-04 05:26:10
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名校
【推荐1】为庆祝中国共产党成立100周年，某校举行党史知识竞赛活动．赛后随机抽取了部分学生的成绩，按得分划分为A、B、C、D四个等级，并绘制了如下不完整的统计表和统计图．
根据图表信息，回答下列问题：
（1）表中__________；扇形统计图中，C等级所占的百分比是_________；D等级对应的扇形圆心角为________度；若全校共有1800名学生参加了此次知识竞赛活动，请估计成绩为A等级的学生共有_______人．
（2）若95分以上的学生有4人，其中甲、乙两人来自同一班级，学校将从这4人中随机选出两人参加市级比赛，请用列表或树状图法求甲、乙两人至少有1人被选中的概率
| 等级 | 成绩（x） | 人数 |
| A |  | 15 |
| B |  | a |
| C |  | 18 |
| D |  | 7 |
根据图表信息，回答下列问题：
（1）表中
__________；扇形统计图中，C等级所占的百分比是_________；D等级对应的扇形圆心角为________度；若全校共有1800名学生参加了此次知识竞赛活动，请估计成绩为A等级的学生共有_______人．（2）若95分以上的学生有4人，其中甲、乙两人来自同一班级，学校将从这4人中随机选出两人参加市级比赛，请用列表或树状图法求甲、乙两人至少有1人被选中的概率
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名校
【推荐2】某社区为了加强社区居民对民法典知识的了解，鼓励社区居民在线参与作答“适用民法”专项试题，社区管理员随机从甲、乙两个小区各抽取10名人员的答卷成绩，并对他们的成绩（单位：分）进行统计、分析，过程如下：
收集数据
甲小区：90 90 70 90 100 80 80 90 95 65
乙小区：95 70 80 90 70 80 95 80 100 90
整理数据
分析数据
应用数据
(1)直接写出a，b，c的值；
(2)若乙小区居民约有900人，成绩不低于90分记为优秀，请你估计乙小区居民“适用民法”专项试题获得优秀的人数．
(3)根据以上的数据分析，请你判断哪个小区对“适用民法”专项知识掌握更好？说明理由．
收集数据
甲小区：90 90 70 90 100 80 80 90 95 65
乙小区：95 70 80 90 70 80 95 80 100 90
整理数据
成绩x（分） | 60≤x≤70 | 70＜x≤80 | 80＜x≤90 | 90＜x≤100 |
甲小区 | 2 | 2 | 4 | 2 |
乙小区 | 2 | 3 | a | 3 |
统计量 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
甲小区 | 85 | 90 | d |
乙小区 | b | c | 80 |
(1)直接写出a，b，c的值；
(2)若乙小区居民约有900人，成绩不低于90分记为优秀，请你估计乙小区居民“适用民法”专项试题获得优秀的人数．
(3)根据以上的数据分析，请你判断哪个小区对“适用民法”专项知识掌握更好？说明理由．
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名学生，请估计全校有多少学生喜爱篮球？
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【推荐1】为了庆祝中共二十大胜利召开，某初中举行了以“二十大知多少”为主题的知识竞赛，参赛学生均获奖．为了解本次竞赛获奖的分布情况，从中随机抽取了部分学生的获奖结果进行统计分析，学生的得分为整数，依据得分情况将获奖结果分为四个等级：A级为特等奖，B级为一等奖，C级为二等奖，D级为三等奖，将统计结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图，根据统计图中的信息解答下列问题：
(1)本次被抽取的部分学生人数是______人；
(2)把条形统计图补充完整；
(3)九年级一班有4名获特等奖的学生小聪、小明、小伶、小俐，班主任要从中随机选择两名同学进行经验分享，请用列表或画树状图的方法，求恰好选中小聪和小明的概率．
(1)本次被抽取的部分学生人数是______人；
(2)把条形统计图补充完整；
(3)九年级一班有4名获特等奖的学生小聪、小明、小伶、小俐，班主任要从中随机选择两名同学进行经验分享，请用列表或画树状图的方法，求恰好选中小聪和小明的概率．
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【推荐2】为了了解某校2000名学生对学校设置的健美操、球类、跑步，踢毽子等课外体育活动项目的喜爱情况．在全校范围内随机抽取了若干名学生，对他们最喜爱的体育项目（每人只选一项）进行了问卷调查，将数据进行了统计并绘制成了如图所示的条形统计图和扇形统计图（均不完整）．
(1)补全条形统计图；
(2)求扇形统计图中表示“球类”项目扇形圆心角的度数；
(3)根据调查结果，学校准备开展球类比赛，某班要从喜欢“球类”的A，B，C，D，E五位学生中随机抽取两名学生参赛，请用列表或画树状图的方法求A和B两名学生同时被选中的概率．
(1)补全条形统计图；
(2)求扇形统计图中表示“球类”项目扇形圆心角的度数；
(3)根据调查结果，学校准备开展球类比赛，某班要从喜欢“球类”的A，B，C，D，E五位学生中随机抽取两名学生参赛，请用列表或画树状图的方法求A和B两名学生同时被选中的概率．
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【推荐1】校园安全问题受到全社会的广泛关注，教育局要求各学校加强对学生的安全教育，某中学为了了解学生对校园安全知识的了解程度（程度分为：A．十分熟悉、B．了解较多、C．了解较少、D．不了解），随机抽取了该校部分学生进行调查，统计整理并绘制成如下两幅不完整的统计图．
根据以上信息解答下列问题：
(1)本次接受调查的学生共有 人，扇形统计图中A部分所对应的扇形圆心角是 ；
(2)请补全条形统计图；
(3)若该中学共有学生
人，估计该校学生中对校园安全知识的了解程度达到A和B的总人数．
根据以上信息解答下列问题：
(1)本次接受调查的学生共有 人，扇形统计图中A部分所对应的扇形圆心角是 ；
(2)请补全条形统计图；
(3)若该中学共有学生
人，估计该校学生中对校园安全知识的了解程度达到A和B的总人数．
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【推荐2】某校七年级综合实践小组为了解该校学生每天的睡眠时间，随机抽取了
位学生进行调查统计，将学生睡眠时间分为，
，，四组
每名学生必须选择且只能选择其中的一种情况
：组：睡眠时间
，组：
睡眠时间
，组：
睡眠时间
，组：睡眠时间
，如图
和图
是根据调查结果绘制的不完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下列问题：
(1)
______，
______；
(2)在图中，组所对应的扇形的圆心角度数是______；
(3)请根据以上信息补全图的条形统计图；
(4)已知该校七年级共有
位学生，那么睡眠时间在组范围的学生大约有多少人．
位学生进行调查统计，将学生睡眠时间分为，，，四组每名学生必须选择且只能选择其中的一种情况：组：睡眠时间，组：睡眠时间，组：睡眠时间，组：睡眠时间，如图和图是根据调查结果绘制的不完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下列问题：(1)
______，______；(2)在图
中，组所对应的扇形的圆心角度数是______；(3)请根据以上信息补全图
的条形统计图；(4)已知该校七年级共有
位学生，那么睡眠时间在组范围的学生大约有多少人．
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，
，两名男生，
，
，两名女生，若从中随机抽取两人去参加环保知识竞赛，请用画树状图或列表的方法，求恰好抽到2名男生的概率．
