【推荐1】为了了解我校同学每月买零食花钱的数额，政教处随机调查了本校部分同学，根据调查结果，绘制了如下两个尚不完整的统计图表．
调查结果统计表

组别	成绩分组（单位：元）	人数

调查结果扇形统计

请根据以上图表，解答下列问题：
(1)填空：这次被调查的同学共有______人，______，______；
(2)求扇形统计图中扇形的圆心角度数；
(3)该校共有学生人，请估计每月买零食花钱的数额在范围的人数；
(4)根据调查结果请你对学校政教处提出一条合理化建议．

【推荐2】为了解疫情期间学生网络学习的学习效果，我校随机抽取了七年级部分学生进行调查．调查结果分为四类：A类为“优秀”，B类为“良好”，C类为“一般”．D类为“不合格”，现将调查结果经制成如图不完整的统计图，请根据统计图中的信息解答下列问题：

(1)本次共调查了 　　名学生；
(2)补全条形统计图；
(3)D类所对应扇形的圆心角的大小为 　　；
(4)若我校七年级学生共有名，根据以上抽样结果．估计我校七年级学生学习效果为“优秀”的学生约有多少名？

【推荐3】为助力新冠肺炎疫情后经济的复苏，天天快餐公司积极投入到复工复产中．现有A、B两家农副产品加工厂到该公司推销鸡腿，两家鸡腿的价格相同，品质相近．该公司决定通过检查质量来确定选购哪家的鸡腿．检查人员从两家分别抽取100个鸡腿，然后再从中随机各抽取10个，记录它们的质量（单位：克）如表：
A：74，75，75，75，73，77，78，72，76，75；
B：78，74，78，73，74，75，74，74，75，75．
(1)整理数据，得到如下表：

	平均数	中位数	众数	方差
A	75	75	75	2.8
B	75	a	b	c

其中：     ，     ；      ；
(2)估计B加工厂这100个鸡腿中，质量为75克的鸡腿有多少个？
(3)根据鸡腿质量的稳定性，该快餐公司应选购哪家加工厂的鸡腿？

【推荐2】学习了统计知识后，小亮的数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计，下图是小亮通过收集整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下列问题：

（1）该班共有________名学生；
（2）将“骑自行车”部分的条形统计图补充完整；
（3）在扇形统计图中，求出“乘车”部分所对应的圆心角的度数．

【推荐3】随着科技的进步和网络资源的丰富，在线学习已成为更多人的自主学习选择．某校计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论．为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣“的调查，并根据调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图．

根据图中信息，解答下列问题：
（1）求本次调查的学生总人数，并通过计算补全条形统计图；
（2）求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；
（3）该校共有学生5400人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．

【推荐2】某校在八年级（1）班学生中开展关于中小学“五项管理”知晓情况的问卷调查．问卷调查的结果分为A、B、C、D四类，其中A类表示“非常了解”；B类表示“比较了解”；C类表示“基本了解”；D类表示“不太了解”；班长将本班同学的调查结果绘制成下列两幅不完整的统计图．

请根据上述信息解答下列问题：
(1)该班参与问卷调查的人数有　 　人；
(2)补全条形统计图；
(3)求出扇形统计图中A类所对应扇形圆心角的度数．