杭州亚运会期间,
万名志愿者“小青荷”给各方宾友留下了难以忘怀的美好印象.想要成为“小青荷”,必须经过层层考验,下面是亚运会志愿者招募时甲、乙两名报名选手的面试成绩(单位:分):
(1)如果根据四项成绩的平均分计算最后成绩,甲、乙两人中成绩高的可入选志愿者,请通过计算说明甲、乙两人谁将成为“小青荷”;
(2)如果将外语能力、综合素质、形象礼仪、赛事服务经验按
的比例确定最后成绩,甲、乙两人中成绩高的可入选志愿者,请通过计算说明甲、乙两人谁将成为“小青荷”.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c16fcc609e7747130a5e07d360577a4d.png)
项目 | 外语能力 | 综合素质 | 形象礼仪 | 赛事服务经验 |
甲 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
乙 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
(2)如果将外语能力、综合素质、形象礼仪、赛事服务经验按
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c7289a60f7e7835fb104ff91e0a9025d.png)
23-24八年级上·山西忻州·期末 查看更多[7]
山西省忻州市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题浙江省金华市义乌市义乌市雪峰中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(已下线)专题13 统计与概率(3大易错点分析)-备战2024年中考数学考试易错题(浙江专用)浙江省温州市第十二中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(已下线)第01讲 平均数(3个知识点+3类热点题型讲练+习题巩固)-【帮课堂】2023-2024学年八年级数学下册同步学与练(人教版)(已下线)专题20.3 数据的分析(全章分层练习)(培优练)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(人教版)(已下线)2023—2024学年名校期末好题汇编(人教版八年级数学下册)——专题七—数据的分析
更新时间:2024-02-04 12:05:48
|
相似题推荐
解答题-应用题
|
适中
(0.65)
【推荐1】某公司员工的月基本工资如下:
经理、职员C、职员D从不同的角度描述了该公司员工的收入情况(如图).
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/29/a2d61093-e40a-4c56-b96b-78ed90c97b5d.jpg?resizew=364)
设该公司员工的月工资数据的平均数、中位数、众数分别为k、m、n,请根据上述信息完成后面的问题:
(1)k= ,m= ,n= ;
(2)你认为哪些统计量可以反映一组数据的集中趋势?请结合上面实例,从平均数、中位数及众数中任选一个,简要说明优缺点.
员工 | 经理 | 副经理 | 职员A | 职员B | 职员C | 职员D | 职员E | 职员F | 杂工G |
月工资/元 | 10800 | 7200 | 4800 | 4500 | 4000 | 3600 | 3600 | 3600 | 2900 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/29/a2d61093-e40a-4c56-b96b-78ed90c97b5d.jpg?resizew=364)
设该公司员工的月工资数据的平均数、中位数、众数分别为k、m、n,请根据上述信息完成后面的问题:
(1)k= ,m= ,n= ;
(2)你认为哪些统计量可以反映一组数据的集中趋势?请结合上面实例,从平均数、中位数及众数中任选一个,简要说明优缺点.
您最近一年使用:0次
解答题-计算题
|
适中
(0.65)
真题
名校
【推荐2】如图,下列装在相同的透明密封盒内的古钱币,其密封盒上分别标有古钱币的尺寸及质量,例如:钱币“文星高照”密封盒上所标“
”是指该枚古钱币的直径为
,厚度为
,质量为
.已知这些古钱币的材质相同.
(1)这5枚古钱币,所标直径的平均数是
,所标厚度的众数是
,所标质量的中位数是 g;
(2)由于古钱币无法从密封盒内取出,为判断密封盒上所标古钱币的质量是否有错,桐桐用电子秤测得每枚古钱币与其密封盒的总质量如下:
请你应用所学的统计知识,判断哪枚古钱币所标的质量与实际质量差异较大,并计算该枚古钱币的实际质量约为多少克.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/808fc912549ef99874e7aac38cb7d36c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/81f9ed9d000e35a5db4d3a8a0a34fe2a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/75b7ab9f61b63f5f9d0e381ae4a287a8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/444ba1c7ec3814031294aac2127afe9d.png)
(1)这5枚古钱币,所标直径的平均数是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/21f3bf70722b22983c120d008d097602.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/21f3bf70722b22983c120d008d097602.png)
(2)由于古钱币无法从密封盒内取出,为判断密封盒上所标古钱币的质量是否有错,桐桐用电子秤测得每枚古钱币与其密封盒的总质量如下:
名称 | 文星高照 | 状元及第 | 鹿鹤同春 | 顺风大吉 | 连中三元 |
总质量/g | 58.7 | 58.1 | 55.2 | 54.3 | 55.8 |
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】【问题情境】数学活动课上,老师带领同学们开展“利用树叶的特征对树木进行分类”的实践活动.
