为了了解本校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,课题小组随机选取该校部分学生进行了问卷调查(问卷调查表如图所示),并根据调查结果绘制了图1、图2两幅统计图(均不完整),请根据统计图解答下列问题.
(1)本次接受问卷调查的学生有____名.
(2)补全条形统计图.
(3)扇形统计图中B类节目对应扇形的圆心角的度数为_____.
(4)该校共有4000名学生,根据调查结果估计该校最喜爱新闻节目的学生人数.
(1)本次接受问卷调查的学生有____名.
(2)补全条形统计图.
(3)扇形统计图中B类节目对应扇形的圆心角的度数为_____.
(4)该校共有4000名学生,根据调查结果估计该校最喜爱新闻节目的学生人数.
更新时间:2019-11-12 10:10:55
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【推荐1】二孩政策的落实引起了全社会的关注,某校学生数学兴趣小组为了了解本校同学对父母生育二孩的态度,在学校抽取了部分同学对父母生育二孩所持的态度进行了问卷调查,调查分为非常赞同、赞同、无所谓、不赞同等四种态度,现将调查统计结果制成了如图所示的两幅统计图.
请结合这两幅统计图,回答下列问题:
(1)在这次问卷调查中,一共抽取了 名学生,a%= %;
(2)请补全条形统计图;
(3)持“不赞同”态度的学生人数的百分比所占扇形的圆心角为 °;
(4)若该校有1800名学生,请你估计该校学生对父母生育二孩持“赞同”和“非常赞同”两种态度的人数之和.
请结合这两幅统计图,回答下列问题:
(1)在这次问卷调查中,一共抽取了 名学生,a%= %;
(2)请补全条形统计图;
(3)持“不赞同”态度的学生人数的百分比所占扇形的圆心角为 °;
(4)若该校有1800名学生,请你估计该校学生对父母生育二孩持“赞同”和“非常赞同”两种态度的人数之和.
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【推荐2】某校开展以“防疫有我,爱卫同行”为主题的线上活动、举办了A自制口罩,B防疫诗歌,C防疫故事,D防疫画报共四个项目的比赛,要求每位学生必须参加且仅参加一项,小丽随机调查了部分学生的报名情况,并绘制了下列两幅不完整的统计图.请根据统计图中信息解答下列问题
(1)本次调查的学生总人数是______人,扇形统计图中“D”部分的圆心角度数______度.
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)若全校共有1800名学生,请估计该校报名参加防疫故事和防疫画报比赛的学生共有多少人?
(1)本次调查的学生总人数是______人,扇形统计图中“D”部分的圆心角度数______度.
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)若全校共有1800名学生,请估计该校报名参加防疫故事和防疫画报比赛的学生共有多少人?
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【推荐3】为积极落实市教育局“课后服务”的文件精神,某校积极开展学生课后服务活动.为更好了解学生对课后服务活动的需求,学校随机抽取了部分学生,进行“我最喜欢的课后服务活动”的调查(每位学生只能选其中一种活动),并将调查结果整理后,形成如下两个不完整的统计图:
请根据所给信息解答以下问题:
(1)这次参与调查的学生人数为______人;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)扇形统计图中“社区活动”所在扇形的圆心角度数为______;
(4)若该校共有学生1800人,那么最喜欢的课后服务活动是“社团活动”的约有_______人.
请根据所给信息解答以下问题:
(1)这次参与调查的学生人数为______人;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)扇形统计图中“社区活动”所在扇形的圆心角度数为______;
(4)若该校共有学生1800人,那么最喜欢的课后服务活动是“社团活动”的约有_______人.
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【推荐1】保山市积极落实“双减政策”,保山某校为增加学生的课外活动时间举行一分钟跳绳比赛,比赛结束后随机抽查部分学生的比赛结果,以下是根据比赛结果绘制的统计图表的一部分,请根据下表及统计图(如图)的信息解决下列问题.
(1)在统计表中,________,________,并补全直方图;
(2)在扇形统计图中“组”所对应的圆心角的度数是________;
(3)若该校共有2000名学生,请你估算保山这所学校本次比赛中一分钟跳绳个数不少于150个的学生人数.
组别 | 一分钟跳绳个数 | 人数 |
10 | ||
15 | ||
25 | ||
(1)在统计表中,________,________,并补全直方图;
(2)在扇形统计图中“组”所对应的圆心角的度数是________;
(3)若该校共有2000名学生,请你估算保山这所学校本次比赛中一分钟跳绳个数不少于150个的学生人数.
