组卷网 > 初中数学综合库 > 函数 > 函数基础知识 > 函数的图象 > 用描点法画函数图象
题型:解答题-问答题 难度:0.65 引用次数:34 题号:22003792
在初中函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,结合图象研究函数性质并对其性质进行应用的过程.小丽同学学习二次函数后,对函数(自变量x可以是任意实数)图象与性质进行了探究.

(1)绘制函数图象;
①列表:如表是xy的几组对应值,其中            
x﹣4﹣3﹣2﹣101234
y8m0﹣10﹣103n
②描点:根据表中的数值描点,并描出了一部分点,请补充描出点
③连线:用平滑的曲线顺次连接各点,画出函数图象;
(2)根据所作图象,回答下列问题:
①方程的解是      
②如果的图象与直线有4个交点,则k的取值范围是      
(3)延伸思考:
将函数的图象经过怎样的平移可得到的图象?请写出平移过程.

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小明根据学习函数的经验,对函数随自变量的变换而变化的规律进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)通过取点、画图、计算,得到了的几组值,如下表:
0123456
5.24.24.65.97.69.5
(说明:补全表格时,相关数值保留一位小数)
(参考数据:
(2)建立平面直角坐标系(图2),描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
(3)函数的最小值为          (保留一位小数),此时点在图1中的什么位置.
   
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(1) m的值为        
(2)在给定的直角坐标系中,画出这个函数的图象;
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x

―3

―2

―1

1

2

3

y

m

2

4

4

2

1


(1)①列表:其中,m的值为______;
②如图,在平面直角坐标系中,根据描出的点.已画出部分图像,请补全函数图像:
③根据函数图象,写出该函数的一条性质______.
(2)利用图像直接写出当时,x的取值范围是______.
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