（1）化简：3（m2﹣2m﹣1）﹣2（m2﹣3m）
（2）先化简，再求值：3（﹣x+2y2）﹣2（3x﹣y2）+6x，其中x＝﹣1，y＝﹣2
（2）先化简，再求值：3（﹣x+2y2）﹣2（3x﹣y2）+6x，其中x＝﹣1，y＝﹣2
更新时间：2019-11-27 16:47:50
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时，求代数式
的值．
，
，且
、
异号，求
的值．
的代数式表示）
元
平方米，地砖单价为
元
、
两种活动方案，如表：
折
折
元
折
，则小方家应选择哪种活动，使铺设地面总费用（含材料费及安装费）较低？
解答题-计算题
|
适中
(0.65)
【推荐1】（1）直接化简代入
已知
，
，求
的值．
（2）条件求值
若
与
的和是单项式，则
________．
（3）整体代入
已知x2－2y＝1，那么2x2－4y+3＝________．
已知
，，求的值．（2）条件求值
若
与的和是单项式，则________．（3）整体代入
已知x2－2y＝1，那么2x2－4y+3＝________．
您最近一年使用：0次
，
，若
；
的值．
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】学习《2.2.4整式的加减》这节课时，王老师要求同学们提前做好这样两个学具：甲、乙两种型号长方体纸盒，尺寸如下（单位：
）：
课前准备：
做甲型和乙型纸盒各一个共用料多少
？
独立思考：
小红做好这两个纸盒后，发现甲、乙两种型号长方体纸盒体积相等，她猜想这两个纸盒的表面积也是相等的，请问她的猜想是否成立，若成立，则a、b、c满足什么样的数量关系；若不成立，说明理由；
小组合作：
某小组发现做4个甲型纸盒的用料恰好可以做3个乙型纸盒，求b与c的数量关系；
动手操作：
王老师请各组选取两个甲型纸盒组成新的A型纸盒，两个乙型纸盒组成新的B型纸盒，当
，
时，请直接写出A型与B型纸盒表面积之差的最大值为______
．（用含a的式子表示）
）：长 | 宽 | 高 | |
甲型纸盒 |
|
|
|
乙型纸盒 |
|
|
|
做甲型和乙型纸盒各一个共用料多少
？独立思考：
小红做好这两个纸盒后，发现甲、乙两种型号长方体纸盒体积相等，她猜想这两个纸盒的表面积也是相等的，请问她的猜想是否成立，若成立，则a、b、c满足什么样的数量关系；若不成立，说明理由；
小组合作：
某小组发现做4个甲型纸盒的用料恰好可以做3个乙型纸盒，求b与c的数量关系；
动手操作：
王老师请各组选取两个甲型纸盒组成新的A型纸盒，两个乙型纸盒组成新的B型纸盒，当
，时，请直接写出A型与B型纸盒表面积之差的最大值为______．（用含a的式子表示）
您最近一年使用：0次
；
．
，其中a＝1，b＝－2
已知
，求
的值（用含
的式子表示)
先化简再求值：
，其中
