为了“打造川东北教育高地，办区域内最好教育”，我市部分学校开展英语小班教学，某校对“英语小班教学”的喜爱情况进行了随机调查.对收集的信息进行统计，绘制了下面两副尚不完整的统计图.请你根据统计图所提供的信息解答下列问题：图中A表示“很喜欢”，B表示“喜欢”，C表示“一般”，D表示“不喜欢”.
(1)被调查的总人数是____人，扇形统计图中C部分所对应的扇形圆心角的度数为_______；
(2)补全条形统计图；
(3)若该校共有学生2800人，请根据上述调查结果，估计该校学生中A类有______人；
(4)在抽取的A类5人中，刚好有3个女生2个男生，从中随机抽取两个同学担任两角色，用树形图或列表法求出被抽到的两个学生性别相同的概率.
(1)被调查的总人数是____人，扇形统计图中C部分所对应的扇形圆心角的度数为_______；
(2)补全条形统计图；
(3)若该校共有学生2800人，请根据上述调查结果，估计该校学生中A类有______人；
(4)在抽取的A类5人中，刚好有3个女生2个男生，从中随机抽取两个同学担任两角色，用树形图或列表法求出被抽到的两个学生性别相同的概率.
更新时间：2019-04-16 16:33:54
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真题
【推荐1】“双减”政策实施后，某校为丰富学生的课余生活，开设了A书法，B绘画，C舞蹈，D跆拳道四类兴趣班．为了解学生对这四类兴趣班的喜爱情况，随机抽取该校部分学生进行了问卷调查，并将调查结果整理后绘制成两幅不完整的统计图．请根据统计图信息回答下列问题．
(2)请将以上两个 统计图补充完整．
(3)甲、乙两名学生要选择参加兴趣班，若他们每人从A，B，C，D四类兴趣班中随机选取一类，请用画树状图或列表法，求两人恰好选择同一类的概率．
(2)请将以上
(3)甲、乙两名学生要选择参加兴趣班，若他们每人从A，B，C，D四类兴趣班中随机选取一类，请用画树状图或列表法，求两人恰好选择同一类的概率．
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【推荐2】2023年3月5日，“两会”在北京召开，两会代表提议加大体育在学校和家庭教育中的权重，让每个孩子接触并熟悉两至三个运动项目，某校为了响应两会精神，倡议学生在课余时间积极参加学校开设的体育课程：
乒乓球，
花样篮球，
网球，
羽毛球，小杨随机抽取该校部分学生进行了意愿问卷调查，并根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图．
(1)求小杨共调查了多少人，并补全条形统计图；
(2)扇形统计图中，“羽毛球”项对应的圆心角度数是多少？
(3)为了增强学生对“国球”乒乓球的兴趣，现需要从A组的四位同学中抽调两位同学参与到区属的乒乓球比赛，已知A组共由两位女生、两位男生组成，请利用树状图或列表等方法求出恰好抽调到两位女生的概率．
乒乓球，花样篮球，网球，羽毛球，小杨随机抽取该校部分学生进行了意愿问卷调查，并根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图． (1)求小杨共调查了多少人，并补全条形统计图；
(2)扇形统计图中，“羽毛球”项对应的圆心角度数是多少？
(3)为了增强学生对“国球”乒乓球的兴趣，现需要从A组的四位同学中抽调两位同学参与到区属的乒乓球比赛，已知A组共由两位女生、两位男生组成，请利用树状图或列表等方法求出恰好抽调到两位女生的概率．
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(0.65)
【推荐1】某校为了解学生在“五·一”小长假期间参与家务劳动的时间t（小时），随机抽取了本校部分学生进行问卷调查，要求抽取的学生在A，B，C，D，E五个选项中选且只选一项，并将抽查结果绘制成如下两幅不完整的统计图，请根据图中信息回答问题：
(2)扇形统计图中，请求出C项所对应的扇形圆心角度数；
(3)若该校共有学生1200人，请估算该校学生参与家务劳动的时间满足
的人数；
(2)扇形统计图中，请求出C项所对应的扇形圆心角度数；
(3)若该校共有学生1200人，请估算该校学生参与家务劳动的时间满足
的人数；
