利用尺规作三角形的三条边的垂直平分线,观察这三条垂直平分线的位置关系,你发现了什么?再换一个三角形试一试.
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更新时间:2018-02-14 20:21:10
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解答题-证明题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图,在矩形ABCD中,E是边AD上的一点,将△CDE沿CE折叠得到△CFE,点F恰好落在边AB上.
(1)证明:△AEF∽△BFC.
(2)若AB=,BC=1,作线段CE的中垂线,交AB于点P,交CD于点Q,连结PE,PC.
①求线段DQ的长.
②试判断△PCE的形状,并说明理由.
(1)证明:△AEF∽△BFC.
(2)若AB=,BC=1,作线段CE的中垂线,交AB于点P,交CD于点Q,连结PE,PC.
①求线段DQ的长.
②试判断△PCE的形状,并说明理由.
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解答题-作图题
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适中
(0.65)
【推荐2】如图,在中,,,D为的中点,连接.
(1)请用尺规作图法,作的垂直平分线交于点P;(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,连接、,求证:为等边三角形.
(1)请用尺规作图法,作的垂直平分线交于点P;(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,连接、,求证:为等边三角形.
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解答题-作图题
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适中
(0.65)
真题
名校
【推荐1】如图AB是半圆的直径,图1中,点C在半圆外;图2中,点C在半圆内,请仅用无刻度的直尺按要求画图.
(1)在图1中,画出△ABC的三条高的交点;
(2)在图2中,画出△ABC中AB边上的高.
(1)在图1中,画出△ABC的三条高的交点;
(2)在图2中,画出△ABC中AB边上的高.
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解答题-作图题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】已知.(1)用尺规完成下列作图:(保留作图痕迹,不写作法)
①作的平分线AE;
②在AE上任取一点F,作AF的垂直平分线分别与AM、AN交于P、Q;
(2)在(1)的条件下线段AP与AQ有什么数量关系,请直接写出结论.
①作的平分线AE;
②在AE上任取一点F,作AF的垂直平分线分别与AM、AN交于P、Q;
(2)在(1)的条件下线段AP与AQ有什么数量关系,请直接写出结论.
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解答题-作图题
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适中
(0.65)
【推荐3】下面是小东设计的“过直线上一点作这条直线的垂线”的尺规作图过程.
已知:直线l及直线l上一点P.
求作:直线PQ,使得PQ⊥l.
作法:如图,
①在直线l上取一点A(不与点P重合),分别以点P,A为圆心,AP长为半径画弧,两弧在直线l的上方相交于点B;
②作射线AB,以点B为圆心,AP长为半径画弧,交AB的延长线于点Q;
③作直线PQ.
所以直线PQ就是所求作的直线.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:连接BP,
∵ = = =AP,
∴点A,P,Q在以点B为圆心,AP长为半径的圆上.
∴∠APQ=90°( ).(填写推理的依据)
即PQ⊥l.
已知:直线l及直线l上一点P.
求作:直线PQ,使得PQ⊥l.
作法:如图,
①在直线l上取一点A(不与点P重合),分别以点P,A为圆心,AP长为半径画弧,两弧在直线l的上方相交于点B;
②作射线AB,以点B为圆心,AP长为半径画弧,交AB的延长线于点Q;
③作直线PQ.
所以直线PQ就是所求作的直线.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:连接BP,
∵ = = =AP,
∴点A,P,Q在以点B为圆心,AP长为半径的圆上.
∴∠APQ=90°( ).(填写推理的依据)
即PQ⊥l.
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