在数轴上有A、B两点,它们对应的数分别是和12,线段在数轴上运动(点C在点E的左边),且,点M为的中点.
(1)如图1,当线段
运动到线段
之间(点C、点E两点均在A、B两点之间)时,
.
①直接写出______;
②求点C对应的数及线段的长;
(2)如图2,当线段
运动到点A在点C、点E两点之间时,画出草图,并求出
与
的数量关系.
(1)如图1,当线段
运动到线段
之间(点C、点E两点均在A、B两点之间)时,
.
①直接写出______;
②求点C对应的数及线段的长;
(2)如图2,当线段
运动到点A在点C、点E两点之间时,画出草图,并求出
与
的数量关系.
20-21七年级上·湖北武汉·期末 查看更多[6]
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更新时间:2023-10-29 10:01:48
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【推荐1】阅读材料:数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于.例如数轴上表示数2和5的两点间距离为= ;数轴上表示数3和的两点距离为= ;则
(1)等式的意义可理解为数轴上表示数 和 这两点的距离;
(2)等式,这里x的值是 ;
(3)等式,这里x的值是 ;
(4)式子,这个式子的最小值是 .
(1)等式的意义可理解为数轴上表示数 和 这两点的距离;
(2)等式,这里x的值是 ;
(3)等式,这里x的值是 ;
(4)式子,这个式子的最小值是 .
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【推荐2】问题一“十•一”黄金周期间,遮阳山风景区在7天假期中每天游客的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示前一天少的人数)
(1)请判断七天内游客人数最多的是_______日,最少的是________日,它们相差_________万人;
(2)如果最多一天有游客3万人,那么9月30日游客有______________万人.
问题二:一辆货车从货场A出发,向西走了1.5千米到达批发部B,接着向东走了2千米到达商场C,又向东走了4.5千米到达超市D,最后回到货场.
(1)用一个单位长度表示1千米,向东为正方向,以货场为原点,画出数轴并在数轴上标明的位置.
(2)超市D距货场A多远?
(3)货车一共行驶了多少千米?
日期 | 1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 | 6日 | 7日 |
人数变化(万人) |
(2)如果最多一天有游客3万人,那么9月30日游客有______________万人.
问题二:一辆货车从货场A出发,向西走了1.5千米到达批发部B,接着向东走了2千米到达商场C,又向东走了4.5千米到达超市D,最后回到货场.
(1)用一个单位长度表示1千米,向东为正方向,以货场为原点,画出数轴并在数轴上标明的位置.
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【推荐3】在数轴上,若点、点表示的数分别是、,则、两点间的距离可以表示为,例如,在数轴上,表示数和数的两点间的距离是,表示数和数的两点间的距离是,利用上述结论,解决问题:
(1)若,则=_____;
(2)若有一个半径为的圆上有一点,与数轴上表示的点重合,将圆沿数轴无滑动的滚动周,点到达点的位置,则点表示的数为______用含有的代数式表示;
(3),为数轴上的两个动点,点表示的数为,点表示的数为,且,点C表示的数为,若点、、、三点中的某一点到另外两点的距离相等,求、的值.
(1)若,则=_____;
(2)若有一个半径为的圆上有一点,与数轴上表示的点重合,将圆沿数轴无滑动的滚动周,点到达点的位置,则点表示的数为______用含有的代数式表示;
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【推荐1】如图,数轴上A、B两点表示的有理数分别为a、b,与互为相反数.线段在数轴上从A点左侧(D最开始与A重合)沿数轴正方向匀速运动(点C在点D的左侧),点M,N分别为的中点.
(1)求的长;
(2)当等于2时,判断的长度是否为定值,若是求出这个值,若不是,请说明理由;
(3)设,线段运动的速度为2个单位长度每秒,则在运动过程中,线段从开始运动到完全通过线段的时间为___________(用含m的式子表示)
(1)求的长;
(2)当等于2时,判断的长度是否为定值,若是求出这个值,若不是,请说明理由;
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【推荐2】如图,已知数轴上原点用点表示,点表示的数为,在的右边,且与的距离是5,动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,动点从点出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左运动,若点、同时出发,设运动时间为秒.
(1)求数轴上点表示的数和与点的距离为3的点表示的数;
(2)求当为何值时,、两点到原点的距离相等.
(1)求数轴上点表示的数和与点的距离为3的点表示的数;
(2)求当为何值时,、两点到原点的距离相等.
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【推荐2】如图,已知在线段上.(1)图中共有______条线段;
(2)若.
①比较线段的长短: ______(填:“>”、“=”或“<”);
②若,是的中点,是的中点,求的长度.
(2)若.
①比较线段的长短: ______(填:“>”、“=”或“<”);
②若,是的中点,是的中点,求的长度.
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【推荐1】(1)如图①,∠AOB=60°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,则∠EOD=_________度;
(2)若∠AOB=90°,其它条件不变,则∠EOD=__________;
(3)若∠AOB=α,其它条件不变,则∠EOD=_________________.
类比应用:
(4)如图②,已知线段AB,C是线段AB上任一点,D、E分别是AC、CB的中点,试猜想DE与AB的数量关系为_____________,并写出求解过程.
(2)若∠AOB=90°,其它条件不变,则∠EOD=__________;
(3)若∠AOB=α,其它条件不变,则∠EOD=_________________.
类比应用:
(4)如图②,已知线段AB,C是线段AB上任一点,D、E分别是AC、CB的中点,试猜想DE与AB的数量关系为_____________,并写出求解过程.
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【推荐2】已知,点C是线段AB上的一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,
(1)如果AB=10cm,那么MN等于多少?
(2)如果AC:CB=3:2,NB=3.5 cm,那么AB等于多少?
(1)如果AB=10cm,那么MN等于多少?
(2)如果AC:CB=3:2,NB=3.5 cm,那么AB等于多少?
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