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【推荐2】为了解某中学九年级学生中考体育成绩情况，现从中抽取部分学生的体育成绩进行分段（A：
分、B：
分、C：
分、D：
分）统计，统计结果如图1、图2所示．
(1)本次抽查了______名学生的体育成绩；
(2)补全图1，图2中D分数段所对应扇形的圆心角度数为______度；
(3)若该校九年级共有
名学生，则估计该校九年级学生体育成绩达到
分以上（含分）的有______人．
分、B：分、C：分、D：分）统计，统计结果如图1、图2所示．
(1)本次抽查了______名学生的体育成绩；
(2)补全图1，图2中D分数段所对应扇形的圆心角度数为______度；
(3)若该校九年级共有
名学生，则估计该校九年级学生体育成绩达到分以上（含分）的有______人．
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；B．
；C．
；D．
，根据得到的数据绘制出如下两幅不完整的统计图．
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【推荐1】在一个密闭的口袋里装有四个除颜色外都相同的小球，其中1个红色，1个黄色，2个白色．
（1）小明从口袋中随机摸出1个小球，恰好是黄色的概率为______；
（2）小明随机一次从口袋中摸出两个小球，试用树状图或表格列出所有可能的结果，并求摸到的两个小球的颜色恰为一红一白的概率为_______；
（3）往口袋里再放入一个完全相同的黄色小球，先摸出一个小球放回，摇匀后再随机摸出一个小球，则两次摸到的小球的颜色恰为一红一白的概率是______．
（1）小明从口袋中随机摸出1个小球，恰好是黄色的概率为______；
（2）小明随机一次从口袋中摸出两个小球，试用树状图或表格列出所有可能的结果，并求摸到的两个小球的颜色恰为一红一白的概率为_______；
（3）往口袋里再放入一个完全相同的黄色小球，先摸出一个小球放回，摇匀后再随机摸出一个小球，则两次摸到的小球的颜色恰为一红一白的概率是______．
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【推荐2】随机抛掷图中均匀的正四面体(正四面体的各面依次标有1，2，3，4四个数字)，并且自由转动图中的转盘(转盘被分成面积相等的五个扇形区域)．
（1） 请用列表法或树状图法的方法求正四面体着地的数字与转盘指针所指区域的数字之和为6的概率；
（2）设正四面体着地的数字为a，转盘指针所指区域内的数字为b，求关于x的方程ax2-4x＋
＝0有实数根的概率．
（1） 请用列表法或树状图法的方法求正四面体着地的数字与转盘指针所指区域的数字之和为6的概率；
（2）设正四面体着地的数字为a，转盘指针所指区域内的数字为b，求关于x的方程ax2-4x＋
＝0有实数根的概率．
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真题
【推荐3】某中学对九年级学生开展了“我最喜欢的鄂尔多斯景区”的抽样调查（每人只能选一项）：A－动物园；B－七星湖；C－鄂尔多斯大草原；D－康镇；E－蒙古源流，根据收集的数据绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，其中B对应的圆心角为
，请根据图中信息解答下列问题．
（1）求抽取的九年级学生共有多少人？并补全条形统计图；
（2）扇形统计图中
___________，表示D的扇形的圆心角是___________度；
（3）九年级准备在最喜欢A景区的5名学生中随机选择2名进行实地考察，这5名学生中有2名男生和3名女生，请用树状图或列表法求选出的2名学生都是女生的概率．
，请根据图中信息解答下列问题．（1）求抽取的九年级学生共有多少人？并补全条形统计图；
（2）扇形统计图中
___________，表示D的扇形的圆心角是___________度；（3）九年级准备在最喜欢A景区的5名学生中随机选择2名进行实地考察，这5名学生中有2名男生和3名女生，请用树状图或列表法求选出的2名学生都是女生的概率．
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