【实践发现】同学们随机收集芒果树、荔枝树的树叶各10片,通过测量得到这些树叶的长y(单位:
),宽x(单位:
)的数据后,分别计算长宽比,整理数据如下:
【实践探究】分析数据如下:
(1)
___________,
___________,求荔枝树叶的长宽比的平均数.
(2)A同学说:“从树叶的长宽比的方差来看,我认为芒果树叶的形状差别大.”
B同学说:“从树叶的长宽比的平均数、中位数和众数来看,我发现荔枝树叶的长约为宽的两倍.”以上两位同学的说法中,合理的是___________同学;
(3)现有一片长
,宽
的树叶,请判断这片树叶更可能来自芒果、荔枝中的哪种树?并给出你的理由.
【实践发现】同学们随机收集芒果树、荔枝树的树叶各10片,通过测量得到这些树叶的长y(单位:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/405554b6a34430029b4bab739d69bca3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/405554b6a34430029b4bab739d69bca3.png)
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |
芒果树叶的长宽比 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
荔枝树叶的长宽比 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
芒果树叶的长宽比 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
荔枝树叶的长宽比 | ![]() | ![]() | ![]() |
(1)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a6c57bbef89a37f1a3808c0ceeac0c22.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f3cb8d72bb2e281b943b3b430138ef7.png)
(2)A同学说:“从树叶的长宽比的方差来看,我认为芒果树叶的形状差别大.”
B同学说:“从树叶的长宽比的平均数、中位数和众数来看,我发现荔枝树叶的长约为宽的两倍.”以上两位同学的说法中,合理的是___________同学;
(3)现有一片长
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/12b4f1e94bb1ad72000178852492778c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4a92ff0b29682c4c3fc06faa10bd0508.png)
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】“呵护眼睛,从小做起”,每年6月6日为全国爱眼日.某校为了解该校八年级和九年级学生视力健康状况,从八年级和九年级学生中各随机抽取20名学生的视力数据,进行了如下的整理分析.
【收集数据】
八年级学生视力数据如下:
4.1 4.1 4.2 4.4 4.8 4.9 5.0 5.2 4.3 4.5
4.6 4.6 5.1 5.3 4.4 4.3 5.2 5.3 4.6 4.7
九年级学生视力数据如下:
5.2 4.2 4.3 4.5 5.0 5.1 4.6 4.8 4.5 4.1
4.2 4.3 4.1 4.5 4.5 4.4 4.8 5.2 4.9 4.9
【数据分析】
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:
________,
________.
(2)结合以上数据,你认为哪个年级学生的视力健康状况更好一些?并说明理由.
【收集数据】
八年级学生视力数据如下:
4.1 4.1 4.2 4.4 4.8 4.9 5.0 5.2 4.3 4.5
4.6 4.6 5.1 5.3 4.4 4.3 5.2 5.3 4.6 4.7
九年级学生视力数据如下:
5.2 4.2 4.3 4.5 5.0 5.1 4.6 4.8 4.5 4.1
4.2 4.3 4.1 4.5 4.5 4.4 4.8 5.2 4.9 4.9
【数据分析】
平均数 | 中位数 | 众数 | |
八年级 | 4.68 | ![]() | 4.6 |
九年级 | 4.605 | 4.5 | ![]() |
(1)填空:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/380bbacf854e30e2e747fc286d2b9997.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5ccd4162c7d09f970cb77cadacdbe521.png)
(2)结合以上数据,你认为哪个年级学生的视力健康状况更好一些?并说明理由.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐2】女生小雅打算在立定跳远与跳绳两个项目中选择一项作为体育中考项目,学校共组织了5次测试,小雅的成绩见表1、表2.某市体育中考女生跳跃类评分标准(部分)如表所示,(考试成绩未达上限,均按下限评分):
表1
表2
(1)写出a,b的值,并分别求出小雅立定跳远成绩的平均数和跳绳成绩的众数.
