【推荐1】为庆祝中国共产党建党100周年，某校开展了以“学习百年党史，汇聚团结伟力”为主题的知识竞赛，竞赛结束后随机抽取了部分学生成绩进行统计，按成绩分成A，B，C，D，E五个等级，并绘制了如下不完整的统计图．请结合统计图，解答下列问题：

等级	成绩x
A	50≤x＜60
B	60≤x＜70
C	70≤x＜80
D	80≤x＜90
E	90≤x≤100

(1)本次调查一共随机抽取了_________名学生的成绩，频数分布直方图中m=_________；
(2)补全学生成绩频数分布直方图；
(3)若成绩在80分及以上为优秀，全校共有2000名学生，估计成绩优秀的学生有多少人？

【推荐2】在2020年为了调查五中学生对“新型冠状病毒”的知识了解程度，我校在学生中做了一次抽样调查，调查结果共分为四个等级：A．非常了解；B．比较了解；C．基本了解；D．不了解．根据调查统计结果，绘制了不完整的三种统计图表.请结合统计图表，回答下列问题．
如下是对病毒了解程度的统计表：

对病毒的了解程度	A．非常了解	B．比较了解	C．基本了解	D．不了解
百分比

   
(1)本次参与调查的学生共有_______人，_______，_______；
(2)图2所示的扇形统计图中和部分扇形所对应的圆心角度数之差是_______；
(3)请补全图1的条形统计图；
(4)若我校有学生3500人，根据样本估计全校对病毒“不了解”的学生约是多少人？

【推荐3】为了更好的开展“我爱阅读”活动，小明针对某校七年级部分学生（该校七年级共有16个班，480名学生）课外阅读喜欢图书的种类（每人只能选一种书籍）进行了调查．并且他根据问卷调查的结果绘制了如下两幅不完整的统计图，根据图中提供的信息解答下列问题：
   
(1)在扇形统计图中，“其它”所在的扇形的圆心角等于___________度；
(2)补全条形统计图；
(3)根据调查结果，估计七年级课外阅读喜欢“漫画”的同学有___________人．

【推荐1】某校用随机抽样的方法在九年级开展了“你是否喜欢网课”的调查，并将得到的数据整理成了以下统计图（不完整）．
（1）此次共调查了      名学生；
（2）请将条形统计图补充完整；
（3）若该学校九年级共有300名学生，请你估计其中“非常喜欢”网课的人数．

【推荐3】“今天你光盘了吗？”这是国家倡导“厉行节约，反对浪费”以来的时尚流行语．某校团委随机抽取了部分学生，对他们进行了关于“光盘行动”所持态度的调查，并根据调查收集的数据绘制了如下两幅不完整的统计图：

根据上述信息，解答下列问题：
（1）抽取的学生人数为______；
（2）将两幅统计图补充完整；
（3）扇形统计图中表示无所谓的扇形的圆心角度数为________；
（4）请你估计该校1200名学生中对“光盘行动”持赞成态度的人数．