组卷网 > 初中数学综合库 > 数与式 > 有理数的运算 > 有理数的乘除 > 有理数的乘方 > 乘方的应用
题型:解答题-问答题 难度:0.4 引用次数:1710 题号:19745652
[材料阅读]
用数形结合的方法,可以探究的值,其中
例求的值.
方法1:借助面积为1的正方形,观察图①可知
的结果等于该正方形的面积,

方法2:借助函数的图象,观察图②可知
的结果等于,…,…等各条竖直线段的长度之和,
即两个函数图象的交点到轴的距离.因为两个函数图象的交点轴的距为1,
所以,
   
【实践应用】
任务一     完善的求值过程.
   
方法1:借助面积为2的正方形,观察图③可知______.
方法2:借助函数的图象,观察图④可知
因为两个函数图象的交点的坐标为______,
所以,______.
任务二     参照上面的过程,选择合适的方法,求的值.
任务三     用方法2,求的值(结果用表示).
【迁移拓展】
长宽之比为的矩形是黄金矩形,将黄金矩形依次截去一个正方形后,得到的新矩形仍是黄金矩形.
观察图⑤,直接写出的值.
   
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