(2)若你是小雅,你会选择哪个项目作为中考项目?请结合小雅的测试成绩,给出你的建议,并简述理由.
立定跳远 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
距离(米) | 1.78 | 1.88 | 1.90 | 1.98 | 2.00 |
成绩(分) | 6.5 | 8 | a | 9.5 | 10 |
跳绳 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
次数(次) | 172 | 178 | 173 | 174 | 172 |
成绩(分) | 8.5 | 9 | b | 8.5 | 8.5 |
项目成绩(分) | 立定跳远(米) | 跳绳(次/分) |
10 | 2.00 | 185 |
9.5 | 1.97 | 180 |
9 | 1.94 | 175 |
8.5 | 1.91 | 170 |
8 | 1.88 | 165 |
7.5 | 1.84 | 160 |
7 | 1.80 | 155 |
6.5 | 1.76 | 150 |
6 | 1.72 | 145 |
(2)若你是小雅,你会选择哪个项目作为中考项目?请结合小雅的测试成绩,给出你的建议,并简述理由.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】近几年,中学体育课程改革受到全社会的广泛关注,《体育与健康课程标准》中明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提”.某校为了解九年级学生的锻炼情况,随机抽取一班与二班各10名学生进行一分钟跳绳测试,若一分钟跳绳个数为m,规定
“不合格”,
“及格”,
“良好”,
“优秀”.对于学生一分钟跳绳个数相关数据收集、整理如下:
一分钟跳绳次数(单位:个)
一班:204 198 190 190 188 198 180 173 163 198
二班:203 200 190 186 200 183 169 200 159 190
数据分析:两组样本数据的平均数、众数、中位数如下表所示:
二班学生一分钟跳绳成绩扇形统计图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/3/f67b9316-58d2-4372-9748-f716394d372d.png?resizew=149)
应用数据:
(1)根据图表提供的信息,
______.
(2)根据以上数据,你认为该年级一班与二班哪个班的学生一分钟跳绳成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校九年级共有学生2000人,请估计一分钟跳绳成绩为“优秀”的共有多少人?
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e649266b00d7c286bf7026a44b3ff4d8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ba1e2d3b63f082ae11a7dc56873551b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4d826270acbd8061f0509263ab73036c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/99e96527038f096e8a963a35142fc710.png)
一分钟跳绳次数(单位:个)
一班:204 198 190 190 188 198 180 173 163 198
二班:203 200 190 186 200 183 169 200 159 190
数据分析:两组样本数据的平均数、众数、中位数如下表所示:
班级 | 平均数 | 众数 | 中位数 |
一班 | 188.2 | 198 | 190 |
二班 | 188 | 200 | b |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/3/f67b9316-58d2-4372-9748-f716394d372d.png?resizew=149)
应用数据:
(1)根据图表提供的信息,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/84321d37ec168d51bdc810a007845c38.png)
(2)根据以上数据,你认为该年级一班与二班哪个班的学生一分钟跳绳成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校九年级共有学生2000人,请估计一分钟跳绳成绩为“优秀”的共有多少人?
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
【推荐1】为了了解七年级学生零花钱的使用情况,校团委随机调查了本校七年级部分学生每人一周的零花钱数额,并绘制了如图甲、乙所示的两个统计图(部分未完成),请根据图中信息,回答下列问题:
(1)校团委随机调查了多少学生?请你补全条形统计图;
(2)表示“50元”的扇形的圆心角是多少度?
(3)某地发生自燃灾害后,七年级800名学生每人自发地捐出一周零花钱的一半,以支援灾区恢复生产,请估算七年级学生捐款多少元?
(1)校团委随机调查了多少学生?请你补全条形统计图;
(2)表示“50元”的扇形的圆心角是多少度?
