如图,抛物线
与直线
分别相交于
,
两点,且此抛物线与
轴的一个交点为
,连接
,
.已知
,
.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/21/2316731905261568/2316776606498816/STEM/59d3b5f87bf2472f9279c3970ddd58b4.png?resizew=190)
(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线对称轴
上找一点
,使
的值最大,并求出这个最大值;
(3)点
为
轴右侧抛物线上一动点,连接
,过点
作
交
轴于点
,问:是否存在点
使得以
,
,
为顶点的三角形与
相似?若存在,请求出所有符合条件的点
的坐标;若不存在,请说明理由.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dc878a5fd7b508cf817cbb65d3940547.png)
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(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线对称轴
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ac047e91852b91af639feec23a9598b2.png)
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(3)点
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d053b14c8588eee2acbbe44fc37a6886.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/acc290b44635265137fdf13146b6a6d9.png)
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更新时间:2019-10-21 15:56:59
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相似题推荐
解答题-问答题
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较难
(0.4)
名校
【推荐1】定义:已知
是关于x的一元二次方程
的两个实数根,若
,且
,则称这个方程为“限根方程”.如:一元二次方程
的两根为
,因
,
,所以一元二次方程
为“限根方程”.
请阅读以上材料,回答下列问题:
(1)判断一元二次方程
是否为“限根方程”,并说明理由;
(2)若关于x的一元二次方程
是“限根方程”,且两根
满足
,求k的值;
(3)若关于x的一元二次方程
是“限根方程”,求m的取值范围.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/95c93c472ab9902936b19025810d5f76.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cdca8e6a147900974ec57e9e053e937c.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/95c93c472ab9902936b19025810d5f76.png)
请阅读以上材料,回答下列问题:
(1)判断一元二次方程
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3ca802bcc51db450d922e29242e3e07c.png)
(2)若关于x的一元二次方程
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/30b713844f2c4610d53e66ef38df983c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bff60eab72de85437e12806474281612.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e3264f5f6589a0e20fcb5720906659f4.png)
(3)若关于x的一元二次方程
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/34425a6a8a9479c786ccbe5811e73c0d.png)
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解答题-问答题
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较难
(0.4)
【推荐1】如图,在平面直角坐标系中,
,
,
,点B的坐标为
,抛物线
经过A,B两点.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/14/9293b5af-0ece-4812-96b1-5dabab6983f3.png?resizew=154)
(1)求抛物线的函数解析式.
(2)P是直线AB上方抛物线上的一点,过点P作
轴于点D,交线段AB于点E,使PE最大.
①求点P的坐标和PE的最大值.
②在直线PD上是否存在点M,使点M在以AB为直径的圆上?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ed10df4140819d5451773a45de66201b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9171ffb23f225eed11adc5c59bb488e5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d3976d08e5f9e24e76ce9579c06a8dc.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53a948d2f7732d7f03e986c63712089b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/58d88bbd34102b55fa928e8ff83f0d52.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/14/9293b5af-0ece-4812-96b1-5dabab6983f3.png?resizew=154)
(1)求抛物线的函数解析式.
(2)P是直线AB上方抛物线上的一点,过点P作
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/19f00d0ff8dd38da17167cf9b789eec0.png)
①求点P的坐标和PE的最大值.
②在直线PD上是否存在点M,使点M在以AB为直径的圆上?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
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解答题-问答题
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较难
(0.4)
名校
【推荐2】如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y轴交于点C(0,4),与x轴交于点A和点B,其中点A的坐标为(﹣2,0),抛物线的对称轴x=1与抛物线交于点D,与直线BC交于点E.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点F是直线BC上方的抛物线上的一个动点,是否存在点F使四边形ABFC的面积最大,若存在,求出点F的坐标和最大值;若不存在,请说明理由;
(3)平行于DE的一条动直线l与直线BC相较于点P,与抛物线相交于点Q,若以D、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,求P点的坐标.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点F是直线BC上方的抛物线上的一个动点,是否存在点F使四边形ABFC的面积最大,若存在,求出点F的坐标和最大值;若不存在,请说明理由;
(3)平行于DE的一条动直线l与直线BC相较于点P,与抛物线相交于点Q,若以D、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,求P点的坐标.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/16/2076926492958720/2080433043841024/STEM/7208c36fd4a04c2989276c15f4252537.png?resizew=180)
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【推荐1】(1)问题发现
如图1,
ABC是等边三角形,点D,E分别在边BC,AC上,若∠ADE=60°,则AB,CE,BD,DC之间的数量关系是 .
