在全国开始大力宣传垃圾分类至今，绝大部分的公民都参与其中，小明同学就一个社区的居民对垃圾分类的了解程度做了调查，在调查的过程当中发现，大多数青年人都会自觉遵守垃圾分类，将每种垃圾分的清清楚楚，而一些中老年人却没有十分关注这一活动，大多数学生可以分清可回收垃圾和厨余垃圾，但并不是十分了解其他垃圾和有毒有害垃圾，下面是此次调查的情况，并将调查结果制成了如下的统计图表，其中
代表十分了解，
代表比较了解，
代表一般了解，
代表了解一些，
代表完全不了解.
(1)此次参与调查的人数总数是________人；
(2)若该社区总计有2000人，请你估计比较了解的大概有多少人；
(3)据统计，2023年我国产生的可回收垃圾约为0.5亿吨，所创造的经济总价值约为1000亿元，若要持续提升垃圾的回收利用价值，请根据此次调查结果给出一条合理的建议.
代表十分了解，代表比较了解，代表一般了解，代表了解一些，代表完全不了解.
(1)此次参与调查的人数总数是________人；
(2)若该社区总计有2000人，请你估计比较了解的大概有多少人；
(3)据统计，2023年我国产生的可回收垃圾约为0.5亿吨，所创造的经济总价值约为1000亿元，若要持续提升垃圾的回收利用价值，请根据此次调查结果给出一条合理的建议.
更新时间：2024-04-13 10:01:59
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真题
【推荐1】我国从2008年6月1日起执行“限塑令”．“限塑令”执行前，某校为了了解本校学生所在家庭使用塑料袋的数量情况，随机调查了10名学生所在家庭月使用塑料袋的数量，结果如下（单位：只）：
65，70，85，75，85，79，74，91，81，95．
（1）计算这10名学生所在家庭平均月使用塑料袋多少只？
（2）“限塑令”执行后，家庭月使用塑料袋数量预计将减少50%．根据上面的计算结果，估计该校1 000名学生所在家庭月使用塑料袋可减少多少只？
65，70，85，75，85，79，74，91，81，95．
（1）计算这10名学生所在家庭平均月使用塑料袋多少只？
（2）“限塑令”执行后，家庭月使用塑料袋数量预计将减少50%．根据上面的计算结果，估计该校1 000名学生所在家庭月使用塑料袋可减少多少只？
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名校
【推荐2】某学校为了了解本校1200名学生的课外阅读的情况，现从各年级随机抽取了部分学生，对他们一周的课外阅读时间进行了调整，井绘制出如下的统计图①和图②，根据相关信息，解答下列问题：
的值为______；
（Ⅱ）求本次调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数；
（Ⅲ）根据样本数据，估计该校一周的课外阅读时间大于
的学生人数．
的值为______；（Ⅱ）求本次调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数；
（Ⅲ）根据样本数据，估计该校一周的课外阅读时间大于
的学生人数．
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【推荐1】为落实“双减”要求，丰富学生校园生活，提升学生综合素养，某学校开展了学科月活动．学校随机抽取了部分学生对学科月最喜欢的活动进行调查：
A．法律知识竞赛 B．国际象棋大赛 C．花样剪纸大赛 D．创意书签设计大赛
要求每位同学必须选一项且只能选一项，并将调查结果绘制成了两幅统计图，请根据图中提供的信息回答以下问题：
(1)求共调查了多少名学生？并直接补全条形统计图；
(2)求扇形统计图中“创意书签设计大赛”部分所对应的圆心角度数是多少度？
(3)学校有1000名学生参加本次活动，地点安排在两个多功能厅，每场报告时间为60分钟．由下面的活动日程表可知，A和C两场报告时间与场地已经确定．在确保听取报告的每名同学都有座位的情况下，请你合理安排B，D二场报告，补全此次活动日程表，并说明理由．
A．法律知识竞赛 B．国际象棋大赛 C．花样剪纸大赛 D．创意书签设计大赛
要求每位同学必须选一项且只能选一项，并将调查结果绘制成了两幅统计图，请根据图中提供的信息回答以下问题：
