【推荐1】某市教育局以“学习强国”学习平台知识内容为依托，要求市直辖学校利用“豫事办”手机客户端开展“回顾二十大”全民知识竞赛活动，市教育局随机抽取了两所学校各10名教师进行测试（满分10分），并对相关数据进行了如下整理：
一中抽取的10名教师测试成绩：9.1，7.8，8.5，7.5，7.2，8.4，7.9，7.2，6.9，9.5；
二中抽取的10名教师测试成绩：9.2，8.0，7.6，8.4，8.0，7.2，8.5，7.4，7.5，8.2；
分析数据：两组数据的相关统计量如下（规定9.0分及其以上为优秀）：

	平均数	中位数	方差	优秀率
一中
二中

问题解决：根据以上信息，解答下列问题：
(1)若绘制分数段频数分布表，则一中分数段的频数＿．
(2)填空：＿，＿．
(3)若一中共有教师人，二中共有教师人，估计这两个学校竞赛成绩达到优秀的教师总人数为多少人？
(4)根据以上数据，请你对一、二中教师的竞赛成绩做出分析评价．（写出两条即可）

【推荐2】某校为了解七、八年级学生对中国传统文化知识的掌握情况，从两个年级中各随机抽取10名学生进行测试，并对测试成绩（百分制）进行收集、整理和分析．
数据收集
七年级：59   90   92   85   80   67   88   85   97   79
八年级：57   95   80   96   83   69   92   78   66   83
数据整理

年级	成绩（分）
七年级	1	1	2	4	2
八年级	1	2	2	2	3

数据分析

	平均数	中位数	众数
七年级			85
八年级

请根据以上信息，回答下列问题：
(1)补全表中数据：______，______；
(2)萌萌同学参加了测试，他说：“这次测试我得了83分，在我们年级属于中游略偏上！”，你推测萌萌同学可能是______（填“七”或“八”）年级的学生．
(3)假如该校七年级800名学生均参加了本次测试，请你估计该校七年级学生本次测试成绩在80分以上（不包括80分）的人数．

【推荐3】端午节是中国的传统节日，民间有端午节吃粽子的习俗．在端午节来临之际，某校七、八年级开展了一次“包粽子”实践活动，对学生的活动情况按10分制进行评分，成绩（单位：分）均为不低于6的整数，为了解这次活动的效果，现从这两个年级各随机抽取10名学生的活动成绩作为样本进行整理，并绘制统计图表，部分信息如下：
八年级10名学生活动成绩统计表

成绩/分	6	7	8	9	10
人数	1	2			2

   
已知八年级10名学生活动成绩的中位数为8.5.请根据以上信息，完成下列问题：
(1)_________，_________；
(2)样本中，七年级活动成绩为7分的学生数是__________，七年级活动成绩的众数为___________；
(3)若该校七、八年级共640人，八年级的人数是七年级人数的还多10人，请你估计该校七、八年级一共约有多少人的成绩为10分．

【推荐2】某校为了了解初三年级2000名学生的身体健康情况，从该年级随机抽取了若干名学生，将他们按体重（均为整数，单位：）分成五组（：；：；：；：；：），并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图．

解答下列问题：
(1)这次抽样调查的样本容量是________；
(2)组学生的频率为________，在扇形统计图中组的圆心角是________度；
(3)请你估计该校初三年级体重不超过的学生大约有多少名？

【推荐3】在全国节能宣传周期间，某校组织开展主题为“节能降碳，你我同行”的社会实践活动，某组同学在甲、乙两个小区各随机抽取户居民，获得了他们1月份的用电量x（单位：平均数/），分别将两个小区居民用电量的数据分成5组：，，，，，并对数据进行整理和分析，下面给出部分信息：
信息一：

信息二：乙小区居民1月份用电量在这一组的数据是
                          
                      
信息三：甲、乙两个小区居民1月份用电量的平均数、中位数如下：

	甲小区	乙小区
平均数/
中位数/		b

根据以上信息，解答下列问题：
(1)填空______，______；
(2)在扇形统计图中，“”所在扇形圆心角的度数为______；
(3)若甲小区共有户居民，乙小区共有户居民，试估计这两个小区1月份用电量大于的总户数．

【推荐1】某校开展读书活动，校德育处对本校八年级学生十月份的“读书量”进行了随机抽样调查，并对所有随机抽取学生的“读书量”（单位：本）进行了统计，如图所示：根据以上信息，解答下列问题：

(1)请直接补全如图两幅统计图；
(2)本次所抽取学生十月份“读书量”的众数为___________本，中位数为___________本；
(3)已知该校八年级有400名学生，请你估计该校八年级学生中，十月份“读书量”为3本及以上的学生人数．

【推荐3】深圳教育局发布的《深圳市义务教育阶段学校课后服务实施意见》确定中小学课后延时服务从2021年3月5日开始实施，有效期为5年！某校积极开展延时服务活动，提供了“有趣的生物实验、经典影视欣赏、虚拟机器人竞赛、趣味篮球训练、国际象棋大赛……”等课程供学生选择，一个学期后，为了解学生对课后延时服务的满意情况，随机调查了部分学生，调查结果按照“A.非常满意；B.比较满意；C.基本满意；D.不满意”四个等级绘制成了以下两幅不完整的统计图：

请根据统计图提供的信息，回答下列问题：
(1)该校抽样调查的学生人数为 人，请补全条形统计图；
(2)本次调查数据的众数落在 等级．（填“A、B、C、D”）
(3)若该校共有学生2100人，据此调查估计全校学生对延时服务满意（包含A、B、C三个等级）的学生约有_________人．