(3)某地发生自燃灾害后,七年级800名学生每人自发地捐出一周零花钱的一半,以支援灾区恢复生产,请估算七年级学生捐款多少元?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/28/2645776204931072/2645792786915328/STEM/c6e2fb03-135e-4438-be0f-355b56b206bf.png)
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
【推荐2】濮阳市教育局为了解初二学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了我市某校初二学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/29/2989693787848704/2991315484196864/STEM/f65ef49a-72e6-4715-bb79-6bf8b451c2ab.png?resizew=658)
(1)补全频数分布直方图;
(2)在这次抽样调查中,众数是 天,中位数是 天;
(3)请你估计这个学校初二学生每学期参加综合实践活动的平均天数约是多少(结果保留整数)?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/29/2989693787848704/2991315484196864/STEM/f65ef49a-72e6-4715-bb79-6bf8b451c2ab.png?resizew=658)
(1)补全频数分布直方图;
(2)在这次抽样调查中,众数是 天,中位数是 天;
(3)请你估计这个学校初二学生每学期参加综合实践活动的平均天数约是多少(结果保留整数)?
您最近一年使用:0次
解答题-应用题
|
适中
(0.65)
【推荐3】某校举行全市读书活动月演讲比赛的选拔赛,根据选拔赛成绩拟从小红和小王两位同学中推选1人参加全市的总决赛,两人的选拔赛成绩如下(单位:分):
(1)若要按形象占40%,主题占10%,普通话占20%,演讲技巧占30%计算总分,哪位选手将胜出?
(2)评委们已算出小红和小王同学的形象、主题、普通话、演讲技巧四项成绩的平均分都是80分,小红的成绩方差为
,请你计算小王成绩的方差,并说明若要选派各方面素质均衡的选手参赛,哪位选手将胜出?
形象 | 主题 | 普通话 | 演讲技巧 | |
小红 | 85 | 70 | 80 | 85 |
小王 | 95 | 70 | 75 | 80 |
(2)评委们已算出小红和小王同学的形象、主题、普通话、演讲技巧四项成绩的平均分都是80分,小红的成绩方差为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9bfd683bc2df88bebe48608ca3985c65.png)
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】某学校需招聘一名教师,对应聘者的专业知识、语言表达、社会实践三项进行测试,三项测试的满分均为100分.现有A、B、C、D四名应聘者的得分情况如下表:
(1)这四名应聘者的语言表达测试成绩的中位数是 ;
(2)求应聘者B三项测试成绩的平均分;
(3)根据工作需要,学校将三项测试分数依次按2:5:3的比例计入每人的总分,再按得分最高的录用,那么谁将被录用?
应聘者 | 测试项目成绩(分) | ||
专业知识 | 语言表达 | 社会实践 | |
A | 70 | 90 | 60 |
B | 90 | 80 | 55 |
C | 85 | 70 | 70 |
D | 80 | 80 | 80 |
(2)求应聘者B三项测试成绩的平均分;
(3)根据工作需要,学校将三项测试分数依次按2:5:3的比例计入每人的总分,再按得分最高的录用,那么谁将被录用?
您最近一年使用:0次
解答题-计算题
|
适中
(0.65)
【推荐2】某公司招聘职员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,面试中包括形体和口才,笔试中包括专业水平和创新能力考察,他们的成绩(百分制)如下表:
(1)若公司根据经营性质和岗位要求认为:形体、口才、专业水平、创新能力按照4:6:5:5的比确定,请计算甲、乙两人各自的平均成绩,看看谁将被录取?
(2)若公司根据经营性质和岗位要求认为:面试成绩中形体占15%,口才占20%,笔试成绩中专业水平占40%,创新能力占25%,那么你认为该公司应该录取谁.
候选人 | 面试 | 笔试 | ||
形体 | 口才 | 专业水平 | 创新能力 | |
甲 | 86 | 90 | 96 | 92 |
乙 | 92 | 88 | 95 | 93 |
(2)若公司根据经营性质和岗位要求认为:面试成绩中形体占15%,口才占20%,笔试成绩中专业水平占40%,创新能力占25%,那么你认为该公司应该录取谁.
您最近一年使用:0次