组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 全等三角形 > 三角形全等的判定 > 全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
题型:解答题-问答题 难度:0.4 引用次数:496 题号:22573306
如图,在中,,点的延长线上,连接

(1)如图,当时,求的长;
(2)如图,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接,点的中点,过点于点.求证:
(3)如图,在第()问的条件下,取的中点,点为线段上的一动点,连接,将沿HQ翻折得,连接,当最大时,直接写出的面积.
23-24九年级上·重庆铜梁·期末 查看更多[3]

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【推荐1】【思维启迪】
(1)如图1,点P是线段的中点,则的数量关系为_______,位置关系为________;
【思维探索】
(2)如图2,在中,,点D内一点,连接,延长到点E,使,连接,若,请用等式表示之间的数量关系,并说明理由;
★小明思考良久后,根据这一条件,给出了如图4的辅助线:延长T,使得,连接,请你根据小明给出的辅助线,继续猜想之间的数量关系,并说明理由.
(3)如图3,在中,,点D中点,点E在线段上(点E不与点B,点D重合),连接,过点A,连接,若,请求出的长.
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【推荐2】在平面直角坐标系中,已知,点y轴的正半轴上,点x轴的负半轴上,点x轴上.
(1)如图1,已知点与点关于y轴对称,,若的中点,连接,求证:是等边三角形

(2)如图2,已知是一个轴对称图形,分别是边上一点,满足,连接,若点的坐标为(,1).

①求点的坐标;
②求三角形的面积;
(3)如图3,已知与坐标原点重合,,点y轴的负半轴上一动点,连接,过,交线段,连接

①若线段,求点的坐标;
②问点在运动的过程中,的大小是否发生改变?若不变,求出其值;若改变,请说明理由.
2022-10-17更新 | 155次组卷
解答题-证明题 | 较难 (0.4)
【推荐3】模型的发现:
如图

(1)如图1,在中,, 直线经过点,且两点在直线的同侧,,垂足分别为点,请直接写出的数量关系;
(2)模型的迁移1:位置的改变
如图2,在(1)的条件下,若两点在直线的异侧, 请说明的数量关系,并证明;
(3)模型的迁移2:角度的改变
如图3,在(1)的条件下,若三个直角都变为了相等的钝角, 即,其中,(1)的结论还成立吗?若成立 ,请你给出证明 ;若不成立,请说明的关系 ,并证明.
2024-04-19更新 | 380次组卷
共计 平均难度:一般