【推荐1】请你画出如图所示的几何体的三视图.

【推荐2】学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子，碟子的个数与碟子的高度的关系如表：

碟子的个数	碟子的高度（单位：cm）
1	2
2	2+1.5
3	2+3
4	2+4.5
…	…

（1）当桌子上放有x个碟子时，请写出此时碟子的高度（用含x的式子表示）；
（2）分别从三个方向上看若干碟子，得到的三视图如图所示，厨房师傅想把它们整齐地叠成一摞，求叠成一摞后的高度．

【推荐3】如图是几个棱长为的小正方体组成的几何体，从上面看到该几何体的形状图，小正方形上的数字表示该位置上小正方体的个数．

   

(1)请你在上图中画出该几何体从正面和左面看到的这个几何体的形状；
(2)求这个几何体的表面积（含底面）．

【推荐1】在桌面上,有若干个完全相同的小正方体堆成的一个几何体,如图所示．
(1)请画出这个几何体的三视图．
      
(2)若将此几何体的表面喷上红漆(放在桌面上的一面不喷),则三个面上是红色的小正方体有       个．
(3)若现在你的手头还有一些相同的小正方体可添放在几何体上,要保持主视图和左视图不变,则最多可以添加___个小正方体．
(4)若另一个几何体与几何体的主视图和左视图相同,而小正方体个数则比几何体多1个,请在图2中画出几何体的俯视图中的任意两种．
   

【推荐2】如图是由棱长为的块小正方体组成的简单几何体：

(1)请在方格中画出该几何体的三个视图；
(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体，并保持主视图和左视图不变，最多可以再添加_____块小正方体；
(3)添加最多的小正方体后，该几何体的表面积为______．

【推荐3】用若干大小相同的小立方体块搭一个几何体，使得从正面和上面看到这个几何体的形状图如图所示，其中从上面看到的形状图的小正方形中的字母表示该位置小立方体的个数.请解答：
     
（1）表示几？的最大值是多少？
（2）这个几何体最少是用多少个小立方体搭成的？最多呢？