(2)拓展探究
如图2,
ABC是等腰三角形,AB=AC,∠B=α,点D,E分别在边BC,AC上.若∠ADE=α,则(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由.
(3)解决问题
如图3,在
ABC中,∠B=30°,AB=AC=4cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度沿A→B方向勾速运动,同时点M从点B出发,以
cm/s的速度沿B→C方向匀速运动,当其中一个点运动至终点时,另一个点随之停止运动,连接PM,在PM右侧作∠PMG=30°,该角的另一边交射线CA于点G,连接PC.设运动时间为t(s),当△APG为等腰三角形时,直接写出t的值.
如图1,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce4cba95fc7d4853a243f8e3fb20ce70.png)
(2)拓展探究
如图2,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce4cba95fc7d4853a243f8e3fb20ce70.png)
(3)解决问题
如图3,在
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce4cba95fc7d4853a243f8e3fb20ce70.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a7ffe8515ff6183c1c7775dc6f94bdb8.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/10/2502970923982848/2503804717539328/STEM/8c1226364f8c43c0ac1126ab864bff1e.png?resizew=399)
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解答题-问答题
|
较难
(0.4)
【推荐2】直角坐标系中,以点A(1,0)为圆心画圆,点M(4,4)在⊙A上,直线y=-
x+b过点M,分别交x轴、y轴于B、C两点.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/3/14/1573355238105088/1573355266105344/STEM/c44f06eb5adb43e297883981de5508f3.png?resizew=188)
(1)求⊙A的半径和b的值;
(2)判断直线BC与⊙A的位置关系,并说明理由
(3)若点P在⊙A上,点Q是y轴上C点下方的一点,当△PQM为等腰直角三角形时,请直接写出满足条件的点Q坐标
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/3/14/1573355238105088/1573355266105344/STEM/4db6a2cf3cae4d24863fc5cadbacd0e9.png?resizew=16)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/3/14/1573355238105088/1573355266105344/STEM/c44f06eb5adb43e297883981de5508f3.png?resizew=188)
(1)求⊙A的半径和b的值;
(2)判断直线BC与⊙A的位置关系,并说明理由
(3)若点P在⊙A上,点Q是y轴上C点下方的一点,当△PQM为等腰直角三角形时,请直接写出满足条件的点Q坐标
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解答题-证明题
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较难
(0.4)
真题
【推荐3】(1)问题探究
数学课上,李老师给出以下命题,要求加以证明.
如图1,在△ABC中,M为BC的中点,且MA=
BC,求证∠BAC=90°.
同学们经过思考、讨论、交流,得到以下证明思路:
思路一 直接利用等腰三角形性质和三角形内角和定理…
思路二 延长AM到D使DM=MA,连接DB,DC,利用矩形的知识…
思路三 以BC为直径作圆,利用圆的知识…
思路四…
请选择一种方法写出完整的证明过程;
(2)结论应用
李老师要求同学们很好地理解(1)中命题的条件和结论,并直接运用(1)命题的结论完成以下两道题:
①如图2,线段AB经过圆心O,交⊙O于点A,C,点D在⊙O上,且∠DAB=30°,OA=a,OB=2a,求证:直线BD是⊙O的切线;
②如图3,△ABC中,M为BC的中点,BD⊥AC于D,E在AB边上,且EM=DM,连接DE,CE,如果∠A=60°,请求出△ADE与△ABC面积的比值.
数学课上,李老师给出以下命题,要求加以证明.
如图1,在△ABC中,M为BC的中点,且MA=
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f89eef3148f2d4d09379767b4af69132.png)
同学们经过思考、讨论、交流,得到以下证明思路:
思路一 直接利用等腰三角形性质和三角形内角和定理…
思路二 延长AM到D使DM=MA,连接DB,DC,利用矩形的知识…
思路三 以BC为直径作圆,利用圆的知识…
思路四…
请选择一种方法写出完整的证明过程;
(2)结论应用
李老师要求同学们很好地理解(1)中命题的条件和结论,并直接运用(1)命题的结论完成以下两道题:
①如图2,线段AB经过圆心O,交⊙O于点A,C,点D在⊙O上,且∠DAB=30°,OA=a,OB=2a,求证:直线BD是⊙O的切线;
②如图3,△ABC中,M为BC的中点,BD⊥AC于D,E在AB边上,且EM=DM,连接DE,CE,如果∠A=60°,请求出△ADE与△ABC面积的比值.
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