某个学习小组在探究一个问题:如图,已知圆O半径为10,在圆周上取B、D两点,延长至点A,使,连结,作交于点E,探究、、之间的关系,设,,.
(1)小明同学通过画图、测量后得到以下近似的数据:
猜想:y关于x的函数表达式,z关于x的函数表达式,并给出证明;
(2)如图2,已知中,,,,在上截取一点,使,连结,求:
①的值;
②D的值.
(1)小明同学通过画图、测量后得到以下近似的数据:
4 | 6.8 | 11.2 | 15 | |
2 | 3.4 | 5.6 | 7.5 | |
8 | 6.6 | 4.4 | 2.5 |
(2)如图2,已知中,,,,在上截取一点,使,连结,求:
①的值;
②D的值.
更新时间:2024-03-26 18:03:14
|
相似题推荐
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图,直线与双曲线在第一象限内交于点P,点P的横坐标为6,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,且;
(1)求直线的解析式;
(2)C为线段上一点,过C作轴交双曲线于D点,连接,当是等腰直角三角形时,求点C的坐标.
(1)求直线的解析式;
(2)C为线段上一点,过C作轴交双曲线于D点,连接,当是等腰直角三角形时,求点C的坐标.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如图,在中,,点D在线段的延长线上,点E是中点,点F是边上一点.
(1)尺规作图:作的角平分线,连接并延长,交于点G(保留作图痕迹,不写作法);
(2)试判断与的关系并给出证明.
(1)尺规作图:作的角平分线,连接并延长,交于点G(保留作图痕迹,不写作法);
(2)试判断与的关系并给出证明.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
适中
(0.65)
【推荐1】如图是小宇同学的错题积累本的部分内容,请仔细阅读,并完成相应的任务.
(1)使用直尺和圆规,根据题目要求补全图形(不写作法,保留作图痕迹):
(2)若,,求的半径.
※年※月※日星期天 错题积累 在中,,平分交于点D,O是上一点,且经过B,D两点.…… 【自勉】 读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非,做笔记则能使知识精确. |
(2)若,,求的半径.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如图,AB为量角器(半圆O)的直径,等腰直角△BCD的斜边BD交量角器边缘于点G,直角边CD切量角器于读数为60°的点E处(即弧AE的度数为60°),第三边交量角器边缘于点F处.
(1)求量角器在点G处的读数α(0°<α<90°);
(2)若AB=10cm,求阴影部分面积.
(1)求量角器在点G处的读数α(0°<α<90°);
(2)若AB=10cm,求阴影部分面积.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
【推荐1】已知、、是三个全等的等腰三角形,底边、在同一直线上,且,.连接,分别交于点P、Q、R.
(1)求证:;
(2)求出的长;
(3)求______(直接写出结果).
(1)求证:;
(2)求出的长;
(3)求______(直接写出结果).
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】已知:如图,AD·AB=AF·AC,求证:DEB∽FEC.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】边长为2的正方形ABCD在平面直角坐标系中如图放置,已知点A的横坐标为1,作直线OC与边AD交于点E.
(1)求∠OCB的正弦值和余弦值;
(2)过O、D两点作直线,记该直线与直线OC的夹角为 ,试求tan的值.
(1)求∠OCB的正弦值和余弦值;
(2)过O、D两点作直线,记该直线与直线OC的夹角为 ,试求tan的值.
您最近一年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】如图,已知为的直径,切于点,过点作,交于点,连接.(1)求证:是的切线;
(2)若,求的值.
(2)若,求的值.
您最近一年使用:0次