(1)求共调查了多少名学生？并直接补全条形统计图；
(2)求扇形统计图中“创意书签设计大赛”部分所对应的圆心角度数是多少度？
(3)学校有1000名学生参加本次活动，地点安排在两个多功能厅，每场报告时间为60分钟．由下面的活动日程表可知，A和C两场报告时间与场地已经确定．在确保听取报告的每名同学都有座位的情况下，请你合理安排B，D二场报告，补全此次活动日程表，并说明理由．
“学科月活动”主题日活动日程表 | ||
地点 （座位数） 时间 | 1号多功能厅（200座） | 2号多功能厅（400座） |
13：00−14：00 | A | |
15：00−16：00 | C | |
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【推荐2】某校为落实“双减”工作，增强课后服务的吸引力，充分用好课后服务时间，为学有余力的学生拓展学习空间，成立了5个活动小组（每位学生只能参加一个活动小组）：．音乐；．体育；．美术；．阅读；．人工智能．为了解学生对以上活动的参与情况，随机抽取部分学生进行了调查统计，并根据统计结果，绘制了如图所示的两幅不完整的统计图．
根据图中信息，解答下列问题：
(1)此次调查一共随机抽取了 名学生；
(2)补全条形统计图（要求在条形图上方注明人数），扇形统计图中圆心角
度；
(3)若该校有2800名学生，估计该校参加组（阅读）的学生人数；
(4)学校计划从组（人工智能）的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两人参加市青少年机器人竞赛，请用树状图或列表的方法求出恰好抽中甲、乙两人的概率．
．音乐；．体育；．美术；．阅读；．人工智能．为了解学生对以上活动的参与情况，随机抽取部分学生进行了调查统计，并根据统计结果，绘制了如图所示的两幅不完整的统计图． 根据图中信息，解答下列问题：
(1)此次调查一共随机抽取了 名学生；
(2)补全条形统计图（要求在条形图上方注明人数），扇形统计图中圆心角
度；(3)若该校有2800名学生，估计该校参加
组（阅读）的学生人数；(4)学校计划从
组（人工智能）的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两人参加市青少年机器人竞赛，请用树状图或列表的方法求出恰好抽中甲、乙两人的概率．
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【推荐3】
年中国“两会时间”
月
日正式开启，特殊时期召开的中国两会备受世界瞩目．某校为让学生进一步了解年“两会”热点，计划开展关于两会的宣讲活动，开展活动之前，教务处随机抽取若干名学生，对“你最想听的宣讲内容”进行了调查，有．民生改善、．国家治理、．生态文明建设、．法治保障四项宣讲内容，经统计，被调查学生按学校要求，并结合自身的兴趣，每人从这四项宣讲内容中选择一项现将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．
结合图中信息解答下列问题：
（1）请将两幅统计图补充完整，所抽取学生最想听的宣讲内容的众数是_____；
（2）在这次调查中，哪项宣讲内容的选择人数少于各项宣讲内容选择人数的平均数？
（3）若本校一共有
名学生，请估计“最想听国家治理”的人数．
年中国“两会时间”月日正式开启，特殊时期召开的中国两会备受世界瞩目．某校为让学生进一步了解年“两会”热点，计划开展关于两会的宣讲活动，开展活动之前，教务处随机抽取若干名学生，对“你最想听的宣讲内容”进行了调查，有．民生改善、．国家治理、．生态文明建设、．法治保障四项宣讲内容，经统计，被调查学生按学校要求，并结合自身的兴趣，每人从这四项宣讲内容中选择一项现将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．结合图中信息解答下列问题：
（1）请将两幅统计图补充完整，所抽取学生最想听的宣讲内容的众数是_____；
（2）在这次调查中，哪项宣讲内容的选择人数少于各项宣讲内容选择人数的平均数？
（3）若本校一共有
名学生，请估计“最想听国家治理”的人数．
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