如图,平分,P为上一点,,,垂足分别为A,B,连接,与交于点E.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
更新时间:2024-01-29 10:14:37
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【推荐1】已知ΔABC≌ΔDEF,点A与点D.点B与点E分别是对应顶点,
(1)若ΔABC的周长为32,AB=10,BC=14,求DF;
(2)∠A=48°,∠B=53°,求∠F.
(1)若ΔABC的周长为32,AB=10,BC=14,求DF;
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【推荐2】如图,△ADF≌△BCE,∠B=32°,∠F=28°,BC=5cm,CD=1cm
求:(1)∠1的度数
(2)AC的长
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【推荐3】观察猜想:(1)如图①,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=3,点D与点A重合,点E在边BC上,连接DE,将线段DE绕点D顺时针旋转90°得到线段DF,连接BF,BE与BF的位置关系是 ,BE+BF= ;
探究证明:(2)在(1)中,如果将点D沿AB方向移动,使AD=1,其余条件不变,如图②,判断BE与BF的位置关系,并求BE+BF的值,请写出你的理由或计算过程;
拓展延伸:(3)如图③,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=a,点D在边BA的延长线上,BD=n,连接DE,将线段DE绕着点D顺时针旋转,旋转角∠EDF=a,连接BF,则BE+BF的值是多少?请用含有n,a的式子直接写出结论.
探究证明:(2)在(1)中,如果将点D沿AB方向移动,使AD=1,其余条件不变,如图②,判断BE与BF的位置关系,并求BE+BF的值,请写出你的理由或计算过程;
拓展延伸:(3)如图③,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=a,点D在边BA的延长线上,BD=n,连接DE,将线段DE绕着点D顺时针旋转,旋转角∠EDF=a,连接BF,则BE+BF的值是多少?请用含有n,a的式子直接写出结论.
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【推荐1】如图,点C为线段上一点,和是等边三角形.
(1)求证:.
(2)求证:为等边三角形.
(3)求的度数.
(1)求证:.
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【推荐2】【了解概念】
如图,在和,,连接,连接并延长与交于点F,那么将叫做和的底联角.
【探究归纳】
(1)两个等腰三角形的底联角与这两个等腰三角形的顶角有怎样的数量关系?请用文字语言写出结论.
【拓展提升】运用(1)中的结论解决问题:
(2)如图,,求的度数;
(3)如图,在四边形中,,点O为四边形内一点,且,求的长.
如图,在和,,连接,连接并延长与交于点F,那么将叫做和的底联角.
【探究归纳】
(1)两个等腰三角形的底联角与这两个等腰三角形的顶角有怎样的数量关系?请用文字语言写出结论.
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【推荐1】如图,,,垂足分别为B,E,且,.(1)求证:;
(2)若,,,求的长.
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【推荐2】如图,于,交于,,.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)当,时,直接写出线段、的长度.
(1)求证:;
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【推荐1】如图,在四边形中,,,.
(2)如果平分,且,求的面积.
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【推荐2】定理的回顾与应用:
(1)填空:角平分线的性质定理:角平分线上的点到 .
符号语言:∵如图1,为上的平分线,且 ,∴ .
(2)解答:
已知:如图2,,为的平分线,以点为顶点的与角的两边相交于点、 ,且.求证:.
(3)作图:根据以上种情况,再次寻找其它情况,点 P为的平分线上的点,请你用尺规作图3,分别在角的两边上找点、,使得(要求保留作图痕迹,不写作法)
(4)思考:如图4,为的平分线,以点为顶点的与角的两边相交于点、,当与有怎样的数量关系时,.(只写数量关系,不必证明)
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(3)作图:根据以上种情况,再次寻找其它情况,点 P为的平分线上的点,请你用尺规作图3,分别在角的两边上找点、,使得(要求保留作图痕迹,不写作法)
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