2022年1月冬奥会在北京顺利召开，中国奥运健儿在赛场上为国争光．比赛期间“心理与睡眠管理员”为了解参赛运动员在冬奥会期间睡眠情况，随机抽取部分运动员进行调查，以下是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
(1)本次共调查多少名运动员？
(2)请补全图1统计图．
(3)若参加本界冬奥会的运动员共有2900人，请你估计这次调查中睡眠时长不低于8小时的人数．
(1)本次共调查多少名运动员？
(2)请补全图1统计图．
(3)若参加本界冬奥会的运动员共有2900人，请你估计这次调查中睡眠时长不低于8小时的人数．
更新时间：2023-11-01 09:01:24
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【推荐1】四月有着最绚烂的春光和心情，在和煦的阳光下，游览公园、湖泊、山川，感受大自然的清新与美妙，享受春天所带来的愉悦和舒适，某校七年级对．“同学们最愿意选择的春游方式”随机抽取了．部分同学进行了调查，设置了4种选项，分别是A“景点观光”，B“野炊露营”，C“自行车骑行”，D“徒步登山”． 统计并整理调查数据后，绘制了如下不完整的统计图，请根据图中的信息解答下列问题：
抽取的学生选择春游方式扇形统计图
(2)请补全条形统计图．
(3)该校七年级学生总人数1200人，根据本次调查估计该校初一年级学生选择A“景点观光”和B“野炊露营”的共有多少人．
抽取的学生选择春游方式扇形统计图
(2)请补全条形统计图．
(3)该校七年级学生总人数1200人，根据本次调查估计该校初一年级学生选择A“景点观光”和B“野炊露营”的共有多少人．
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名校
【推荐2】为引导学生知史爱党、知史爱国，某中学组织全校学生进行“党史知识”竞赛，该校德育处随机抽取部分学生的竞赛成绩进行统计，将成绩分为四个等级：优秀、良好、一般、不合格，并绘制成两幅不完整的统计图．
根据以上信息，解答下列问题：
（1）德育处一共随机抽取了 名学生的竞赛成绩；在扇形统计图中，表示“一般”的扇形圆心角的度数为 ；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）该校共有1400名学生，估计该校大约有多少名学生在这次竞赛中成绩优秀？
（4）德育处决定从本次竞赛成绩前四名学生甲、乙、丙、丁中，随机抽取2名同学参加全市“党史知识”竞赛，请用树状图或列表法求恰好选中甲和乙的概率．
根据以上信息，解答下列问题：
（1）德育处一共随机抽取了 名学生的竞赛成绩；在扇形统计图中，表示“一般”的扇形圆心角的度数为 ；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）该校共有1400名学生，估计该校大约有多少名学生在这次竞赛中成绩优秀？
（4）德育处决定从本次竞赛成绩前四名学生甲、乙、丙、丁中，随机抽取2名同学参加全市“党史知识”竞赛，请用树状图或列表法求恰好选中甲和乙的概率．
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【推荐1】某学校准备开设篮球、足球、排球、游泳等4项体育特色课程，为了解学生的参与情况，该校随机抽取了部分学生的报名情况（每人选报一个项目），小颖根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图，请你根据图中信息，解答下列问题：
(1)请将图形补充完整；
(2)若该学校共有学生1000名，请估计参加“游泳”的有多少人？
(3)有4名优秀同学（两男两女）通过初选顺利进入了游泳选拔赛，学校将推荐2名同学参加市级新一轮比赛．请用画树状图或列表法求出参加市级比赛的两人恰为一男一女的概率．
(1)请将图形补充完整；
(2)若该学校共有学生1000名，请估计参加“游泳”的有多少人？
(3)有4名优秀同学（两男两女）通过初选顺利进入了游泳选拔赛，学校将推荐2名同学参加市级新一轮比赛．请用画树状图或列表法求出参加市级比赛的两人恰为一男一女的概率．
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【推荐2】某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度，抽取部分学生进行调查，被调查的每个学生按
（非常喜欢）、
（比较喜欢）、
（一般）、
（不喜欢）四个等级对活动评价，图1和图2是该小组采集数据后绘制的两幅统计图，经确认扇形统计图是正确的，而条形统计图尚有一处错误且并不完整．请你根据统计图提供的信息，解答下列问题：
(1)此次调查的学生人数为______人；
(2)条形统计图中存在错误的是______（填，，中的一个），人数应改为______人；
(3)补画图2中条形统计图中不完整的部分．
（非常喜欢）、（比较喜欢）、（一般）、（不喜欢）四个等级对活动评价，图1和图2是该小组采集数据后绘制的两幅统计图，经确认扇形统计图是正确的，而条形统计图尚有一处错误且并不完整．请你根据统计图提供的信息，解答下列问题：(1)此次调查的学生人数为______人；
(2)条形统计图中存在错误的是______（填
，，中的一个），人数应改为______人；(3)补画图2中条形统计图中不完整的部分．
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：非常满意；
的值为______
人，若将
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【推荐1】成都天府绿道建成后，骑天府绿道，赏蓉城美景，成为广大市民的运动新时尚．在某次骑行活动中，小明随机调查了参加此次活动的若干市民，统计了他们本次骑行所花的时间t（单位：小时），并将获得的数据分成四组，绘制了如下统计图，请根据图中信息，解答下列问题：
(1)这次被调查的总人数是多少：
(2)试求表示A组的扇形圆心角的度数，并补全条形统计图；
(3)试求在此次天府绿道骑行活动的市民中，骑行时间不超过8小时的人数所占的百分比．
(1)这次被调查的总人数是多少：
(2)试求表示A组的扇形圆心角的度数，并补全条形统计图；
(3)试求在此次天府绿道骑行活动的市民中，骑行时间不超过8小时的人数所占的百分比．
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【推荐2】我区某学校为了提升学生的体艺素养，准备开设空手道、素描、剪纸三项活动课程，为了解学生对各项活动的兴趣，随机抽取了部分学生进行调查（每人从中必须选取一项，且只能选一项，男女生人数相等），将调查结果绘制成下面两个统计图，请你结合图中信息解答问题.
（1）将条形统计图补充完整；
（2）本次抽样调查的样本容量是____________；
（3）已知该校有1200名学生，请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数.
（1）将条形统计图补充完整；
（2）本次抽样调查的样本容量是____________；
（3）已知该校有1200名学生，请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数.
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【推荐3】学习强国推出了“青年大学习”专题学习，让广大青少年通过丰富多彩的学习形式，形成大格局，富有大智慧．某校为了解学生对此次专题学习的关注程度，抽取了部分学生做问卷调查，用“A”表示“非常了解”，“B”表示“了解”，“C”表示“有所了解”，“D”表示“不了解”，如图甲，乙是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题：
（1）设本次问卷调查抽取了n名学生，请直接写出n的值；
（2）将图甲中“B”部分的图形补充完整；
（3）如果该校有学生1000人，请你估计该校学生对此次专题学习关注程度“不了解”的约有多少人？
（1）设本次问卷调查抽取了n名学生，请直接写出n的值；
（2）将图甲中“B”部分的图形补充完整；
（3）如果该校有学生1000人，请你估计该校学生对此次专题学习关注程度“不了解”的约有多少人？
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