组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 全等三角形 > 三角形全等的判定 > 全等三角形综合问题
题型:解答题-证明题 难度:0.4 引用次数:59 题号:19527373
综合与实践:
操作发现:
如图1,在纸片中,于点
第一步:将一张与其全等的纸片,沿剪开;
第二步:在同一平面内,将所得的两个三角形,和拼在一起.如图2所示,这两个三角形分别记为
第三步:分别延长相交于点
   
(1)求证:四边形是正方形;
拓广探索:
(2)如图3,连接分别交于点,在四边形外作,使得,判断线段之间的数量关系,并说明理由.
   

相似题推荐

解答题-证明题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐1】已知:如图,点EDC边的延长线上一点,且CEDC,连接AE,分别交BCBD于点FG,连接ACBD于点O,连接OF,猜想:ABOF的关系,并证明你的结论.

2020-07-24更新 | 396次组卷
解答题-问答题 | 较难 (0.4)
【推荐2】在平面直角坐标系中,点,点均在坐标轴上,点轴负半轴上的一动点,连接

   

(1)若的面积为,在线段上存在点
①如图1,填空:的面积为______,点的坐标为______;
②如图2,点轴负半轴上.连接,若,求点坐标;
(2)如图3,若,在第四象限内有一动点,连接,且.求证
2024-01-13更新 | 157次组卷
解答题-证明题 | 较难 (0.4)
【推荐3】如图(1),在中,是中位线,点上,且平分交于点

   

(1)求的度数;
(2)若,点的中点,连接,其它条件不变,如图(2).求证:
2023-05-12更新 | 137次组卷
共计 平均难度:一般