【推荐1】某螺母加工厂为了解工人的日均生产能力，随机调查了一部分工人日均加工螺母的数量、根据调查结果，绘制出如下统计图①和图②．
   
请根据相关信息，解答下列问题：
(1)本次接受调查的工人人数为________________；图①中m的值为_________________；
(2)求所抽取工人日均加工螺母个数数据的平均数、众数和中位数；
(3)若该工厂共有加工螺母的工人84人，则日均加工螺母数为16个的约有多少人？

【推荐2】“双减”政策以来，某地区规定学生每天晚上完成家庭作业的时间不能多于90分钟。为了了解该区学生的家庭作业的完成时间情况，对部分学生每天的家庭作业完成时间进行了随机抽样调查，并将调查结果绘制成如下的统计表（不完整）.

时间（分钟）
频数（人数）	a	12	45	135	105
频率	0.01	0.04	b	0.45	0.35

请根据图表中的信息，解答下列问题：
(1)表中的          ，          ；
(2)该区60000名学生中，每天晚上完成家庭作业的时间少于70分钟时间的学生大约有多少名？
(3)若从每天晚上完成家庭作业的时间最长的1名男生和3名女生中随机抽取两名进行视力测试，请用画树状图或列表法求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.

【推荐3】年月日“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲并直播，神舟十三号三位航天员相互配合，生动演示了微重力环境下的四个实验：
.太空“冰雪”实验.液桥演示实验.水油分离实验.太空抛物实验
某校九年级数学兴趣小组成员“对这四个实验中最感兴趣的是哪一个”随机调查了本年级的部分学生，并绘制了两幅不完整的统计图，请根据图中的信息回答下列问题：

(1)在这次调查活动中，兴趣小组采取的调查方式是______；（填写“普查”或“抽样调查”）
(2)本次被调查的学生有______人，扇形统计图中所对应的______；
(3)该校九年级共有名学生，请估计九年级学生中对，液桥演示实验最感兴趣的学生大约有______人；
(4)三班被调查的学生中对太空“冰雪”实验最感兴趣的有人，其中有名男生和名女生，现从这名学生中随意抽取人进行观后感谈话，每人被抽到的可能性相同，恰好抽到女生的概率是______．

【推荐1】某市教育行政部门为了了解八年级学生每学期参加综合实践活动的情况，随机抽样调查了某校八年级学生一个学期参加综合实践活动的天数，并利用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图（如图）．

请你根据图中提供的信息，回答下列问题：
（1）该校八年级学生总数是______人；扇形统计图中的______，扇形统计图中6天所在的扇形的圆心角的度数是______度．
（2）补全条形统计图；
（3）如果该市共有八年级学生6000人，请你估计活动时间不少于4天的大约有多少人？

【推荐2】某中学计划根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组，并随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查，将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图，请根据图中的信息，完成下列问题：

（1）学校这次调查共抽取了　　　　名学生；
（2）求抽取的学生中喜欢书法的人数，并补全条形统计图；
（3）在扇形统计图中，“围棋”所在扇形的圆心角度数为　　　　度；
（4）设该校共有学生2000名，请你估计该校有多少名学生喜欢足球．

【推荐1】为宣传月日世界海洋日，某校九年级举行了主题为“珍惜海洋资源，保护海洋生物多样性”的知识竞赛活动．为了解全年级名学生此次竞赛成绩（百分制）的情况，随机抽取了部分参赛学生的成绩，整理并绘制出如下不完整的统计表（表1）和统计图（如图）．请根据图表信息解答以下问题：
表知识竞赛成绩分组统计表

组别	分数/分	频数

   

(1)本次调查一共随机抽取了          名参赛学生的成绩；
(2)表中          ；
(3)所抽取的参赛学生的成绩的中位数落在的“组别”是         ；
(4)请你估计，该校九年级竞赛成绩达到分以上（含分）的学生约有          人．

【推荐2】疫情期间，某学校开设了以下4门网课：A．数学B．语文C．英语D．思想品德．为了解学生最喜欢哪一门学科，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图（如图1，图2），请回答下列问题：
   
(1)这次被调查的学生共有多少人？
(2)补全图2中的条形统计图；
(3)图1扇形统计图中，，，圆心角的度数各是多少？

【推荐3】近些年来，“校园安全”受到全社会的广泛关注，为了了解学生对于安全知识的了解程度，学校采用随机抽样的调查方式，根据收集到的信息进行统计，绘制了下面两幅尚不完整的统计图．请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题：
   
(1)接受问卷调查的学生共有 　     　人，扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为 　      　；
(2)补全条形统计图；
(3)若从对校园安全知识达到了“了解”程度的3个女生和2个男生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛，请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率．