假如你是中学生李华，你的英国笔友 Mike 来信询问你校特色课程的开设情况。请结合以下要点，给他写一封电子邮件，并告诉他开设特色课程对中学生有什么好处。
写作要点：1. 我校的特色课程深受同学们喜爱。
2. 特色课程的开设情况：
(1)课程有各种球类运动、手工(handicraft) 、园艺(gardening) 、中国传统戏曲(opera) ……
(2)每周至少一次。
3. 告诉他开设特色课程对中学生有什么好处。
写作要求：
1. 不得使用真实的姓名和学校名。
2. 可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。
3. 字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。
4. 至少80词。
Dear Mike,
I’m glad to hear from you. In your letter, you asked about the special courses in my school.
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Yours,
Li Hua
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【推荐1】假如你叫李华，Jack是你新认识的朋友。请根据下面表格中给出有关Jack的个人信息，以“My new friend—Jack”为题写一篇介绍Jack的短文。
姓名 | Jack, boy |
年龄 | 14 |
生日 | 6 月 10 号 |
兴趣爱好 | 喜欢音乐、爱打网球 |
不喜欢的运动 | 打排球 |
最喜欢的食物 | 鸡肉、胡萝卜、西红柿 |
最喜欢的科目 | 音乐、历史 |
电话 | 265-432 |
2. 条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范；
3. 60词左右（开头已给出，不计入总词数）。
My new friend—Jack
Hello, my name is Li Hua. I have ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【推荐2】假如你是李华，你的笔友Tom发邮件询问你的学校生活，请你根据下面的提示给他写一封回信。要求：不要漏掉提示内容；词数：80个左右（开头和结尾已经给出，不计入总词数）。
| 上课情况 | 上午：7:50-11:50四节课 | 下午：2:40-5:00三节课 |
| 课后社团活动 | 打篮球，画画…… | |
| 喜欢的科目 | …… | 喜欢的原因 |
| 不喜欢的科目 | …… | 不喜欢的原因 |
Dear Tom,
Thanks for your e-mail. I miss you very much. Let me tell you something about my school life.
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What about you? I hope you can write to me soon.
【推荐3】请你根据以下提示，以“My School Subjects”为题写一篇短文。
提示：
（1）你是一名八年级的学生，在学校里学习许多科目，并且很喜欢这些科目。
（2）在所学的这些科目中，你认为物理比较难，语文简单，英语是你最喜欢的。
（3）你希望成为一名翻译家（translator）。
注意：（1）短文不得出现真实校名、人名。
（2）短文必须包括以上提示信息，可适当发挥。
（3）词数80词左右。
My School Subjects
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