【推荐1】初三年级“黄金分割项目活动”展示，为了解全体初三年级同学的活动成绩，抽取了部分参加活动的同学的成绩进行统计后，分为“优秀”，“良好”，“一般”，“较差”四个等级，并根据成绩绘制成如图两幅不完整的统计图，请结合统计图中的信息，回答下列问题：

(1)本次抽取的学生共有        人，并将条形统计图补充完整．
(2)扇形统计图中“优秀”所对应扇形的图心角为        度．
(3)我校初三年级共有520名学生，估计比赛成绩优秀的学生人数．

【推荐2】随着经济的快速发展，环境问题越来越受到人们的关注，某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况，随机调查了部分学生，调查结果分为“A．非常了解”“B．了解”“C了解较少”“D．不了解”四类，每名学生从中选择并且只能选择一类，并将调查结果绘制成如下两个统计图．

（1）本次接受随机调查的学生人数为______，扇形图中m的值为______；
（2）本次调查获取的A，B，C，D四类对应的人数的平均数为______，中位数为______；
（3）根据样本数据，估计该校1200名学生中，D类学生有多少人？

【推荐1】央视“经典咏流传”开播以来受到社会广泛关注．我市某校就“中华文化我传承——地方戏曲进校园”的喜爱情况进行了随机调查，对收集的信息进行统计，绘制了下面两副尚不完整的统计图．请你根据统计图所提供的信息解答下列问题：
图中A表示“很喜欢”，B表示“喜欢”，C表示“一般”，D表示“不喜欢”．
（1）被调查的总人数是_____________人，扇形统计图中C部分所对应的扇形圆心角的度数为_______.
（2）补全条形统计图；
（3）若该校共有学生2000人，请根据上述调查结果，估计该校学生中A类有__________人；

【推荐2】“双减”政策实施后，某校为丰富学生的课余生活，开设了A书法，B绘画，C舞蹈，D跆拳道四类兴趣班．为了解学生对这四类兴趣班的喜爱情况，随机抽取该校部分学生进行了问卷调查，并将调查结果整理后绘制成两幅不完整的统计图．请根据统计图信息回答下列问题．

   

(1)本次抽取调查学生共有___________人，估计该校3000名学生喜爱“跆拳道”兴趣班的人数约为___________人．
(2)请将以上两个统计图补充完整．
(3)甲、乙两名学生要选择参加兴趣班，若他们每人从A，B，C，D四类兴趣班中随机选取一类，请用画树状图或列表法，求两人恰好选择同一类的概率．

【推荐1】年冬奥会在我国北京和张家口举行，如图所示为冬奥会和冬残奥会的会徽“冬梦”“飞跃”，吉祥物“冰墩墩”“雪容融”，将四张正面分别印有以上个图案的卡片卡片的形状、大小、质地都相同背面朝上洗匀．

(1)若从中任意抽取张，抽得卡片上的图案恰好为“雪容融”的概率是______ ；
(2)若从中任意抽取两张，请用列表或画树状图法求两张卡片上的图案都是会徽的概率．

【推荐2】一个不透明的口袋中有3个完全相同的小球，分别标有数字1，2，3，随机摸出一个小球然后放回，再随机摸出一个小球，求两次摸出的小球数字之积等于3的概率．

【推荐3】为了解学生阳光体育大课间活动情况，某校调查小组的同学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题，随机调查了某班同学，并根据调查结果绘制成如下不完整的统计图：

依据统计图信息，解决下列问题：
(1)随机调查的某班同学有______人；
(2)在扇形统计图中，喜欢“足球”的百分比为______；
(3)如果学校有800名学生，估计全校学生中有多少人喜欢篮球项目？
(4)已知在被调查的某班同学中，喜欢篮球的有2名女同学，其余为男同学．现要从中随机抽取2名选手代表班级参加校篮球队，请用画树状图或列表的方法，求出所抽取的选手恰好是1名女同学和1名男同学的概率．