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【推荐2】北方冬季经常出现雾霾天气,市领导高度重视,因此派出记者更进一步了解“雾霾天气的主要原因”,该记者随机调查了该市部分市民(每位市民只选择一个主要原因),并对调查结果进行整理,绘制了如下尚不完整的统计图表.
调查结果扇形统计图
调查结果统计表
请根据图表中提供的信息解答下列问题:
(1)请直接填空________,_________;
(2)扇形统计图中“E组观点”所占的百分比为__________%;
(3)在扇形统计图中,求“C组观点”所在扇形的圆心角的度数.
调查结果扇形统计图
调查结果统计表
组别 | 主要原因 | 频数(人数/人) |
A | 大气气压低,空气不流动 | a |
B | 地面灰尘大,空气湿度低 | b |
C | 汽车尾气排放 | 100 |
D | 工厂造成的污染 | 120 |
E | 其他 | 60 |
(1)请直接填空________,_________;
(2)扇形统计图中“E组观点”所占的百分比为__________%;
(3)在扇形统计图中,求“C组观点”所在扇形的圆心角的度数.
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【推荐3】为了解寒假期间学生自主学习的效果,某中学随机抽取了部分学生进行调查.每位学生从“优秀”,“良好”,“一般”,“不合格”四个等次中,选择一项作为自我评价自主学习的效果.现将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:
(1)这次活动共抽查了_______________人,扇形统计图中学习效果“一般”的学生人数所在扇形的圆心角度数是_____________,将条形统计图补充完整:
(2)该校共有3000名学生,请估算出该校学习效果达“优秀”的人数;
(3)老师在班上学习效果“优秀”4名的学生甲乙丙丁中选取2名进行经验分享,请用画树状图或列表法,求出正好抽到甲乙两人分享的概率.
(1)这次活动共抽查了_______________人,扇形统计图中学习效果“一般”的学生人数所在扇形的圆心角度数是_____________,将条形统计图补充完整:
(2)该校共有3000名学生,请估算出该校学习效果达“优秀”的人数;
(3)老师在班上学习效果“优秀”4名的学生甲乙丙丁中选取2名进行经验分享,请用画树状图或列表法,求出正好抽到甲乙两人分享的概率.
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【推荐1】为落实“双减提质”,进一步深化“数学提升工程”,提升学生数学核心素养,某学校拟开展“双减”背景下的初中数学作业成果展示现场会,为了解学生最喜爱的项目,现随机抽取若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:(注:记A为推理与证明,B为统计与调查,C为数学活动,D为阅读与思考,E为拓广与探索)
根据以上信息,解答下列问题:
(1)参与此次抽样调查的学生人数是______,在扇形统计图中,扇形的圆心角度数为______.
(2)把条形统计图补充完整(要求写出计算过程,并在条形统计图上方注明人数).
(3)若参加成果展示活动的学生共有2000人,请估计其中最喜爱“D阅读与思考”项目的学生人数.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)参与此次抽样调查的学生人数是______,在扇形统计图中,扇形的圆心角度数为______.
(2)把条形统计图补充完整(要求写出计算过程,并在条形统计图上方注明人数).
(3)若参加成果展示活动的学生共有2000人,请估计其中最喜爱“D阅读与思考”项目的学生人数.
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【推荐2】为全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”的教育理念,促进学生健康成长,提高体质健康水平,某市调整体育中考实施方案:分值增加至70分,男生1000米(女生800米)必考,足球、篮球、排球“三选一”……,从2020年起开始实施. 某中学为了解七年级学生对三大球类运动的喜爱情况,从七年级学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,通过分析整理绘制了如下两幅统计图,请根据两幅统计图中的信息解答下列问题:
(1)求参与调查的学生中,喜爱排球运动的学生人数,并补全条形图;
(2)若该中学七年级共有260名学生,请你估计该中学七年级学生中喜爱篮球运动的学生有多少人?
(3)若从喜爱足球运动的2名男生和2名女生中随机抽取2名学生,确定为县足球队运动员的重点培养对象,请用列表法或画树状图的方法求抽取的两名学生为1名男生和1名女生的概率.
(1)求参与调查的学生中,喜爱排球运动的学生人数,并补全条形图;
(2)若该中学七年级共有260名学生,请你估计该中学七年级学生中喜爱篮球运动的学生有多少人?
(3)若从喜爱足球运动的2名男生和2名女生中随机抽取2名学生,确定为县足球队运动员的重点培养对象,请用列表法或画树状图的方法求抽取的两名学生为1名男生和1名女生的概率.
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