将某个正方形的一组对边分别增加2cm,另一组对边分别减少4cm,所得到的长方形的面积与将这个正方形的每条边均减少2cm所得到的正方形的面积相等,求得到的长方形的长和宽.
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更新时间:2023-09-29 09:45:21
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图1是一个长为4a,宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成如图2的正方形.
(1)图2中的阴影正方形边长表示正确的序号为 ;
①a+b;②b﹣a;③(a+b)(b﹣a).
(2)由图2可以直接写出(a+b)2,(b﹣a)2,ab之间的一个等量关系是 ;
(3)根据(2)中的结论,解决下列问题:
①若m﹣n=8,mn=20,求m+n的值;
②两个正方形ABCD,AEFG如图3摆放,边长分别为x,y,若x2+y2=12,BE=3,直接写出图中阴影部分面积的平方.
(1)图2中的阴影正方形边长表示正确的序号为 ;
①a+b;②b﹣a;③(a+b)(b﹣a).
(2)由图2可以直接写出(a+b)2,(b﹣a)2,ab之间的一个等量关系是 ;
(3)根据(2)中的结论,解决下列问题:
①若m﹣n=8,mn=20,求m+n的值;
②两个正方形ABCD,AEFG如图3摆放,边长分别为x,y,若x2+y2=12,BE=3,直接写出图中阴影部分面积的平方.
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适中
(0.65)
【推荐2】完全平方公式:适当的变形,可以解决很多的数学问题.
【例1】若,,求的值.
解:因为,,所以,,,即可得.根据上面的解题思路与方法,填空:
(1)若,,则 ;
【例2】若满足,求的值.
解:设,,则,,
所以.
请仿照上例,解决下面的问题:
(2)若满足,求的值;
(3)若满足.求的值;
【拓展探究】
(4)如图,正方形的边长为,,,长方形的面积是5,四边形和都是正方形,是长方形,求图中阴影部分的面积.(结果必须为具体数值)
【例1】若,,求的值.
解:因为,,所以,,,即可得.根据上面的解题思路与方法,填空:
(1)若,,则 ;
【例2】若满足,求的值.
解:设,,则,,
所以.
请仿照上例,解决下面的问题:
(2)若满足,求的值;
(3)若满足.求的值;
【拓展探究】
(4)如图,正方形的边长为,,,长方形的面积是5,四边形和都是正方形,是长方形,求图中阴影部分的面积.(结果必须为具体数值)
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】阅读下列材料:
正方形的边长为a,则其面积为.若正方形的边长增加b,则其面积是多少?
探究:如图把正方形分割成四个正方形或长方形,从中可以求得正方形面积是,同时又可以求得正方形的面积是.
所以可以得到:.
我们把公式称为完全平方公式.
例如:
(1)探究1:请模仿上述例子进行填空:
______=______;
(2)探究2:究竟有多大呢?探究并完成填空:
我们知道面积是2的正方形的边长是,并且.设,则,由完全平方公式可得:______.
∵x的值很小,∴的值更小,可以略去,得:
解得:______.(保留到0.001)∴______.
(3)探究3:是不是有理数呢?
假设是有理数,那么存在两个互质的正整数m,n,使得,于是有.
∵是偶数,∴也是偶数,∴n是偶数,
设(t是正整数),则,即,
∴,∴m也是偶数
∴m,n都是偶数,不互质,与假设矛盾.∴假设错误
∴不是有理数.
解决问题:请你探究是不是有理数.
正方形的边长为a,则其面积为.若正方形的边长增加b,则其面积是多少?
探究:如图把正方形分割成四个正方形或长方形,从中可以求得正方形面积是,同时又可以求得正方形的面积是.
所以可以得到:.
我们把公式称为完全平方公式.
例如:
(1)探究1:请模仿上述例子进行填空:
______=______;
(2)探究2:究竟有多大呢?探究并完成填空:
我们知道面积是2的正方形的边长是,并且.设,则,由完全平方公式可得:______.
∵x的值很小,∴的值更小,可以略去,得:
解得:______.(保留到0.001)∴______.
(3)探究3:是不是有理数呢?
假设是有理数,那么存在两个互质的正整数m,n,使得,于是有.
∵是偶数,∴也是偶数,∴n是偶数,
设(t是正整数),则,即,
∴,∴m也是偶数
∴m,n都是偶数,不互质,与假设矛盾.∴假设错误
∴不是有理数.
解决问题:请你探究是不是有理数.
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适中
(0.65)
【推荐1】如图,中,,cm,cm,cm,若动点P从点C开始沿的路径运动,回到点C结束,且速度为每秒3cm,设运动的时间为t秒.试求:
(1)当t为何值时,CP把的周长分成相等的两部分?
(2)当t为何值时,CP把的面积分成相等的两部分?
(3)当t为何值时,的面积为18cm2?
(1)当t为何值时,CP把的周长分成相等的两部分?
(2)当t为何值时,CP把的面积分成相等的两部分?
(3)当t为何值时,的面积为18cm2?
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适中
(0.65)
【推荐2】如图,在中,,,.点从点出发,沿折线以每秒2个单位长度的速度向终点运动,点从点出发沿折线以每秒6个单位长度的速度向终点A运动,,两点同时出发.分别过,两点作于点,于点.设点的运动时间为.(1)当,两点相遇时,求的值;
(2)在整个运动过程中,求,的长;(用含的代数式表示)
(3)当与全等时,求的值.
(2)在整个运动过程中,求,的长;(用含的代数式表示)
(3)当与全等时,求的值.
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】已知是最小的正整数,是的相反数,,且、、分别是点、、在数轴上对应的数.动点从点出发沿数轴正方向匀速运动,动点同时从点出发也沿数轴正方向匀速运动,点的速度是每秒2个单位长度,点的速度是每秒1个单位长度,设点P的运动时间为t秒.
(1)= ,= ,= ;
(2)当t=1时,线段PQ长为 ;
(3)若、出发的同时,动点从点出发沿数轴正方向匀速运动,速度为每秒4个单位长度.当点追上点后,点M立即按原速度沿数轴负方向匀速运动,求点追上点Q后,再运动几秒,到的距离等于到的距离?
(1)= ,= ,= ;
(2)当t=1时,线段PQ长为 ;
(3)若、出发的同时,动点从点出发沿数轴正方向匀速运动,速度为每秒4个单位长度.当点追上点后,点M立即按原速度沿数轴负方向匀速运动,求点追上点Q后,再运动几秒,到的距离等于到的距离?
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